高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)_第2頁
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)_第3頁
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)_第4頁
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-PAGE4-數(shù)學(xué)高考基礎(chǔ)知識(shí)歸納一、集合與簡易邏輯:一、理解集合中的有關(guān)概念(1)集合中元素的特征:確定性,互異性,無序性。集合元素的互異性:如:,,求;(2)集合與元素的關(guān)系用符號(hào),表示。(3)常用數(shù)集的符號(hào)表示:自然數(shù)集;正整數(shù)集、;整數(shù)集;有理數(shù)集、實(shí)數(shù)集。(4)集合的表示法:列舉法,描述法,韋恩圖。注意:區(qū)分集合中元素的形式:如:;;;;;;(5)空集是指不含任何元素的集合。(、和的區(qū)別;0與三者間的關(guān)系)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。注意:條件為,在討論的時(shí)候不要遺忘了的情況。如:,如果,求的取值。二、集合間的關(guān)系及其運(yùn)算(1)符號(hào)“”是表示元素與集合之間關(guān)系的,立體幾何中的體現(xiàn)點(diǎn)與直線(面)的關(guān)系;符號(hào)“”是表示集合與集合之間關(guān)系的,立體幾何中的體現(xiàn)面與直線(面)的關(guān)系。(2);;(3)對(duì)于任意集合,則:①;;;②;;;;③;;(4)①若為偶數(shù),則;若為奇數(shù),則;②若被3除余0,則;若被3除余1,則;若被3除余2,則;三、集合中元素的個(gè)數(shù)的計(jì)算:(1)若集合中有個(gè)元素,則集合的所有不同的子集個(gè)數(shù)為_________,所有真子集的個(gè)數(shù)是__________,所有非空真子集的個(gè)數(shù)是。(2)中元素的個(gè)數(shù)的計(jì)算公式為:;①,則;②則;③,則;④如:,則;⑤含參問題的定義域要分類討論;如:已知函數(shù)的定義域是,求的定義域。⑥對(duì)于實(shí)際問題,在求出函數(shù)解析式后;必須求出其定義域,此時(shí)的定義域要根據(jù)實(shí)際意義來確定。如:已知扇形的周長為20,半徑為,扇形面積為,則;定義域?yàn)?。?)函數(shù)值域的求法:①配方法:轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的特征來求值;常轉(zhuǎn)化為型如:的形式;②逆求法(反求法):通過反解,用來表示,再由的取值范圍,通過解不等式,得出的取值范圍;常用來解,型如:;④換元法:通過變量代換轉(zhuǎn)化為能求值域的函數(shù),化歸思想;⑤三角有界法:轉(zhuǎn)化為只含正弦、余弦的函數(shù),運(yùn)用三角函數(shù)有界性來求值域;⑥基本不等式法:轉(zhuǎn)化成型如:,利用平均值不等式公式來求值域;⑦單調(diào)性法:函數(shù)為單調(diào)函數(shù),可根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求值域。⑧數(shù)形結(jié)合:根據(jù)函數(shù)的幾何圖形,利用數(shù)型結(jié)合的方法來求值域。求下列函數(shù)的值域:①(2種方法);②(2種方法);③(2種方法);三、函數(shù)的性質(zhì):函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性單調(diào)性:定義:注意定義是相對(duì)與某個(gè)具體的區(qū)間而言。判定方法有:定義法(作差比較和作商比較)導(dǎo)數(shù)法(適用于多項(xiàng)式函數(shù))復(fù)合函數(shù)法和圖像法。應(yīng)用:比較大小,證明不等式,解不等式。奇偶性:定義:注意區(qū)間是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,比較f(x)與f(-x)的關(guān)系。f(x)-f(-x)=0f(x)=f(-x)f(x)為偶函數(shù);f(x)+f(-x)=0f(x)=-f(-x)f(x)為奇函數(shù)。判別方法:定義法,圖像法,復(fù)合函數(shù)法應(yīng)用:把函數(shù)值進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解。周期性:定義:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+T)=f(x),則T為函數(shù)f(x)的周期。其他:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+a)=f(x-a),則2a為函數(shù)f(x)的周期.應(yīng)用:求函數(shù)值和某個(gè)區(qū)間上的函數(shù)解析式。四、圖形變換:函數(shù)圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見基本函數(shù)的圖像,掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。常見圖像變化規(guī)律:(注意平移變化能夠用向量的語言解釋,和按向量平移聯(lián)系起來思考)平移變換y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b注意:(?。┯邢禂?shù),要先提取系數(shù)。如:把函數(shù)y=f(2x)經(jīng)過平移得到函數(shù)y=f(2x+4)的圖象。(ⅱ)會(huì)結(jié)合向量的平移,理解按照向量(m,n)平移的意義。對(duì)稱變換y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對(duì)稱y=f(x)→y=-f(x),關(guān)于x軸對(duì)稱y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留,x軸下方的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留,然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對(duì)稱。(注意:它是一個(gè)偶函數(shù))伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx),y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數(shù)的圖象變換。一個(gè)重要結(jié)論:若f(a-x)=f(a+x),則函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a對(duì)稱;xOyy=f(x)xOyy=f(x)(2,0)(0,-1)(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9)。五、反函數(shù):(1)定義:(2)函數(shù)存在反函數(shù)的條件:;(3)互為反函數(shù)的定義域與值域的關(guān)系:;(4)求反函數(shù)的步驟:①將看成關(guān)于的方程,解出,若有兩解,要注意解的選擇;②將互換,得;③寫出反函數(shù)的定義域(即的值域)。(5)互為反函數(shù)的圖象間的關(guān)系:;(6)原函數(shù)與反函數(shù)具有相同的單調(diào)性;(7)原函數(shù)為奇函數(shù),則其反函數(shù)仍為奇函數(shù);原函數(shù)為偶函數(shù),它一定不存在反函數(shù)。如:求下列函數(shù)的反函數(shù):;;七、常用的初等函數(shù):(1)一元一次函數(shù):,當(dāng)時(shí),是增函數(shù);當(dāng)時(shí),是減函數(shù);(2)一元二次函數(shù):一般式:;對(duì)稱軸方程是;頂點(diǎn)為;兩點(diǎn)式:;對(duì)稱軸方程是;與軸的交點(diǎn)為;頂點(diǎn)式:;對(duì)稱軸方程是;頂點(diǎn)為;①一元二次函數(shù)的單調(diào)性:當(dāng)時(shí):為增函數(shù);為減函數(shù);當(dāng)時(shí):為增函數(shù);為減函數(shù);②二次函數(shù)求最值問題:首先要采用配方法,化為的形式,Ⅰ、若頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)在給定的區(qū)間上,則時(shí):在頂點(diǎn)處取得最小值,最大值在距離對(duì)稱軸較遠(yuǎn)的端點(diǎn)處取得;時(shí):在頂點(diǎn)處取得最大值,最小值在距離對(duì)稱軸較遠(yuǎn)的端點(diǎn)處取得;Ⅱ、若頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)不在給定的區(qū)間上,則時(shí):最小值在距離對(duì)稱軸較近的端點(diǎn)處取得,最大值在距離對(duì)稱軸較遠(yuǎn)的端點(diǎn)處取得;時(shí):最大值在距離對(duì)稱軸較近的端點(diǎn)處取得,最小值在距離對(duì)稱軸較遠(yuǎn)的端點(diǎn)處取得;有三個(gè)類型題型:(1)頂點(diǎn)固定,區(qū)間也固定。如:(2)頂點(diǎn)含參數(shù)(即頂點(diǎn)變動(dòng)),區(qū)間固定,這時(shí)要討論頂點(diǎn)橫坐標(biāo)何時(shí)在區(qū)間之內(nèi),何時(shí)在區(qū)間之外。(3)頂點(diǎn)固定,區(qū)間變動(dòng),這時(shí)要討論區(qū)間中的參數(shù).③二次方程實(shí)數(shù)根的分布問題:設(shè)實(shí)系數(shù)一元二次方程的兩根為;則:根的情況等價(jià)命題在區(qū)間上有兩根在區(qū)間上有兩根在區(qū)間或上有一根充要條件注意:若在閉區(qū)間討論方程有實(shí)數(shù)解的情況,可先利用在開區(qū)間上實(shí)根分布的情況,得出結(jié)果,在令和檢查端點(diǎn)的情況。(3)反比例函數(shù):(4)指數(shù)函數(shù):指數(shù)運(yùn)算法則:;;。指數(shù)函數(shù):y=(a>o,a≠1),圖象恒過點(diǎn)(0,1),單調(diào)性與a的值有關(guān),在解題中,往往要對(duì)a分a>1和0<a<1兩種情況進(jìn)行討論,要能夠畫出函數(shù)圖象的簡圖。(5)對(duì)數(shù)函數(shù):指數(shù)運(yùn)算法則:;;;對(duì)數(shù)函數(shù):y=(a>o,a≠1)圖象恒過點(diǎn)(1,0),單調(diào)性與a的值有關(guān),在解題中,往往要對(duì)a分a>1和0<a<1兩種情況進(jìn)行討論,要能夠畫出函數(shù)圖象的簡圖。注意:(1)與的圖象關(guān)系是;(2)比較兩個(gè)指數(shù)或?qū)?shù)的大小的基本方法是構(gòu)造相應(yīng)的指數(shù)或?qū)?shù)函數(shù),若底數(shù)不相同時(shí)轉(zhuǎn)化為同底數(shù)的指數(shù)或?qū)?shù),還要注意與1比較或與0比較。(3)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,求的取值范圍。已知函?shù)的值域?yàn)?,求的取值范圍。六、的圖象:定義域:;值域:;奇偶性:;單調(diào)性:是增函數(shù);是減函數(shù)。七、補(bǔ)充內(nèi)容:抽象函數(shù)的性質(zhì)所對(duì)應(yīng)的一些具體特殊函數(shù)模型:①正比例函數(shù)②;;③;;④;三、導(dǎo)數(shù)1.求導(dǎo)法則:(c)/=0這里c是常數(shù)。即常數(shù)的導(dǎo)數(shù)值為0。(xn)/=nxn-1特別地:(x)/=1(x-1)/=()/=-x-2(f(x)±g(x))/=f/(x)±g/(x)(k?f(x))/=k?f/(x)2.導(dǎo)數(shù)的幾何物理意義:k=f/(x0)表示過曲線y=f(x)上的點(diǎn)P(x0,f(x0))的切線的斜率。V=s/(t)表示即時(shí)速度。a=v/(t)表示加速度。3.導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:①求切線的斜率。②導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系㈠與為增函數(shù)的關(guān)系。能推出為增函數(shù),但反之不一定。如函數(shù)在上單調(diào)遞增,但,∴是為增函數(shù)的充分不必要條件。㈡時(shí),與為增函數(shù)的關(guān)系。若將的根作為分界點(diǎn),因?yàn)橐?guī)定,即摳去了分界點(diǎn),此時(shí)為增函數(shù),就一定有?!喈?dāng)時(shí),是為增函數(shù)的充分必要條件。㈢與為增函數(shù)的關(guān)系。為增函數(shù),一定可以推出,但反之不一定,因?yàn)椋礊榛?。?dāng)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)恒有,則為常數(shù),函數(shù)不具有單調(diào)性?!嗍菫樵龊瘮?shù)的必要不充分條件。函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)一條重要性質(zhì),也是高中階段研究的重點(diǎn),我們一定要把握好以上三個(gè)關(guān)系,用導(dǎo)數(shù)判斷好函數(shù)的單調(diào)性。因此新教材為解決單調(diào)區(qū)間的端點(diǎn)問題,都一律用開區(qū)間作為單調(diào)區(qū)間,避免討論以上問題,也簡化了問題。但在實(shí)際應(yīng)用中還會(huì)遇到端點(diǎn)的討論問題,要謹(jǐn)慎處理。㈣單調(diào)區(qū)間的求解過程,已知(1)分析的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù)(3)解不等式,解集在定義域內(nèi)的部分為增區(qū)間(4)解不等式,解集在定義域內(nèi)的部分為減區(qū)間。我們?cè)趹?yīng)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性時(shí)一定要搞清以下三個(gè)關(guān)系,才能準(zhǔn)確無誤地判斷函數(shù)的單調(diào)性。以下以增函數(shù)為例作簡單的分析,前提條件都是函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)。③求極值、求最值。注意:極值≠最值。函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值為極大值和f(a)、f(b)中最大的一個(gè)。最小值為極小值和f(a)、f(b)中最小的一個(gè)。f/(x0)=0不能得到當(dāng)x=x0時(shí),函數(shù)有極值。但是,當(dāng)x=x0時(shí),函數(shù)有極值f/(x0)=0判斷極值,還需結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性說明。4.導(dǎo)數(shù)的常規(guī)問題:(1)刻畫函數(shù)(比初等方法精確細(xì)微);(2)同幾何中切線聯(lián)系(導(dǎo)數(shù)方法可用于研究平面曲線的切線);(3)應(yīng)用問題(初等方法往往技巧性要求較高,而導(dǎo)數(shù)方法顯得簡便)等關(guān)于次多項(xiàng)式的導(dǎo)數(shù)問題屬于較難類型。2.關(guān)于函數(shù)特征,最值問題較多,所以有必要專項(xiàng)討論,導(dǎo)數(shù)法求最值要比初等方法快捷簡便。3.導(dǎo)數(shù)與解析幾何或函數(shù)圖象的混合問題是一種重要類型,也是高考中考察綜合能力的一個(gè)方向,應(yīng)引起注意。四、不等式一、不等式的基本性質(zhì):注意:(1)特值法是判斷不等式命題是否成立的一種方法,此法尤其適用于不成立的命題。(2)注意課本上的幾個(gè)性質(zhì),另外需要特別注意:①若ab>0,則。即不等式兩邊同號(hào)時(shí),不等式兩邊取倒數(shù),不等號(hào)方向要改變。②如果對(duì)不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)代數(shù)式,要注意它的正負(fù)號(hào),如果正負(fù)號(hào)未定,要注意分類討論。③圖象法:利用有關(guān)函數(shù)的圖象(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)、三角函數(shù)的圖象),直接比較大小。④中介值法:先把要比較的代數(shù)式與“0”比,與“1”比,然后再比較它們的大小二、均值不等式:兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))基本變形:①;;②若,則,基本應(yīng)用:①放縮,變形;②求函數(shù)最值:注意:①一正二定三取等;②積定和小,和定積大。當(dāng)(常數(shù)),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),;當(dāng)(常數(shù)),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),;常用的方法為:拆、湊、平方;如:①函數(shù)的最小值。②若正數(shù)滿足,則的最小值。三、絕對(duì)值不等式:注意:上述等號(hào)“=”成立的條件;四、常用的基本不等式:(1)設(shè),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))(2)(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào));(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))(3);;五、證明不等式常用方法:(1)比較法:作差比較:作差比較的步驟:⑴作差:對(duì)要比較大小的兩個(gè)數(shù)(或式)作差。⑵變形:對(duì)差進(jìn)行因式分解或配方成幾個(gè)數(shù)(或式)的完全平方和。⑶判斷差的符號(hào):結(jié)合變形的結(jié)果及題設(shè)條件判斷差的符號(hào)。注意:若兩個(gè)正數(shù)作差比較有困難,可以通過它們的平方差來比較大小。(2)綜合法:由因?qū)Ч#?)分析法:執(zhí)果索因。基本步驟:要證……只需證……,只需證……(4)反證法:正難則反。(5)放縮法:將不等式一側(cè)適當(dāng)?shù)姆糯蠡蚩s小以達(dá)證題目的。放縮法的方法有:⑴添加或舍去一些項(xiàng),如:;⑵將分子或分母放大(或縮?。抢没静坏仁?,如:;⑷利用常用結(jié)論:Ⅰ、;Ⅱ、;(程度大)Ⅲ、;(程度小)(6)換元法:換元的目的就是減少不等式中變量,以使問題化難為易,化繁為簡,常用的換元有三角換元和代數(shù)換元。如:已知,可設(shè);已知,可設(shè)();已知,可設(shè);已知,可設(shè);(7)構(gòu)造法:通過構(gòu)造函數(shù)、方程、數(shù)列、向量或不等式來證明不等式;六、不等式的解法:(1)一元一次不等式:Ⅰ、:⑴若,則;⑵若,則;Ⅱ、:⑴若,則;⑵若,則;(2)一元二次不等式:一元二次不等式二次項(xiàng)系數(shù)小于零的,同解變形為二次項(xiàng)系數(shù)大于零;注:要對(duì)進(jìn)行討論:(5)絕對(duì)值不等式:若,則;;注意:(1).幾何意義::;:;(2)解有關(guān)絕對(duì)值的問題,考慮去絕對(duì)值,去絕對(duì)值的方法有:⑴對(duì)絕對(duì)值內(nèi)的部分按大于、等于、小于零進(jìn)行討論去絕對(duì)值;①若則;②若則;③若則;(3).通過兩邊平方去絕對(duì)值;需要注意的是不等號(hào)兩邊為非負(fù)值。(4).含有多個(gè)絕對(duì)值符號(hào)的不等式可用“按零點(diǎn)分區(qū)間討論”的方法來解。(6)分式不等式的解法:通解變形為整式不等式;⑴;⑵;⑶;⑷;(7)不等式組的解法:分別求出不等式組中,每個(gè)不等式的解集,然后求其交集,即是這個(gè)不等式組的解集,在求交集中,通常把每個(gè)不等式的解集畫在同一條數(shù)軸上,取它們的公共部分。(8)解含有參數(shù)的不等式:解含參數(shù)的不等式時(shí),首先應(yīng)注意考察是否需要進(jìn)行分類討論.如果遇到下述情況則一般需要討論:①不等式兩端乘除一個(gè)含參數(shù)的式子時(shí),則需討論這個(gè)式子的正、負(fù)、零性.②在求解過程中,需要使用指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性時(shí),則需對(duì)它們的底數(shù)進(jìn)行討論.③在解含有字母的一元二次不等式時(shí),需要考慮相應(yīng)的二次函數(shù)的開口方向,對(duì)應(yīng)的一元二次方程根的狀況(有時(shí)要分析△),比較兩個(gè)根的大小,設(shè)根為(或更多)但含參數(shù),要分、、討論。五、數(shù)列本章是高考命題的主體內(nèi)容之一,應(yīng)切實(shí)進(jìn)行全面、深入地復(fù)習(xí),并在此基礎(chǔ)上,突出解決下述幾個(gè)問題:(1)等差、等比數(shù)列的證明須用定義證明,值得注意的是,若給出一個(gè)數(shù)列的前項(xiàng)和,則其通項(xiàng)為若滿足則通項(xiàng)公式可寫成.(2)數(shù)列計(jì)算是本章的中心內(nèi)容,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前項(xiàng)和公式及其性質(zhì)熟練地進(jìn)行計(jì)算,是高考命題重點(diǎn)考查的內(nèi)容.(3)解答有關(guān)數(shù)列問題時(shí),經(jīng)常要運(yùn)用各種數(shù)學(xué)思想.善于使用各種數(shù)學(xué)思想解答數(shù)列題,是我們復(fù)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo).①函數(shù)思想:等差等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求和公式都可以看作是的函數(shù),所以等差等比數(shù)列的某些問題可以化為函數(shù)問題求解.②分類討論思想:用等比數(shù)列求和公式應(yīng)分為及;已知求時(shí),也要進(jìn)行分類;③整體思想:在解數(shù)列問題時(shí),應(yīng)注意擺脫呆板使用公式求解的思維定勢(shì),運(yùn)用整體思想求解.(4)在解答有關(guān)的數(shù)列應(yīng)用題時(shí),要認(rèn)真地進(jìn)行分析,將實(shí)際問題抽象化,轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再利用有關(guān)數(shù)列知識(shí)和方法來解決.解答此類應(yīng)用題是數(shù)學(xué)能力的綜合運(yùn)用,決不是簡單地模仿和套用所能完成的.特別注意與年份有關(guān)的等比數(shù)列的第幾項(xiàng)不要弄錯(cuò).一、基本概念:數(shù)列的定義及表示方法:數(shù)列的項(xiàng)與項(xiàng)數(shù):有窮數(shù)列與無窮數(shù)列:遞增(減)、擺動(dòng)、循環(huán)數(shù)列:數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an:數(shù)列的前n項(xiàng)和公式Sn:等差數(shù)列、公差d、等差數(shù)列的結(jié)構(gòu):等比數(shù)列、公比q、等比數(shù)列的結(jié)構(gòu):二、基本公式:9、一般數(shù)列的通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和Sn的關(guān)系:an=10、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(其中a1為首項(xiàng)、ak為已知的第k項(xiàng))當(dāng)d≠0時(shí),an是關(guān)于n的一次式;當(dāng)d=0時(shí),an是一個(gè)常數(shù)。11、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:Sn=Sn=Sn=當(dāng)d≠0時(shí),Sn是關(guān)于n的二次式且常數(shù)項(xiàng)為0;當(dāng)d=0時(shí)(a1≠0),Sn=na1是關(guān)于n的正比例式。12、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1qn-1an=akqn-k(其中a1為首項(xiàng)、ak為已知的第k項(xiàng),an≠0)13、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1(是關(guān)于n的正比例式);當(dāng)q≠1時(shí),Sn=Sn=三、有關(guān)等差、等比數(shù)列的結(jié)論14、等差數(shù)列{an}的任意連續(xù)m項(xiàng)的和構(gòu)成的數(shù)列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍為等差數(shù)列。15、等差數(shù)列{an}中,若m+n=p+q,則16、等比數(shù)列{an}中,若m+n=p+q,則17、等比數(shù)列{an}的任意連續(xù)m項(xiàng)的和構(gòu)成的數(shù)列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍為等比數(shù)列。18、兩個(gè)等差數(shù)列{an}與{bn}的和差的數(shù)列{an+bn}、{an-bn}仍為等差數(shù)列。19、兩個(gè)等比數(shù)列{an}與{bn}的積、商、倒數(shù)組成的數(shù)列{anbn}、、仍為等比數(shù)列。20、等差數(shù)列{an}的任意等距離的項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列仍為等差數(shù)列。21、等比數(shù)列{an}的任意等距離的項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列仍為等比數(shù)列。22、三個(gè)數(shù)成等差的設(shè)法:a-d,a,a+d;四個(gè)數(shù)成等差的設(shè)法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d23、三個(gè)數(shù)成等比的設(shè)法:a/q,a,aq;四個(gè)數(shù)成等比的錯(cuò)誤設(shè)法:a/q3,a/q,aq,aq3(為什么?)24、{an}為等差數(shù)列,則(c>0)是等比數(shù)列。25、{bn}(bn>0)是等比數(shù)列,則{logcbn}(c>0且c1)是等差數(shù)列。26.在等差數(shù)列中:(1)若項(xiàng)數(shù)為,則(2)若數(shù)為則,,27.在等比數(shù)列中:若項(xiàng)數(shù)為,則(2)若數(shù)為則,四、數(shù)列求和的常用方法:公式法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、倒序相加法等。關(guān)鍵是找數(shù)列的通項(xiàng)結(jié)構(gòu)。28、分組法求數(shù)列的和:如an=2n+3n29、錯(cuò)位相減法求和:如an=(2n-1)2n30、裂項(xiàng)法求和:如an=1/n(n+1)31、倒序相加法求和:如an=32、求數(shù)列{an}的最大、最小項(xiàng)的方法:an+1-an=……如an=-2n2+29n-3(an>0)如an=③an=f(n)研究函數(shù)f(n)的增減性如an=33、在等差數(shù)列中,有關(guān)Sn的最值問題——常用鄰項(xiàng)變號(hào)法求解:

(1)當(dāng)

>0,d<0時(shí),滿足

的項(xiàng)數(shù)m使得取最大值.(2)當(dāng)

<0,d>0時(shí),滿足

的項(xiàng)數(shù)m使得取最小值。在解含絕對(duì)值的數(shù)列最值問題時(shí),注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用。六、平面向量1.基本概念:向量的定義、向量的模、零向量、單位向量、相反向量、共線向量、相等向量。加法與減法的代數(shù)運(yùn)算:(1).(2)若a=(),b=()則ab=().向量加法與減法的幾何表示:平行四邊形法則、三角形法則。以向量=、=為鄰邊作平行四邊形ABCD,則兩條對(duì)角線的向量=+,=-,=-且有︱︱-︱︱≤︱︱≤︱︱+︱︱.向量加法有如下規(guī)律:+=+(交換律);+(+c)=(+)+c(結(jié)合律);+0=+(-)=0.3.實(shí)數(shù)與向量的積:實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量。(1)︱︱=︱︱·︱︱;(2)當(dāng)>0時(shí),與的方向相同;當(dāng)<0時(shí),與的方向相反;當(dāng)=0時(shí),=0.(3)若=(),則·=().兩個(gè)向量共線的充要條件:(1)向量b與非零向量共線的充要條件是有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù),使得b=.(2)若=(),b=()則∥b.平面向量基本定理:若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù),,使得=e1+e2.4.P分有向線段所成的比:設(shè)P1、P2是直線上兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是上不同于P1、P2的任意一點(diǎn),則存在一個(gè)實(shí)數(shù)使=,叫做點(diǎn)P分有向線段所成的比。當(dāng)點(diǎn)P在線段上時(shí),>0;當(dāng)點(diǎn)P在線段或的延長線上時(shí),<0;分點(diǎn)坐標(biāo)公式:若=;的坐標(biāo)分別為(),(),();則(≠-1),中點(diǎn)坐標(biāo)公式:.向量的數(shù)量積:(1).向量的夾角:已知兩個(gè)非零向量與b,作=,=b,則∠AOB=()叫做向量與b的夾角。(2).兩個(gè)向量的數(shù)量積:已知兩個(gè)非零向量與b,它們的夾角為,則·b=︱︱·︱b︱cos.其中︱b︱cos稱為向量b在方向上的投影.(3).向量的數(shù)量積的性質(zhì):若=(),b=()則e·=·e=︱︱cos(e為單位向量);⊥b·b=0(,b為非零向量);︱︱=;cos==.(4).向量的數(shù)量積的運(yùn)算律:·b=b·;()·b=(·b)=·(b);(+b)·c=·c+b·c.6.主要思想與方法:本章主要樹立數(shù)形轉(zhuǎn)化和結(jié)合的觀點(diǎn),以數(shù)代形,以形觀數(shù),用代數(shù)的運(yùn)算處理幾何問題,特別是處理向量的相關(guān)位置關(guān)系,正確運(yùn)用共線向量和平面向量的基本定理,計(jì)算向量的模、兩點(diǎn)的距離、向量的夾角,判斷兩向量是否垂直等。由于向量是一新的工具,它往往會(huì)與三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、解幾等結(jié)合起來進(jìn)行綜合考查,是知識(shí)的交匯點(diǎn)。七、立體幾何1.平面的基本性質(zhì):掌握三個(gè)公理及推論,會(huì)說明共點(diǎn)、共線、共面問題。能夠用斜二測(cè)法作圖。2.空間兩條直線的位置關(guān)系:平行、相交、異面的概念;會(huì)求異面直線所成的角和異面直線間的距離;證明兩條直線是異面直線一般用反證法。3.直線與平面①位置關(guān)系:平行、直線在平面內(nèi)、直線與平面相交。②直線與平面平行的判斷方法及性質(zhì),判定定理是證明平行問題的依據(jù)。③直線與平面垂直的證明方法有哪些?④直線與平面所成的角:關(guān)鍵是找它在平面內(nèi)的射影,范圍是{00.900}⑤三垂線定理及其逆定理:每年高考試題都要考查這個(gè)定理.三垂線定理及其逆定理主要用于證明垂直關(guān)系與空間圖形的度量.如:證明異面直線垂直,確定二面角的平面角,確定點(diǎn)到直線的垂線.4.平面與平面

(1)位置關(guān)系:平行、相交,(垂直是相交的一種特殊情況)(2)掌握平面與平面平行的證明方法和性質(zhì)。(3)掌握平面與平面垂直的證明方法和性質(zhì)定理。尤其是已知兩平面垂直,一般是依據(jù)性質(zhì)定理,可以證明線面垂直。(4)兩平面間的距離問題→點(diǎn)到面的距離問題→(5)二面角。二面角的平面交的作法及求法:①定義法,一般要利用圖形的對(duì)稱性;一般在計(jì)算時(shí)要解斜三角形;②垂線、斜線、射影法,一般要求平面的垂線好找,一般在計(jì)算時(shí)要解一個(gè)直角三角形。③射影面積法,一般是二面交的兩個(gè)面只有一個(gè)公共點(diǎn),兩個(gè)面的交線不容易找到時(shí)用此法。5.棱柱(1)掌握棱柱的定義、分類,理解直棱柱、正棱柱的性質(zhì)。(2)掌握長方體的對(duì)角線的性質(zhì)。(3)平行六面體→直平行六面體→長方體→正四棱柱→正方體這些幾何體之間的聯(lián)系和區(qū)別,以及它們的特有性質(zhì)。(4)S側(cè)=各側(cè)面的面積和。思考:對(duì)于特殊的棱柱,又如何計(jì)算?(5)V=Sh特殊的棱柱的體積如何計(jì)算?6.棱錐棱錐的定義、正棱錐的定義(底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面上的射影是底面的中心)相關(guān)計(jì)算:S側(cè)=各側(cè)面的面積和,V=Sh7.球的相關(guān)概念:S球=4πR2V球=πR3球面距離的概念8.正多面體:掌握定義和正多面體的種數(shù)(是哪幾個(gè)?)。掌握歐拉公式:V+F-E=2其中:V頂點(diǎn)數(shù)E棱數(shù)F面數(shù)9.會(huì)用反證法證明簡單的命題。如兩直線異面。主要思想與方法:1.計(jì)算問題:(1)空間角的計(jì)算步驟:一作、二證、三算異面直線所成的角范圍:0°<θ≤90°方法:①平移法;②補(bǔ)形法.直線與平面所成的角范圍:0°≤θ≤90°方法:關(guān)鍵是作垂線,找射影.二面角方法:①定義法;②三垂線定理及其逆定理;③垂面法.注:二面角的計(jì)算也可利用射影面積公式S′=Scosθ來計(jì)算(2)空間距離(1)兩點(diǎn)之間的距離.(2)點(diǎn)到直線的距離.(3)點(diǎn)到平面的距離.(4)兩條平行線間的距離.(5)兩條異面直線間的距離.(6)平面的平行直線與平面之間的距離.(7)兩個(gè)平行平面之間的距離.七種距離都是指它們所在的兩個(gè)點(diǎn)集之間所含兩點(diǎn)的距離中最小的距離.七種距離之間有密切聯(lián)系,有些可以相互轉(zhuǎn)化,如兩條平行線的距離可轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)到直線的距離,平行線面間的距離或平行平面間的距離都可轉(zhuǎn)化成點(diǎn)到平面的距離.在七種距離中,求點(diǎn)到平面的距離是重點(diǎn),求兩條異面直線間的距離是難點(diǎn).求點(diǎn)到平面的距離:(1)直接法,即直接由點(diǎn)作垂線,求垂線段的長.(2)轉(zhuǎn)移法,轉(zhuǎn)化成求另一點(diǎn)到該平面的距離.(3)體積法.求異面直線的距離:(1)定義法,即求公垂線段的長.(2)轉(zhuǎn)化成求直線與平面的距離.(3)函數(shù)極值法,依據(jù)是兩條異面直線的距離是分別在兩條異面直線上兩點(diǎn)間距離中最小的.2.平面圖形的翻折,要注意翻折前后的長度、角度、位置的變化,翻折前后在同一個(gè)三角形中的角度、長度不變3.在解答立體幾何的有關(guān)問題時(shí),應(yīng)注意使用轉(zhuǎn)化的思想:①利用構(gòu)造矩形、直角三角形、直角梯形將有關(guān)棱柱、棱錐的問題轉(zhuǎn)化成平面圖形去解決.②將空間圖形展開是將立體幾何問題轉(zhuǎn)化成為平面圖形問題的一種常用方法.③補(bǔ)法把不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形,把復(fù)雜圖形轉(zhuǎn)化成簡單圖形.④利用三棱錐體積的自等性,將求點(diǎn)到平面的距離等問題轉(zhuǎn)化成求三棱錐的高.⑤平行轉(zhuǎn)化⑥垂直轉(zhuǎn)化八、平面解析幾何(一)直線與圓知識(shí)要點(diǎn)α。πOK1.直線的傾斜角與斜率k=tgα,直線的傾斜角α。πOK斜率的求法:依據(jù)直線方程依據(jù)傾斜角依據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo)2.直線方程的幾種形式,能根據(jù)條件,合理的寫出直線的方程;能夠根據(jù)方程,說出幾何意義。3.兩條直線的位置關(guān)系,能夠說出平行和垂直的條件。會(huì)判斷兩條直線的位置關(guān)系。(斜率相等還有可能重合)4.兩條直線的交角:區(qū)別到角和夾角兩個(gè)不同概念。5.點(diǎn)到直線的距離公式。6.會(huì)用一元不等式表示區(qū)域。能夠解決簡單的線性規(guī)劃問題。7.曲線與方程的概念,會(huì)由幾何條件列出曲線方程。8.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(x-a)2+(y-b)2=r2圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0注意表示圓的條件。圓的參數(shù)方程:掌握?qǐng)A的幾何性質(zhì),會(huì)判斷直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。會(huì)求圓的相交弦、切線問題。圓錐曲線方程(二)、圓錐曲線橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程:3.拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程:直線與圓錐曲線:注意點(diǎn):(1)注意防止由于“零截距”和“無斜率”造成丟解(2)要學(xué)會(huì)變形使用兩點(diǎn)間距離公式,當(dāng)已知直線的斜率時(shí),公式變形為或;當(dāng)已知直線的傾斜角時(shí),還可以得到或(3)靈活使用定比分點(diǎn)公式,可以簡化運(yùn)算.(4)會(huì)在任何條件下求出直線方程.(5)注重運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想研究平面圖形的性質(zhì)解析幾何中的一些常用結(jié)論:直線的傾斜角α的范圍是[0,π)直線的傾斜角與斜率的變化關(guān)系:當(dāng)傾斜角是銳角是,斜率k隨著傾斜角α的增大而增大。當(dāng)α是鈍角時(shí),k與α同增減。截距不是距離,截距相等時(shí)不要忘了過原點(diǎn)的特殊情形。兩直線:L1A1x+B1y+C1=0L2:A2x+B2y+C2=0L1⊥L2A1A2+B1B2=0兩直線的到角公式:L1到L2的角為θ,tanθ=夾角為θ,tanθ=||注意夾角和到角的區(qū)別點(diǎn)到直線的距離公式,兩平行直線間距離的求法。有關(guān)對(duì)稱的一些結(jié)論點(diǎn)(a,b)關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)、直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)分別是(a,-b),(-a,b),(-a,-b),(b,a)如何求點(diǎn)(a,b)關(guān)于直線Ax+By+C=0的對(duì)稱點(diǎn)直線Ax+By+C=0關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)、直線y=x的對(duì)稱的直線方程分別是什么,關(guān)于點(diǎn)(a,b)對(duì)稱的直線方程有時(shí)什么?如何處理與光的入射與反射問題?8.曲線f(x,y)=0關(guān)于下列點(diǎn)和線對(duì)稱的曲線方程為:(1)點(diǎn)(a.b)(2)x軸(3)y軸(4)原點(diǎn)(5)直線y=x(6)直線y=-x(7)直線x=a9.點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的判別轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到圓心的距離與半徑的大小關(guān)系。點(diǎn)P(x0,y0),圓的方程:(x-a)2+(y-b)2=r2.如果(x0-a)2+(y0-b)2>r2點(diǎn)P(x0,y0)在圓外;如果(x0-a)2+(y0-b)2<r2點(diǎn)P(x0,y0)在圓內(nèi);如果(x0-a)2+(y0-b)2=r2點(diǎn)P(x0,y0)在圓上。10.圓上一點(diǎn)的切線方程:點(diǎn)P(x0,y0)在圓x2+y2=r2上,那么過點(diǎn)P的切線方程為:x0x+y0y=r2.11.過圓外一點(diǎn)作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與x軸垂直的直線。12.直線與圓的位置關(guān)系,通常轉(zhuǎn)化為圓心距與半徑的關(guān)系,或者利用垂徑定理,構(gòu)造直角三角形解決弦長問題。d>r相離d=r相切d<r相交13.圓與圓的位置關(guān)系,經(jīng)常轉(zhuǎn)化為兩圓的圓心距與兩圓的半徑之間的關(guān)系。設(shè)兩圓的圓心距為d,兩圓的半徑分別為r,Rd>r+R兩圓相離d=r+R兩圓相外切|R-r|<d<r+R兩圓相交d=|R-r|兩圓相內(nèi)切d<|R-r|兩圓內(nèi)含d=0,兩圓同心。14.兩圓相交弦所在直線方程的求法:圓C1的方程為:x2+y2+D1x+E1y+C1=0.圓C2的方程為:x2+y2+D2x+E2y+C2=0.把兩式相減得相交弦所在直線方程為:(D1-D2)x+(E1-E2)y+(C1-C2)=015.圓上一定到某點(diǎn)或者某條直線的距離的最大、最小值的求法。16.焦半徑公式:在橢圓=1中,F(xiàn)1、F2分別左右焦點(diǎn),P(x0,y0)是橢圓是一點(diǎn),則:(1)|PF1|=a+ex0|PF2|=a-ex0(2)三角形PF1F2的面積如何計(jì)算17.圓錐曲線中到焦點(diǎn)的距離問題經(jīng)常轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離。18.直線y=kx+b和圓錐曲線f(x,y)=0交于兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)則弦長P1P2=19.雙曲線的漸近線的求法(注意焦點(diǎn)的位置)已知雙曲線的漸近線方程如何設(shè)雙曲線的方程。20.拋物線中與焦點(diǎn)有關(guān)的一些結(jié)論:(要記憶)解題思路與方法:高考試題中的解析幾何的分布特點(diǎn)是除在客觀題中有4個(gè)題目外,就是在解答題中有一個(gè)壓軸題.也就是解析幾何沒有中檔題.且解析幾何壓軸題所考查的內(nèi)容是求軌跡問題、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系、關(guān)于圓錐曲線的最值問題等.其中最重要的是直線與圓錐曲線的位置關(guān)系.在復(fù)習(xí)過程中要注意下述幾個(gè)問題:(1)在解答有關(guān)圓錐曲線問題時(shí),首先要考慮圓錐曲線焦點(diǎn)的位置,對(duì)于拋物線還應(yīng)同時(shí)注意開口方向,這是減少或避免錯(cuò)誤的一個(gè)關(guān)鍵.(2)在考查直線和圓錐曲線的位置關(guān)系或兩圓錐曲線的位置關(guān)系時(shí),可以利用方程組消元后得到二次方程,用判別式進(jìn)行判斷.但對(duì)直線與拋物線的對(duì)稱軸平行時(shí),直線與雙曲線的漸近線平行時(shí),不能使用判別式,為避免繁瑣運(yùn)算并準(zhǔn)確判斷特殊情況,此時(shí)要注意用好分類討論和數(shù)形結(jié)合的思想方法.畫出方程所表示的曲線,通過圖形求解.當(dāng)直線與圓錐曲線相交時(shí):涉及弦長問題,常用“韋達(dá)定理法”設(shè)而不求計(jì)算弦長(即應(yīng)用弦長公式);涉及弦長的中點(diǎn)問題,常用“差分法”設(shè)而不求,將弦所在直線的斜率、弦的中點(diǎn)坐標(biāo)聯(lián)系起來,相互轉(zhuǎn)化.同時(shí)還應(yīng)充分挖掘題目的隱含條件,尋找量與量間的關(guān)系靈活轉(zhuǎn)化,往往就能事半功倍.(3)求圓錐曲線方程通常使用待定系數(shù)法,若能據(jù)條件發(fā)現(xiàn)符合圓錐曲線定義時(shí),則用定義求圓錐曲線方程非常簡捷.在處理與圓錐曲線的焦點(diǎn)、準(zhǔn)線有關(guān)問題,也可反用圓錐曲線定義簡化運(yùn)算或證明過程.一般求已知曲線類型的曲線方程問題,可采用“先定形,后定式,再定量”的步驟.定形——指的是二次曲線的焦點(diǎn)位置與對(duì)稱軸的位置.定式——根據(jù)“形”設(shè)方程的形式,注意曲線系方程的應(yīng)用,如當(dāng)橢圓的焦點(diǎn)不確定在哪個(gè)坐標(biāo)軸上時(shí),可設(shè)方程為mx2+ny2=1(m>0,n>0).定量——由題設(shè)中的條件找到“式”中特定系數(shù)的等量關(guān)系,通過解方程得到量的大小.(4)在解與焦點(diǎn)三角形(橢圓、雙曲線上任一點(diǎn)與兩焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形稱為焦點(diǎn)三角形)有關(guān)的命題時(shí),一般需使用正余弦定理、和分比定理及圓錐曲線定義.(5)要熟練掌握一元二次方程根的判別式和韋達(dá)定理在求弦長、中點(diǎn)弦、定比分點(diǎn)弦、弦對(duì)定點(diǎn)張直角等方面的應(yīng)用.(6)求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程是解析幾何的重點(diǎn)內(nèi)容之一,它是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,具有較大的靈活性,求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的實(shí)質(zhì)是將“曲線”化成“方程”,將“形”化成“數(shù)”,使我們通過對(duì)方程的研究來認(rèn)識(shí)曲線的性質(zhì).求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的常用方法有:直接法、定義法、幾何法、代入轉(zhuǎn)移法、參數(shù)法、交軌法等,解題時(shí),注意求軌跡的步驟:建系、設(shè)點(diǎn)、列式、化簡、確定點(diǎn)的范圍.(7)參數(shù)方程,請(qǐng)大家熟練掌握公式,后用化歸的思想轉(zhuǎn)化到普通方程即可求解.九、排列組合與二項(xiàng)式定理計(jì)數(shù)原理①加法原理:N=n1+n2+n3+…+nM(分類)②乘法原理:N=n1·n2·n3·…nM(分步)排列(有序)與組合(無序)Anm=n(n-1)(n-2)(n-3)…(n-m+1)=Ann=n!Cnm=Cnm=Cnn-mCnm+Cnm+1=Cn+1m+1k?k!=(k+1)!-k!排列組合混合題的解題原則:先選后排,先分再排排列組合題的主要解題方法:優(yōu)先法:以元素為主,應(yīng)先滿足特殊元素的要求,再考慮其他元素.以位置為主考慮,即先滿足特殊位置的要求,再考慮其他位置.捆綁法(集團(tuán)元素法,把某些必須在一起的元素視為一個(gè)整體考慮)插空法(解決相間問題)間接法和去雜法等等在求解排列與組合應(yīng)用問題時(shí),應(yīng)注意:(1)把具體問題轉(zhuǎn)化或歸結(jié)為排列或組合問題;(2)通過分析確定運(yùn)用分類計(jì)數(shù)原理還是分步計(jì)數(shù)原理;(3)分析題目條件,避免“選取”時(shí)重復(fù)和遺漏;(4)列出式子計(jì)算和作答.經(jīng)常運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是:①分類討論思想;②轉(zhuǎn)化思想;③對(duì)稱思想.二項(xiàng)式定理:①(a+b)n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3+…+Cnran-rbr+…+Cnn-1abn-1+Cnnbn特別地:(1+x)n=1+Cn1x+Cn2x2+…+Cnrxr+…+Cnnxn②通項(xiàng)為第r+1項(xiàng):Tr+1=Cnran-rbr作用:處理與指定項(xiàng)、特定項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)等有關(guān)問題。③主要性質(zhì)和主要結(jié)論:對(duì)稱性Cnm=Cnn-m最大二項(xiàng)式系數(shù)在中間。(要注意n為奇數(shù)還是偶數(shù),答案是中間一項(xiàng)還是中間兩項(xiàng))所有二項(xiàng)式系數(shù)的和:Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4+…+Cnr+…+Cnn=2n奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和=偶數(shù)項(xiàng)而是系數(shù)的和Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+…=Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+…=2n

-15.注意二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)(字母項(xiàng)的系數(shù),指定項(xiàng)的系數(shù)等,指運(yùn)算結(jié)果的系數(shù))的區(qū)別,在求某幾項(xiàng)的系數(shù)的和時(shí)注意賦值法的應(yīng)用。6.二項(xiàng)式定理的應(yīng)用:解決有關(guān)近似計(jì)算、整除問題,運(yùn)用二項(xiàng)展開式定理并且結(jié)合放縮法證明與指數(shù)有關(guān)的不等式。十、概率統(tǒng)計(jì)1.必然事件P(A)=1,不可能事件P(A)=0,隨機(jī)事件的定義0<P(A)<1。2.等可能事件的概率:(古典概率)P(A)=理解這里m、n的意義?;コ馐录ˋ、B互斥,即事件A、B不可能同時(shí)發(fā)生,這時(shí)P(A?B)=0)P(A+B)=P(A)+P(B)對(duì)立事件(A、B對(duì)立,即事件A、B不可能同時(shí)發(fā)生,但A、B中必然有一個(gè)發(fā)生。這時(shí)P(A?B)=0)P(A)+P(B)=1獨(dú)立事件:(事件A、B的發(fā)生相互獨(dú)立,互不影響)P(A?B)=P(A)?P(B)獨(dú)立重復(fù)事件(貝努里概型)Pn(K)=Cnkpk(1-p)k表示事件A在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生了k次的概率。P為在一次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率。特殊:令k=0得:在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A沒有發(fā)生的概率為Pn(0)=Cn0p0(1-p)n=(1-p)n令k=n得:在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A全部發(fā)生的概率為Pn(n)=Cnnpn(1-p)0=pn3.統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體、樣本、,樣本個(gè)體、樣本容量的定義;抽樣方法:1簡單隨機(jī)抽樣:包括隨機(jī)數(shù)表法,標(biāo)簽法;2系統(tǒng)抽樣3分層抽樣。樣本平均數(shù):樣本方差:S2

=[(x1-)2+(x2-)2+(x3-)2+…+(xn-)2]樣本標(biāo)準(zhǔn)差:s=作用:估計(jì)總體的穩(wěn)定程度理解頻率直方圖的意義,會(huì)用樣本估計(jì)總體的期望值和方差,用樣本頻率估計(jì)總體分布。題型示例一、選擇題1.設(shè)則有()A.最大值B.最小值 C.最大值D.最小值2.某校有6間不同的電腦室,每天晚上至少開放2間,欲求不同安排方案的種數(shù),現(xiàn)有四位同學(xué)分別給出下列四個(gè)結(jié)果:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是()A.僅有①B.僅有②C.②和③D.僅有③3.將函數(shù)y=2x的圖像按向量平移后得到函數(shù)y=2x+6的圖像,給出以下四個(gè)命題:①的坐標(biāo)可以是(-3.0);②的坐標(biāo)可以是(0,6);③的坐標(biāo)可以是(-3,0)或(0,6);④的坐標(biāo)可以有無數(shù)種情況,其中真命題的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.44.不等式組,有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.(-1,3)B.(-3,1)C.(-∞,1)(3,+∞)D.(-∞,-3)(1,+∞)5.設(shè)a>0,,曲線y=f(x)在點(diǎn)P(,f())處切線的傾斜角的取值范圍為[0,],則P到曲線y=f(x)對(duì)稱軸距離的取值范圍為()A.,B.,C.,D.,6.已知奇函數(shù)且對(duì)任意正實(shí)數(shù),(≠)恒有則一定正確的是()A.B.C.D.7.將半徑為R的球加熱,若球的半徑增加,則球的體積增加()A.B.C.D.8.等邊△ABC的邊長為a,將它沿平行于BC的線段PQ折起,使平面APQ⊥平面BPQC,若折疊后AB的長為d,則d的最小值為()A.B.C.D.9.銳角、滿足=1,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.10.若將向量a=(2,1)轉(zhuǎn)繞原點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到向量b,則向量b的坐標(biāo)為()A.,B.,C.,D.,11.若直線mx+ny=4和⊙O∶沒有交點(diǎn),則過(m,n)的直線與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)()A.至多一個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)12.在橢圓上有一點(diǎn)P,F(xiàn)1、F2是橢圓的左右焦點(diǎn),△F1PF2為直角三角形,則這樣的點(diǎn)P有A.4個(gè)或6個(gè)或8個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.8個(gè)13.對(duì)于任意正整數(shù)n,定義“n的雙階乘n!!”如下:當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),n!!=n·(n-2)·(n-4)……6·4·2;當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),n!!=n·(n-2)·(n-4)……5·3·1現(xiàn)在有如下四個(gè)命題:①(2003!!)·(2002!!)=2003!;②2002!!=21001·1001!;③2002!!的個(gè)位數(shù)是0;④2003!!的個(gè)位數(shù)是5.其中正確的命題有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)14.甲、乙兩工廠元月份的產(chǎn)值相等,甲工廠每月增加的產(chǎn)值相同,乙工廠的產(chǎn)值的月增長率相同,而7月份甲乙兩工廠的產(chǎn)值又相等,則4月份時(shí),甲乙兩工廠的產(chǎn)值高的工廠是()A.甲工廠B.乙工廠C.一樣D.無法確定15.若,則,,的大小關(guān)系是()A.B.C.D.16.現(xiàn)用鐵絲做一個(gè)面積為1平方米、形狀為直角三角形的框架,有下列四種長度的鐵絲各一根供選擇,其中最合理(即夠用,浪費(fèi)最少)的一根是().A.4.6米B.4.8米C.5.米D.5.2米17.定義,其中,且≤.若則的值為()A.2B.0C.-1D.-218.設(shè)實(shí)數(shù)m、n、x、y滿足,,其中a、b為正的常數(shù),則的最大值是()A.B.C.D.19.給出平面區(qū)域如圖所示,若使目標(biāo)函數(shù)z=ax+y(a>0)取最大值的最優(yōu)解有無窮多個(gè),則a的值為()A.B.C.4D.20.已知等比數(shù)列滿足:,,則的值是()A.9B.4C.2D.21.已知正二十面體的各面都是正三角形,那么它的頂點(diǎn)數(shù)為()A.30B.12C.32D.1022.如果A、B是互斥事件,那么()A.A+B是必然事件B.是必然事件C.與一定不互斥D.A與可能互斥,也可能不互斥23.某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售西紅柿,當(dāng)價(jià)格上漲時(shí),供給量相應(yīng)增加,而需求量相應(yīng)減少,具體調(diào)查結(jié)果如下表:表1市場(chǎng)供給量單價(jià)(元/kg)22.42.83.23.64供給量(1000kg)506070758090表2市場(chǎng)需求量單價(jià)(元/kg)43.42.92.62.32需求量(1000kg)506065707580根據(jù)以上提供的信息,市場(chǎng)供需平衡點(diǎn)(即供給量和需求量相等時(shí)的單價(jià))應(yīng)在區(qū)間()A.(2.3,2.6)內(nèi)B.(2.4,2.6)內(nèi)C.(2.6,2.8)內(nèi)D.(2.8,2.9)內(nèi)二、填空題1.設(shè)直線與拋物線交于P、Q兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則.2.函數(shù)對(duì)于任何,恒有若則=.3.把11個(gè)學(xué)生分成兩組,每組至少1人,有種不同的分組方法.4.設(shè)是公比為q的等比數(shù)列,是它的前n項(xiàng)和,若是等差數(shù)列,則q=_______.5.點(diǎn)、是橢圓(a>b>0)的短軸端點(diǎn),過右焦點(diǎn)F作x軸的垂線交于橢圓于點(diǎn)P,若是、的等比中項(xiàng)(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則________.6.某宇宙飛船的運(yùn)行軌道是以地球中心F為焦點(diǎn)的橢圓,測(cè)得近地點(diǎn)A距離地面,遠(yuǎn)地點(diǎn)B距離地面,地球半徑為,關(guān)于這個(gè)橢圓有以下四種說法:①焦距長為;②短軸長為;③離心率;④若以AB方向?yàn)閤軸正方向,F(xiàn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則與F對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線方程為,其中正確的序號(hào)為________.7.如果一個(gè)四面體的三個(gè)面是直角三角形,那么其第四個(gè)面可能是:①等邊三角形;②等腰直角三角形;③銳角三角形;④銳角三角形;⑤直角三角形.那么結(jié)論正確的是________.(填上你認(rèn)為正確的序號(hào))8.某工程的工序流程圖如圖所示,(工時(shí)單位:天),現(xiàn)已知工程總時(shí)數(shù)為10天,則工序c所需工時(shí)為__天.三、解答題1.設(shè)F1、F2分別為橢圓的左、右兩個(gè)焦點(diǎn).若橢圓C上的點(diǎn)到F1、F2兩點(diǎn)的距離之和等于4,寫出橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);設(shè)點(diǎn)K是(1)中所得橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線段F1K的中點(diǎn)的軌跡方程;已知橢圓具有性質(zhì):若M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為kPM、kPN時(shí),那么kPM與kPN之積是與點(diǎn)P位置無關(guān)的定值.試對(duì)雙曲線寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明.2.已知函數(shù) (1)證明是奇函數(shù),并求的單調(diào)區(qū)間. (2)分別計(jì)算的值,由此概括出涉及函數(shù)和的對(duì)所有不等于零的實(shí)數(shù)x都成立的一個(gè)等式,并加以證明.3.非負(fù)實(shí)數(shù)x1、x2、x3、x4滿足:x1+x2+x3+x4=a(a為定值,a>0)(1)若x1+x2≤1,證明:(2)求的最小值,并說明何時(shí)取到最小值.4.已知,數(shù)列滿足.(1)用表示;(2)求證:是等比數(shù)列;(3)若,求的最大項(xiàng)和最小項(xiàng).5.如圖,MN是橢圓C1:的一條弦,A(-2,1)是MN的中點(diǎn),以A為焦點(diǎn),以橢圓C1的左準(zhǔn)線l為相應(yīng)準(zhǔn)線的雙曲線C2與直線MN交于點(diǎn)B(-4,-1)。設(shè)曲線C1、C2的離心率分別為e1、e2。(1)試求e1的值,并用a表示雙曲線C2的離心率e2;(2)當(dāng)e1e2=1時(shí),求|MB|的值。6.已知函數(shù).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和最大值;(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[,上的圖像.xyAPBCD07.已知雙曲線右支上一點(diǎn)在軸上方,A、B分別是橢圓的左、右頂點(diǎn),連結(jié)AP交橢圓于點(diǎn)C,連結(jié)PB并延長交橢圓于D,若△ACD與xyAPBCD0(1)求直線PD的斜率及直線CD的傾角;(2)當(dāng)雙曲線的離心率為何值時(shí),CD恰好過橢圓的右焦點(diǎn)?8.如圖.已知斜三棱柱ABC-的各棱長均為2,側(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論