2023年關(guān)于美化校園環(huán)境的演講稿

2023年關(guān)于美化校園環(huán)境的演講稿關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是追夢2班肖楚軒同學(xué)，我今日在國旗下講話的題目是：愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)。

教化家曾經(jīng)說過：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W(xué)校是我們的其次個(gè)家，學(xué)校的環(huán)境須要我們的愛惜和美化。

創(chuàng)建文明校內(nèi)，和諧校內(nèi)。為了使我們的校內(nèi)多一份綠色，多一份朝氣，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂園。大家主動(dòng)行動(dòng)起來吧！愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾剛好撿起來。

4、以愛惜教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”須要你、須要我、須要我們大家共同努力！

我的講話完畢，感謝大家！

關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自高二__班的____，我今日國旗下的演講題目是：“愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)”。

碧空萬里的藍(lán)天是鳥兒的家，澄澈見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校內(nèi)是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，假如天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的'翱翔嗎？假如池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎？假如校內(nèi)里都是白色垃圾，地上隨處可見的濃痰，你的心情還會好嗎？

你們情愿在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個(gè)滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完東西的包裝紙順手就扔；在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里；隨地吐痰；甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是順手就扔；這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會散場后，我們的田徑場上，又會出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了！大家都懶得下樓扔垃圾，許多人選擇干脆往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干干凈凈，在這生活，在這讀書的校內(nèi)就可以隨意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要順手丟棄呢？身為一名中學(xué)生，我們愛惜環(huán)境的意識什么時(shí)候這么薄弱了？大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一塵不染了嗎？

敬愛的同學(xué)們，你們知道嗎？垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染，你隨意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月，老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間須要1到5年，你們吃完東西順手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間！這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎？

我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再順手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提示，老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議：

1、大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。

2、這周的班上組織召開關(guān)于酷愛勞動(dòng)，愛惜環(huán)境的主題班會。

3、自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。

愛惜校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn)，一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿3

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

愛惜校內(nèi)環(huán)境，從小事做起。假如你愛惜環(huán)境，看到地上有紙屑，就應(yīng)當(dāng)彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛惜環(huán)境，是一個(gè)小學(xué)生最至少的要求，特殊是愛惜校內(nèi)環(huán)境。

在校內(nèi)里，你更應(yīng)當(dāng)愛護(hù)一草一木，因?yàn)椋?nèi)也是你的其次個(gè)家，你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧！那么，要如何愛惜呢？見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動(dòng)一動(dòng)，把它丟在垃圾箱里。

在校內(nèi)里，有幾個(gè)大字寫著：“做儒雅老師，做文靜學(xué)子，建高雅校內(nèi)?！蹦敲?，這里的“文靜學(xué)子”是指什么呢？文靜學(xué)子包含子：敬重師生，為人和善，樂于助人，孝敬父母和愛惜環(huán)境。大家想不想做文靜學(xué)子呢？那么就行動(dòng)起來吧！大家一起愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)真正的“文靜學(xué)子”。

關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我國旗下講話的主題是：愛惜校內(nèi)環(huán)境。

每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到自己走進(jìn)了另一個(gè)家。是的，校內(nèi)就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的其次個(gè)家。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴，見證著我們成長的歷程。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教化家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)的主子，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。這里有一個(gè)真實(shí)的故事和大家一起共享。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)驗(yàn)。他說，一天，他在林蔭道上走，突然從后面跑來一個(gè)老人，細(xì)致一看，原來是在追逐一張紙，風(fēng)似乎有意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追逐。年輕人想：這肯定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，興奮地說：終于讓它到了該去的地方了。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，不知你有何感受？

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。“愛惜校內(nèi)環(huán)境”須要你、須要我、須要大家的努力！

讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而錦上添花。

關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整齊了。當(dāng)我們坐在光明的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬敞整齊的操場上活動(dòng)時(shí)，有沒有想過：這么干凈的校內(nèi)，平常值日的同學(xué)得打掃多長時(shí)間，平常師生們得多么細(xì)心的維護(hù)，我們在破壞它，于心何忍??！我們要從身邊做起，為校內(nèi)衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校內(nèi)是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)中，常常會發(fā)覺有人搖擺樹木，踐踏花草，在雪白的墻面上留下腳印；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓原來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校內(nèi)紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校內(nèi)；更有甚者在校內(nèi)內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)當(dāng)在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校內(nèi)環(huán)境更加美妙，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：

一、不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校內(nèi)綠化；

二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛惜公物