第2課+西方國家古代和近代政治制度的演變（課時2）導(dǎo)學(xué)案 高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修一

頁2頁）立志擔(dān)當(dāng)崇實創(chuàng)新頁頁）第一單元政治制度班級: 組號： 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解古代西方政治制度各主要類型的產(chǎn)生和演變過程。2.通過搜集、整理中世紀(jì)封建制度的相關(guān)史料，了解中古西歐的封建制度，從而認(rèn)識近代資西方國家資本主義政治制度的淵源。；3.通過搜集、整理近代西方國家資本主義政治制度發(fā)展的相關(guān)史料，了解其產(chǎn)生的背景和不斷完善的歷程，認(rèn)識其政體的特征，理解近代西方資本主義政治制度的意義和存在的局限性。。【學(xué)習(xí)重難點】古代希臘羅馬的政治制度；西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展。寡頭政治、議會制君主制、等級君主制?！厩榫硨?dǎo)入】圖片導(dǎo)入，王權(quán)與教權(quán)之爭?！局R梳理】閱讀教材P9-10頁，找出以下問題：中古西歐封建國家的產(chǎn)生與發(fā)展。中古西歐國家的政治制度：等級君主制、議會君主制羅馬帝國時期——君主政治英法美資本主義制度?！厩榫秤懻摗咳蝿?wù)活動一比較法國“等級君主制”與英國“議會君主制”的異同。異：等級君主制通過三級會議強化王權(quán)，議會君主制體現(xiàn)出強化議會的權(quán)利。同：同屬于君主制度；世俗王權(quán)和基督教會權(quán)力長期并立；都體現(xiàn)出民主力量在一定程度上有所發(fā)展，但發(fā)展不充分;王權(quán)有限。任務(wù)活動二閱讀教材P10頁“學(xué)思之窗”，思考《大憲章》對王權(quán)的限制體現(xiàn)在哪些方面。國王不得隨意侵犯人身自由；國王不得隨意征稅。確立了“王在法下”的歷史傳統(tǒng)任務(wù)活動三英、美、法、德四國近代代議制比較（國家制度、確立方式、確立標(biāo)志、權(quán)力中心、特點、行政權(quán)與立法權(quán)的關(guān)系、相同點）限時練1．13世紀(jì)初，貴族集團(tuán)發(fā)起了反對英王約翰的武裝起義，并迫使英王簽署《大憲章》。其中規(guī)定除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經(jīng)“全國公民許可”，為取得“全國公民許可”，需召開大會議。這表明英國()A．國王權(quán)力受法律約束 B．君主立憲政體逐步確立C．議會成為權(quán)力的中心 D．社會契約思想開始流行解析：選A國王征收賦稅須得到“全國公民許可”，這說明國王的權(quán)力受到《大憲章》的限制，故選A項；“光榮革命”后英國逐漸確立君主立憲制政體，排除B項；《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著議會成為權(quán)力中心，排除C項；社會契約思想流行于啟蒙運動時期，排除D項。2．英國貴族于1215年聯(lián)合起來迫使國王約翰簽署《大憲章》，規(guī)定“不經(jīng)臣民同意，國王不得在規(guī)定的貢款之外征稅；由25名貴族組成委員會，負(fù)責(zé)召開會議；國王不得隨意侵犯貴族的人身自由”等。這些規(guī)定體現(xiàn)了()A．臣民參與監(jiān)督王國的政務(wù)B．議會由選舉產(chǎn)生的議員組成C．議會與國王實行集體統(tǒng)治D．議會代表選民行使國家權(quán)力解析：選A由材料中“不經(jīng)臣民同意，國王不得在規(guī)定的貢款之外征稅……不得隨意侵犯貴族的人身自由”可知，國王行使權(quán)力受到人民的監(jiān)督，故選A項；材料強調(diào)的是貴族組成的議會而非選舉產(chǎn)生的議會，排除B項；“集體統(tǒng)治”不符合史實，排除C項；資產(chǎn)階級代議制下議會代表選民行使國家權(quán)力，排除D項。3.在中世紀(jì)的歐洲，如果附庸一方違背約定，領(lǐng)主可以拋棄附庸，同樣，如果領(lǐng)主不履行諾言，附庸同樣可以離棄領(lǐng)主，當(dāng)時有一個專用詞匯謂之“撤回忠誠”。這說明當(dāng)時歐洲領(lǐng)主和附庸關(guān)系的特點是（C）A.以血緣關(guān)系為紐帶 B.帶有嚴(yán)格等級性質(zhì)C.具有雙向契約特征 D.屬于行政管理關(guān)系4.1296年，教皇卜尼法斯八世發(fā)布敕令，宣布沒有教皇許可，國王既不得向教士征稅，教士也不得向國王交稅，違者開除教籍。法國國王腓力四世接到這項敕令后立即采取對策，宣布未經(jīng)國王允許，其臣民不得將金銀、貨幣、武器、馬匹輸出國外。材料旨在說明中世紀(jì)西歐（D）A.人性發(fā)展受到教會的嚴(yán)重束縛 B.民族國家的意識正在歐洲覺醒C.天主教會的經(jīng)濟(jì)實權(quán)逐步喪失 D.教會權(quán)威受到世俗權(quán)力的挑戰(zhàn)5. 1086年，征服者威廉要求英格蘭所有貴族和騎士，在接受封地之前都必須宣誓效忠于國王。從此，在英格蘭王國建立起“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度。這一制度的革新反映了（A）A.國王加強了對地方的控制 B.西歐進(jìn)入議會君主制時期C.近代民族國家的最終確立 D.西歐專制王權(quán)的普遍確立6. 1302年，腓力四世因向教會增稅的問題而與教會發(fā)生沖突，于是他召開了了第一次全國三級會議。這次會議使得腓力四世得到了民眾的支持。這表明三級會議（A）A.有利于強化王權(quán) B.具有最高立法權(quán)C.代表人民的利益 D.加強了中央集權(quán)7. 法國三級會議是國王主動召開的，從一開始就是個臨時性機構(gòu)會議內(nèi)容也由國王決定。而在英國，議會是從傳統(tǒng)權(quán)力機構(gòu)御前會議演變而來，《牛津條例》規(guī)定了議會必須一年召開三次及召開的時間。這種對比表明A.法國三級會議更具獨立性B英國議會更具科學(xué)性和合理性英法政治力量的發(fā)展趨勢不同D.英法兩國的政治傳統(tǒng)不同解析法國國王決定著法國三級會議召開時間與內(nèi)容，這表明法國三級會議的召開是為王權(quán)服務(wù)的，而英國議會是由傳統(tǒng)御前會議演變而來，且其召開頻次與時間由《牛津條例》明文規(guī)定，這是英國議會逐步發(fā)展、限制王權(quán)的表現(xiàn)，這種對比表明英法政治力量發(fā)展趨勢的不同，C項正確;題干沒有體現(xiàn)法國三級會議和英國議會的優(yōu)劣性，A、B兩項錯;D項題干無法得出，排除。答案C8.“歐洲的專制制度在它出現(xiàn)的時候,有助于形成民族國家,克服封建分裂的狀態(tài)?？墒堑?7世紀(jì)以后,哪一個國家最早克服專制統(tǒng)治,最早建立新的制度,它就邁出了新的一步,把歷史推進(jìn)到一個新的時代……歷史上,是英國邁出了新的一步?！薄斑~出了新的一步”指的是英國 ()A.率先確立君主立憲制B.首創(chuàng)責(zé)任內(nèi)閣體制C.第一個確立殖民霸權(quán)D.最早開始工業(yè)革命【解析】選A。根據(jù)材料“17世紀(jì)以后,哪一個國家最早克服專制統(tǒng)治,最早建立新的制度”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,逐漸確立了君主立憲制度,開創(chuàng)了民主代議制,這符合題干中“邁出了新的一步”的描述,A正確。9.從下表國家機構(gòu)的組成看,該國的政體是 ()國家機構(gòu)產(chǎn)生職能首相議會多數(shù)黨領(lǐng)袖行政權(quán)議會由選舉產(chǎn)生立法權(quán)國王世襲統(tǒng)而不治A.貴族共和制 B.君主專制C.君主立憲制 D.民主共和制【解析】選C。根據(jù)“國王”“世襲”“首相”“議會多數(shù)黨領(lǐng)袖”,結(jié)合所學(xué)可知,君主立憲制下,國王世襲,統(tǒng)而不治,內(nèi)閣首相由議會多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,掌握行政權(quán),故選C;共和制沒有世襲君主,排除A、D;君主專制下,君主掌握行政大權(quán),議會沒有立法權(quán),排除B。10.(2021·威海高二檢測)沃爾特·白哲特說,英國內(nèi)閣是“立法機構(gòu)的一個委員會,它被選舉出來成為行政機構(gòu)”。對此理解正確的是 ()A.內(nèi)閣是立法機構(gòu) B.內(nèi)閣由普選產(chǎn)生C.內(nèi)閣掌握行政權(quán) D.議會對內(nèi)閣負(fù)責(zé)【解析】選C。根據(jù)所學(xué)可知,英國議會掌握立法權(quán),內(nèi)閣掌握行政權(quán),內(nèi)閣要對議會負(fù)責(zé),因此C正確,A、D錯誤。內(nèi)閣由首相組閣,需經(jīng)議會同意,并不是由普選產(chǎn)生,B錯誤。11.(2020·海口高二檢測)“美國聯(lián)邦憲法既非神授,也非在一定期限內(nèi)由人類的智慧和決心寫出來的最偉大作品,而是一部實際可行的文件。它被人規(guī)劃來滿足某些迫切的需要,并被人修改以適應(yīng)意外情況。”材料主要反映了美國憲法 ()A.是一部完美的法律文件B.堅持了民主原則C.由少數(shù)人操縱進(jìn)行修改D.適應(yīng)了現(xiàn)實的需要【解析】選D。本題考查學(xué)生閱讀材料獲取信息的能力。材料中的關(guān)鍵信息“是一部實際可行的文件”“滿足某些迫切的需要”強調(diào)了1787年憲法的實用性,D符合題目要求。12.1787年,美國制憲會議的代表們經(jīng)過大量辯論,設(shè)立了一位被憲法授予了可制衡國會的足夠權(quán)力的行政長官。這一行政長官的設(shè)立 ()A.體現(xiàn)了民主共和的基本理念B.實質(zhì)上是中世紀(jì)國王的翻版C.踐行了聯(lián)邦體制的基本原則D.滿足了不同階層的政治需求【解析】選A。依據(jù)題干所給材料中“被憲法授予”“可制衡國會”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這一行政長官為美國總統(tǒng),其由選民選舉產(chǎn)生,并有一定任期,這體現(xiàn)了民主共和的基本理念,A正確。13.1884年,法國議會對1875年憲法進(jìn)行修改,對原來的第8條作如下補充規(guī)定:“政府的共和國形式不得成為憲法修改法案的對象?！薄霸?jīng)統(tǒng)治法國的家族成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)?！边@一規(guī)定 ()A.首次在法國建立民主共和政體B.最終結(jié)束法國長期的政體之爭C.開創(chuàng)以修正案完善憲法的先例D.使共和派掌握了政府重要機構(gòu)【解析】選B。根據(jù)材料“政府的共和國形式不得成為憲法修改法案的對象”“曾經(jīng)統(tǒng)治法國的家族成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”可知,進(jìn)一步維護(hù)法國共和政體,結(jié)束法國君主派和共和派的政體之爭,故選B?！笆状巍北硎霾环鲜穼?排除A;“開創(chuàng)……先例”表述錯誤,排除C;D與材料主旨不符,排除。14.某憲法賦予總統(tǒng)有較長任期,并擁有任命文武官員、締結(jié)條約、實行大赦等極大行政權(quán),但總統(tǒng)提出的法案都必須經(jīng)過政府部門部長的簽字,而部長則對立法機構(gòu)(參議院)負(fù)責(zé)。據(jù)此判斷,該憲法是 ()A.奠定了英國君主立憲制的法律基礎(chǔ)B.近代世界上第一部成文憲法C.是君主派和共和派相互妥協(xié)的產(chǎn)物D.確立了德意志帝國的基本原則【解析】選C。根據(jù)“總統(tǒng)有較長任期”“總統(tǒng)提出的法案都必須經(jīng)過政府部門部長的簽字,而部長則對立法機構(gòu)(參議院)負(fù)責(zé)”,結(jié)合所學(xué)知識,可知材料反映的正是1875年法蘭西第三共和國憲法的內(nèi)容,該憲法是?；逝珊凸埠团上嗷ネ讌f(xié)的產(chǎn)物,故C正確。15閱讀材料，完成下列要求。材料一：在雅典，城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決。伯利克里在演講中說：“我們的政體的確可以稱得上是真正的民主政體，因為行政權(quán)不是掌握在少數(shù)人手中，而是掌握在多數(shù)人手中?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：光榮革命取得了巨大成功，它根本上改變了英國政治制度的發(fā)展方向，同時又沒有割斷歷史、超越傳統(tǒng)。原有的君主專制形式繼承了下來，國王繼續(xù)保留了許多重要權(quán)力，但是他只能在議會廣泛限制的范圍內(nèi)行使這些權(quán)力，國家主權(quán)的中心已無可挽回地從國王一邊轉(zhuǎn)到議會一邊?！虧h大《英國政治制度史》材料三：美國《1787年憲法》規(guī)定：最高行政權(quán)屬于總統(tǒng)，兼任武裝部隊總司令?？偨y(tǒng)由選舉產(chǎn)生，任期4年，有權(quán)締約，有權(quán)任命大使、最高法院法官和政府其他官員的權(quán)力，但需要國會同意；總統(tǒng)對憲法負(fù)責(zé)，不對國會負(fù)責(zé)，對國會負(fù)責(zé)，對國會的立法有否決權(quán)，但國會在復(fù)議之后仍以2/3以上多數(shù)再次通過此法，既有效。——王斯德主編《世界通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出雅典民主制度產(chǎn)生的社會條件。（2）根據(jù)材料二，概述光榮革命后英國政治制度的發(fā)展。（3）根據(jù)材料三，歸納美國總統(tǒng)制的特點。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，比較英美現(xiàn)代民主制度與雅典民主制度的不同。英國是現(xiàn)代民主政治的發(fā)源地之一,優(yōu)良的政治秩序促進(jìn)了社會持續(xù)進(jìn)步。（1）條件：①城邦體制；②小國寡民、獨立自治；③寬松自由的政治環(huán)境。（2）發(fā)展：①君主立憲制的發(fā)展與完善；②議會主權(quán)的確立；③王權(quán)受到限制。（3）特點：①總統(tǒng)是國家元首，掌握軍政大權(quán)；②總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，總統(tǒng)任職有期限；③權(quán)力制衡(三權(quán)分立)。（4）不同：①英美屬于間接民主(或代議制民主)，雅典屬于直接民主；②英美屬于資產(chǎn)階級民主，雅典屬于奴隸主民主。16閱讀下列材料:材料一沖突中的融合是社會發(fā)展的一種模式。在這種模式中,相互制約的歷史傳統(tǒng)通過沖突而達(dá)到融合,在融合中超越傳統(tǒng),從而完成變革,產(chǎn)生新的政治制度。光榮革命就是這種模式的極好的先例,光榮革命既是傳統(tǒng)的沿襲,又是變革的手段?！对趥鹘y(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》材料二英國革命(1640—1688年)建立了公然反對王朝的議會權(quán)威,并把一個寡頭政府強加給這個國家?！?8世紀(jì)中期,英國對議會負(fù)責(zé)的新型內(nèi)閣制政府開始令歐洲大陸的觀察家們刮目相看,它竟能同時成功地對外進(jìn)行戰(zhàn)爭和對內(nèi)保持自由和秩序,最重要的是,英國議會堅持認(rèn)為有產(chǎn)者在制定法律、確定政府的政策以及管理地方事務(wù)中起積極作用?！容^自由的制度,為經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新提供了自由發(fā)展的天地?！猍美]威廉·麥克尼爾《西方的興起:人類共同體史》完成下列要求:(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,說明“光榮革命既是傳統(tǒng)的沿襲,又是變革的手段”的含義。(2)綜合材料一、二并結(jié)合17世紀(jì)末至19世紀(jì)中期的英國歷史,以“制度創(chuàng)新與國家發(fā)展”為主題寫一篇小論文。(要求:觀點明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表達(dá)通暢;280字左右)答案:(1)沿襲傳統(tǒng)是指英國保留了君主制和議會傳統(tǒng);變革的含義是光榮革命為英國君主立憲政體的形成奠定基礎(chǔ),逐漸實現(xiàn)民主法治。(2)論點:制度創(chuàng)新與國家發(fā)展相互推動。闡述:制度創(chuàng)新促進(jìn)