2023年?duì)栄拧兑魳?lè)鑒賞》考試題及答案

2023年?duì)栄拧兑魳?lè)鑒賞》考試題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂(lè)：（）

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

2.下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著：（）

A.《樂(lè)話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》

3.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

4.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

5.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

6.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂(lè)的感受能力D.理解的深度

7.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

8.中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中缺少下列哪一個(gè)因素:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.樂(lè)器D.合音

9.過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場(chǎng)演奏B.樂(lè)譜C.唱片D.演奏視頻

10.排除時(shí)間因素，我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺經(jīng)驗(yàn)

11.音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

12.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的：（）

A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色

13.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：()

A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特

14.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（)

A.語(yǔ)義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

15.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

16.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（）?

A.語(yǔ)義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

17.音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（）

A.良好的聽覺B.良好的理解能力C.良好的樂(lè)感D.持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系

18.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

19.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》

20.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器：（）

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

21.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

22.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（）

A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對(duì)下一個(gè)音的期待D.是一種本能反應(yīng)

23.聽眾聽音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的：（）

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)

24.音樂(lè)是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

25.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短

二、判斷題(20題)26.聽眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.聯(lián)覺不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

29.注意能力分配有問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

33.聯(lián)覺是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.聽不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

37.我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.一般說(shuō)來(lái),經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

40.我們的身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。（）?

A.正確B.錯(cuò)誤

41.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.真正的音樂(lè)通常都是開門見山地直接用主音開始。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.作為一個(gè)聽者，其沒(méi)有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.排除時(shí)間因素，我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺經(jīng)驗(yàn)

四、單選題(0題)47.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

參考答案

1.D

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

7.D

8.D

9.B

10.A

11.A

12.C

13.A

14.C

15.D

16.C

17.D

18.C

19.C

20.D

2