溫州幼兒園教案雁蕩山

溫州幼兒園教案雁蕩山一、教案簡介本教案以溫州幼兒園旅游活動為主題，旨在通過雁蕩山的實地參觀和親身體驗，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和環(huán)境意識。通過本次活動，幼兒將能夠了解雁蕩山的地理環(huán)境、文化歷史，并在自然中探索、觀察和記錄。二、活動目標培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高他們觀察和發(fā)現(xiàn)事物的能力。提升幼兒的動手能力，培養(yǎng)他們的操作技能和創(chuàng)造力。增強幼兒的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們對自然環(huán)境的保護意識和責任心。讓幼兒了解雁蕩山的地理環(huán)境和文化歷史，增加他們的知識面和文化素養(yǎng)。三、活動內容1.雁蕩山介紹教師通過圖片和文字的方式，簡單介紹雁蕩山的地理環(huán)境、植物動物以及文化歷史。引發(fā)幼兒對雁蕩山的興趣，激發(fā)他們的求知欲。2.雁蕩山實地參觀在提前預約的情況下，組織幼兒前往雁蕩山進行實地參觀。引導幼兒仔細觀察山中的植物、動物以及地理景觀，并進行簡單記錄。3.探索活動在雁蕩山的合適地點，設置探索活動區(qū)域。幼兒根據(jù)教師的要求，用自己的方式進行探索，并收集周圍的自然材料。4.創(chuàng)作活動使用收集到的自然材料，引導幼兒進行創(chuàng)作活動。可以是簡單的手工制作，也可以是繪畫、撰寫文字等形式，讓幼兒表達自己對雁蕩山的看法和感受。5.總結回顧活動結束后，教師和幼兒共同回顧整個活動的過程和收獲。鼓勵幼兒分享自己的感受和創(chuàng)作成果，讓他們從活動中學到更多。四、活動安排時間安排本次活動將于2021年5月15日上午9:00開始，預計活動時間為3小時。人員安排活動組織者：教師和工作人員參與人員：全體幼兒及其家長（自愿參加）地點安排活動地點為溫州幼兒園，進行實地參觀的地點為雁蕩山。五、活動準備教師準備活動所需的圖片、文字資料，以及探索活動所需的自然材料收集工具。提前與雁蕩山管理部門聯(lián)系，確認實地參觀的時間和參觀事項。通知幼兒家長相關活動內容和安排，征得家長同意并要求家長提前做好準備。六、活動評估教師通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)和記錄幼兒的反饋，對本次活動進行評估。評估主要從幼兒的觀察力、動手能力、環(huán)境意識和活動參與度等方面進行綜合評價。七、活動延伸在活動結束后，教師可以根據(jù)幼兒的興趣和需求，安排相關的延伸活動?？梢允抢^續(xù)探索雁蕩山的其他地方，也可以是進行主題相關的手工制作或科學實驗等。八、安全注意事項教師要對幼兒進行安全教育，并確保幼兒保持在安全的地方?；顒又?，要確保所有幼兒都有成年人的陪伴，并遵守導游的指導?；顒?/p>