4.2氣溫和降水第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期

第二節(jié)氣溫和降水（一）主備人：鞏倩一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解氣溫及其作用2．如何準(zhǔn)確測(cè)量氣溫并掌握氣溫的計(jì)算。3．能夠根據(jù)氣溫等值線圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：世界氣溫的分布規(guī)律學(xué)習(xí)難點(diǎn)：氣溫等值線圖的判讀吧二、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）氣溫1、閱讀課本71頁(yè)正文內(nèi)容，思考下列問(wèn)題。（1）氣溫是什么？用什么表示？（2）氣溫的作用是什么？2、知識(shí)梳理（1）氣溫是指：，用（）表示。（2）氣溫與自然景觀：氣溫與生存環(huán)境：3、1分鐘記憶以上知識(shí)點(diǎn)練習(xí)完成同行學(xué)案知識(shí)清單上的相關(guān)內(nèi)容。（二）氣溫的測(cè)定1、閱讀課本72頁(yè)活動(dòng)題，思考以下問(wèn)題。（1）氣溫的測(cè)量工具是什么？（2）氣溫的測(cè)量方法是什么？（3）日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫怎么計(jì)算？2、知識(shí)梳理（1）氣溫的測(cè)量工具是：（2）氣溫的測(cè)量方法是：（3）氣溫的測(cè)量①氣溫的觀測(cè)一天次，一般在北京時(shí)間的時(shí)、時(shí)、時(shí)和時(shí)。②日平均氣溫：③一天當(dāng)中，氣溫最高出現(xiàn)在時(shí)，最低氣溫出現(xiàn)在前后。④月平均氣溫：⑤年平均氣溫：4、2分鐘記憶以上知識(shí)點(diǎn)5、練習(xí)完成同行學(xué)案知識(shí)清單上的相關(guān)內(nèi)容。（三）世界氣溫的分布1、閱讀課本72頁(yè)活動(dòng)題和圖49，思考以下問(wèn)題。（1）什么是氣溫等值線？（2）世界氣溫分布規(guī)律有哪些？2、知識(shí)梳理（1）氣溫從向逐漸。（2）同地區(qū)，海拔氣溫。（3）同地區(qū)，和氣溫不同。3、閱讀課本73頁(yè)正文內(nèi)容以及圖410和411，思考以下問(wèn)題。（1）南北半球7月份和1月份氣溫有什么不同？（2）7月最熱的地方是赤道嗎？為什么？（3）7月份和1月份海洋和陸地的氣溫有什么不同？4、知識(shí)梳理（1）北半球：1月氣溫；7月氣溫。南半球：1月氣溫；7月氣溫。（2）世界上最炎熱的大陸是，最寒冷的大陸是，除南極洲以外，寒冷區(qū)域最大的大洲是。（3）季陸地氣溫；海洋氣溫。季陸地氣溫