2023年溫暖的路程作文700字

2023年溫暖的路程作文700字

初中，是青春期起先，我的脾氣也變得急躁起來(lái)。

這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上，我滿心高興，本以為這次可以考個(gè)好成果，但是一切都只是幻想，我考得差極了。

天忽亮忽暗，和同學(xué)們一起走在回家的路上，他們考到了自己志向的成果，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說(shuō)，只想要趕快回家。

這時(shí)，天慢慢暗了下來(lái)，風(fēng)微微吹動(dòng)樹(shù)梢，帶來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼快，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車停到貯存室里。此時(shí)，心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的打算。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒(méi)當(dāng)我把鑰匙插入時(shí)，門開(kāi)了。是爸爸，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

“這次考得怎么樣？”爸爸急迫地問(wèn)道。從爸爸的話語(yǔ)中可以看出，爸爸比我更重視這次成果?！安徽?。”我低聲回答道。說(shuō)完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書(shū)包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜靜靜地進(jìn)來(lái)了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備，接受指責(zé)與責(zé)罵。

我低下頭坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時(shí)來(lái)的.并不是暴風(fēng)雨，而是爸爸對(duì)我的勸慰與關(guān)切。他溫柔的話語(yǔ)猶如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。

在成長(zhǎng)的旅程中，有了爸爸的關(guān)切與愛(ài)惜，顯得特別暖和……

人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我們自己就如同一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)驗(yàn)的一件事，九會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷暖和。

小時(shí)候?yàn)槟隳脮?shū)包的是母親，為你做飯的是母親，下雨天為你送傘的是母親，我曾認(rèn)為母親無(wú)所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯(cuò)了，母親為我流過(guò)的淚受過(guò)的傷都是我無(wú)法痊愈的傷痕。

席慕容說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位美麗的仙女，都有一件可以自由翱翔的羽衣，但當(dāng)她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不行能再被打開(kāi)。

我曾記得與母親吵架的那會(huì)，青春期的逆反使我變得固執(zhí)，自以為是，那會(huì)只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)太長(zhǎng)時(shí)間了，母親督促我抓緊睡覺(jué)，而我不以為然，覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)放棄這珍貴的能玩手機(jī)的時(shí)間——-每天的壓力太大，玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為了我好，終歸手機(jī)危害太大了，尤其是對(duì)眼睛，面對(duì)母親頻頻的督促，我忍無(wú)可忍，不耐煩地說(shuō)：你怎么管那么多，你先去睡去吧，真多事。隨后我們便吵了一架，誰(shuí)也不給誰(shuí)面子彼此之間像個(gè)生疏人，但到了其次天，桌子上仍是有香噴噴的早餐，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，但卻為昨晚的事而懊悔，我的心也像刀割搬的'痛，最終，我還是向母親說(shuō)了聲“對(duì)不起”，終歸母親對(duì)子女的愛(ài)比天高，比地厚。

我隱隱隱約的還記得我父親那次出差回來(lái)時(shí)，他帶來(lái)一只北京烤鴨，一打開(kāi)包裝，香氣撲鼻，使我的口水一瀉千里，當(dāng)我吃的正香的時(shí)候，我望見(jiàn)母親在一旁只是看著我，我問(wèn)母親：“你怎么不吃啊?！倍赣H的說(shuō)明僅是不餓，而當(dāng)我透過(guò)門縫望見(jiàn)母親正吃著我剩下的骨頭并嚼得興致勃勃時(shí)，我才明白原來(lái)母親不吃是剩給我讓我多吃一點(diǎn)，我的眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，最終落下，像斷開(kāi)的絲線。

漫漫人生路，有母親就足夠，只要有母愛(ài)相伴，不管走到哪，都是一場(chǎng)暖和的旅程。

歲月荏苒，自己已在語(yǔ)文教學(xué)的第一線上摸爬滾打度過(guò)了十四個(gè)春秋。作為一線的語(yǔ)文老師，我深知：只有閱讀，我們的思想才有翱翔的空間，情感才有停岸的港灣。我深知：讓學(xué)生養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓他們?cè)谌松牡缆飞仙僮叨嗌購(gòu)澛?，?huì)讓他們的思想不再無(wú)趣單純，會(huì)讓他們不在迷惘。

正因?yàn)槿绱?，我挖空心思想把我的這種想法傳遞給他們。從考試閱讀題目占大分值的好用主義，到書(shū)籍是人類精神家園的一部分，從把“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……名人名言抄給他們，到把名人讀書(shū)要“三到”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的方法告知他們。我告知他們讀書(shū)給我們的不僅是學(xué)問(wèn)的增廣，而且對(duì)內(nèi)能感化陶冶我們的精神……可以說(shuō)我好話說(shuō)盡，可是收效甚微，閱讀課上學(xué)生該怎么樣還是怎么樣。

我陷入了深深的深思迷惘之中，經(jīng)常在辦公室里感嘆現(xiàn)在的學(xué)生怎么了？書(shū)尤其是經(jīng)典怎么就提不起他們的愛(ài)好，而對(duì)動(dòng)謾、網(wǎng)游卻情有獨(dú)鐘，津津樂(lè)道。正在我百思不得其解之時(shí)，一篇學(xué)生的作文提示了我：語(yǔ)文老師成天讓我們記閱讀筆記、成天強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，而有些書(shū)他根本沒(méi)有熟讀。學(xué)生的這句話深深的刺激了我，的'確，忙于俗事的時(shí)間太多了，肚子里的那點(diǎn)東西快過(guò)時(shí)了，于是我確定在閱讀課上和學(xué)生共讀，和學(xué)生一起共享閱讀的歡樂(lè)。閱讀課上我們共讀一本書(shū)，我們從貝多芬身上學(xué)到苦痛可以化為快樂(lè)，從歌德的詩(shī)句讀出了睿智人生……師生相互談讀書(shū)的心得體會(huì)，相互舉薦好文章。

慢慢的，讀書(shū)成為了學(xué)生的一種須要，一種內(nèi)心的選擇。讀書(shū)的過(guò)程也促進(jìn)了我和學(xué)生的共同提高，我偶有涂鴉的文字見(jiàn)諸報(bào)端，而學(xué)生更是一發(fā)不行整理，多篇習(xí)作在語(yǔ)文雜志上發(fā)表……看到學(xué)生的作文水平，學(xué)問(wèn)實(shí)力在不斷的提高，作家余華的話又在我腦子里縈繞：“在宏大的作品面前我們都是些害怕的孩子。我對(duì)那些宏大作品的每一次閱讀，都會(huì)被它帶走。當(dāng)我回來(lái)后，才知道它們已經(jīng)和我在一起?！?/p>

與學(xué)生共讀，不僅提高了自己，也是對(duì)學(xué)生的一種身教。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，與學(xué)生共同共享暖和的旅程，做一個(gè)歡樂(lè)的老師。

人生就像一次暖和的路程，而我正是那個(gè)沐浴著無(wú)限暖和的趕路人。

天陰沉沉的，窗外飄著毛毛細(xì)雨，坐在窗邊的我內(nèi)心可謂是百感交集。

耳畔回蕩著老師那淡淡的話語(yǔ)“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)湍銏?bào)了籃球繞桿跑和跳遠(yuǎn)，回去要好好練啊?！蔽掖舸舻刈⒁曋胺?，一個(gè)個(gè)活潑跳動(dòng)的身影無(wú)聲地浸透了我的心。原是想?yún)⑴c的，只為更好的熬煉自己，但若是得個(gè)倒數(shù)第一，那該如何面對(duì)老師和同學(xué)呢………心里陣陣發(fā)寒，滴滴雨水擊打著玻璃窗，更是無(wú)情地?fù)羲榱宋业男模矍熬節(jié)M是一張張悲觀的面孔。

“嘿！你怎么了？”甜甜的聲音令我為之一顫。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是后面那位同學(xué)。

望著她那純潔無(wú)慮的目光，我只得苦笑，告知她：“老師幫我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，但我不會(huì)……”我將滿心的苦悶與沖突一瞬間統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，她那迷人的笑慢慢隱沒(méi)，眨著純凈光明的大眼睛，不解地望著我，又把目光移向窗外，突然，他再次笑靨如花，欣喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，打斷了我的發(fā)泄，肅穆地瞪著我，悠悠地說(shuō)：“別擔(dān)憂，看，很快就會(huì)雨過(guò)天晴的?！蔽翼樦闹赶蚩催^(guò)去，果真，雨慢慢消停了，透過(guò)浮云，一縷金燦燦的陽(yáng)光暖和地灑滿校內(nèi)的每一角。我突然明白了什么，心想：遇到困難有什么大不了的，只要心中依舊保存著那么一絲明媚的陽(yáng)光，信任一切便都會(huì)春暖花開(kāi)！我望著她那堅(jiān)決的.目光，心中釋然，輕松地展露了久違的笑。

她的笑，她的激勵(lì)，使我有了參賽的志氣，是我在人生的旅程中一路暖和，一路歡樂(lè)。

縱觀古今歷史，或許每一個(gè)人心中都有一個(gè)想去世界每一個(gè)角落看一看的夢(mèng)。不過(guò)，人生如夢(mèng)，旅行一場(chǎng)，也是夢(mèng)一場(chǎng)。

乘客

當(dāng)你規(guī)劃好人生的旅程時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)，在你的旁座多了兩位乘客。他們會(huì)幫助你指引你方向，在你迷茫時(shí)做你的燈塔，在你乏累時(shí)會(huì)讓你依靠。這兩位旅客“俯首甘為孺子牛”，一心樸實(shí)地教你學(xué)問(wèn)。當(dāng)你閱讀過(guò)很多景色過(guò)后，才知道這兩位乘客一個(gè)叫父親，另一個(gè)叫母親。暖和的旅程，少不了他們的陪伴。

列車長(zhǎng)

當(dāng)你去過(guò)許多地方，欣賞過(guò)很多景色時(shí)，突然發(fā)覺(jué)了坐在駕駛艙里的列車長(zhǎng)。你起先與列車長(zhǎng)交談，慢慢的佩服他豐富的閱歷和學(xué)問(wèn)，并起先向他學(xué)習(xí)。在一天的旅行當(dāng)中，你學(xué)到了原來(lái)不知道的東西。久而久之，你在列車長(zhǎng)的`暖和呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，他為你創(chuàng)建通向勝利的道路，而他告知你，他叫老師。暖和的旅程，少不了他們的指引。

其他旅客

當(dāng)你學(xué)到了五花八門的技巧和學(xué)問(wèn)，巡游過(guò)五彩繽紛地景色，但發(fā)覺(jué)自己有一種莫名孤獨(dú)。這時(shí)，你會(huì)去找尋一個(gè)叫