基于BS模式的高校多媒體教室管理系統(tǒng)的研究的中期報(bào)告

基于BS模式的高校多媒體教室管理系統(tǒng)的研究的中期報(bào)告中期報(bào)告一、研究背景和意義隨著信息化教育的不斷深入，在高校教學(xué)中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為一種普遍的教學(xué)模式。為了更好的實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，需要有一個(gè)高效、智能的管理系統(tǒng)來協(xié)調(diào)、管理多媒體教室的資源和操作。當(dāng)前市場(chǎng)上的多媒體教室管理系統(tǒng)多數(shù)采用C/S模式，即客戶端-服務(wù)器模式，存在以下問題：1、操作復(fù)雜，需要在客戶端安裝軟件，使用起來不夠方便。2、服務(wù)器端負(fù)擔(dān)較重，需要購買昂貴的服務(wù)器硬件設(shè)備，維護(hù)成本高。3、系統(tǒng)安全性不高，客戶端、服務(wù)器端都存在被入侵的風(fēng)險(xiǎn)。基于此，本研究考慮采用B/S模式，即瀏覽器-服務(wù)器模式，開發(fā)高校多媒體教室管理系統(tǒng)，主要解決上述問題。二、研究目標(biāo)本研究的目標(biāo)是設(shè)計(jì)和開發(fā)一款基于B/S模式的高校多媒體教室管理系統(tǒng)，主要實(shí)現(xiàn)以下功能：1、教師預(yù)定教室、設(shè)備等資源。2、教務(wù)處管理員審核、調(diào)配教室、設(shè)備等資源。3、教室管理，包括教室設(shè)備控制、投影儀控制等。4、統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表，分析教室使用情況、設(shè)備使用情況等數(shù)據(jù)。三、研究?jī)?nèi)容1、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)采用B/S模式，可在瀏覽器中完成各種操作，不需要安裝其他軟件，操作便捷。服務(wù)器端采用SpringBoot框架，數(shù)據(jù)庫采用MySQL數(shù)據(jù)庫。2、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)本系統(tǒng)主要涉及的功能包括：用戶登錄、資源管理、預(yù)定管理、審核管理、教室管理、統(tǒng)計(jì)分析等功能。其中，“資源管理”模塊主要包括教室信息、設(shè)備信息、場(chǎng)地信息等，用戶需要在預(yù)定課程時(shí)選擇對(duì)應(yīng)的資源。“預(yù)定管理”模塊主要包括教師預(yù)定、選課預(yù)定等，用戶在預(yù)訂過程中需要選擇對(duì)應(yīng)的資源，并提交申請(qǐng)?！皩徍斯芾怼蹦K主要由教務(wù)處管理員審核教師和學(xué)生的預(yù)定信息，包括審核通過和審核不通過。“教室管理”模塊主要管理教室的使用情況，包括對(duì)教室設(shè)備的控制、投影儀控制等?！敖y(tǒng)計(jì)分析”模塊主要對(duì)教室使用情況、設(shè)備使用情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，生成相應(yīng)的報(bào)表。四、研究進(jìn)度已完成系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)、功能模塊劃分和主要功能設(shè)計(jì)，已經(jīng)完成登錄模塊、資源管理模塊和預(yù)定管理模塊的開發(fā)。目前正在開發(fā)審核管理、教室管理和統(tǒng)計(jì)分析模塊。五、未來工作計(jì)劃1、完成審核管理、教室管理和統(tǒng)計(jì)分析模塊的開發(fā)。2、進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試，并逐步完善系統(tǒng)細(xì)節(jié)。3、撰寫論文，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。4、對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。六、總結(jié)本研究采用B/S模式，開發(fā)了一款基于BS模式的高校多媒體教室