新教材適用2024版高考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)第3篇方法技巧引領(lǐng)必考小題練透第6講不等式課件_第1頁
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第三篇方法技巧引領(lǐng)、必考小題練透第6講不等式分析考情·明方向真題研究·悟高考解題技法分析考情·明方向高頻考點(diǎn)高考預(yù)測(cè)不等式性質(zhì)、不等式的解法利用不等式性質(zhì)、基本不等式求最值是考查的重點(diǎn),通常與函數(shù)、數(shù)列、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容相結(jié)合;不等式的恒成立問題也是考查的熱點(diǎn).基本不等式及其應(yīng)用一元二次函數(shù)、一元二次方程與一元二次不等式的關(guān)系及其應(yīng)用

真題研究·悟高考D2.(2022·全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷)已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},則A∩B=()A.{-1,2} B.{1,2}C.{1,4} D.{-1,4}【解析】

|x-1|≤1,解得:0≤x≤2,∴集合B={x|0≤x≤2},∴A∩B={1,2}.故選B.B3.(2021·全國(guó)乙卷文科)下列函數(shù)中最小值為4的是(

)A.y=x2+2x+4C4.(2020·全國(guó)Ⅰ卷)設(shè)集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|-2≤x≤1},則a=(

)A.-4 B.-2C.2 D.4B5.(2023·上海高考題)不等式|x-2|<1的解集為_____________.【解析】

原不等式可化為-1<x-2<1,從而求出x的范圍.由|x-2|<1可得,-1<x-2<1,解得1<x<3,即不等式的解集為(1,3).(1,3)6.(2023·天津高考)若函數(shù)f(x)=ax2-2x-|x2-ax+1|有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為_________________________________.【解析】

①當(dāng)a=0時(shí),f(x)=-2x-|x2+1|=-2x-x2-1,不滿足題意;②當(dāng)方程x2-ax+1=0滿足a≠0且Δ≤0時(shí),有a2-4≤0即a∈

[-2,0)∪(0,2],此時(shí),f(x)=(a-1)x2+(a-2)x-1,當(dāng)a=1時(shí),不滿足,當(dāng)a≠1時(shí),Δ=(a-2)2+4(a-1)=a2>0,滿足;③Δ>0時(shí),a∈(-∞,-2)∪(2,+∞),記x2-ax+1的兩根為m,n,不妨設(shè)m<n,則f(x)=(-∞,0)∪(0,1)∪(1,+∞)解題技法利用基本不等式求最值的方法(1)直接法:直接利用基本不等式求解.(2)湊配法:通過添項(xiàng)、拆項(xiàng)等方法湊成和為定值或積為定值的形式,然后利用基本不等式求解最值的方法.(3)常數(shù)代換法:利用“1”的表達(dá)式與所求最值的表達(dá)式相乘或相除,進(jìn)而構(gòu)造和或積為定值的形式.(4)消元法:利用已知條件消去部分變量后,湊出“和為常數(shù)”或“積

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