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文檔簡介
測圖實訓報告總結(jié)(七篇)測圖實訓報告總結(jié)篇一
1,鞏固和深化對《數(shù)字測圖》課程的理解,具體包括一下三個方面:熟練掌握常用測量儀器的使用;掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法;了解數(shù)字測圖的基本程序及相關軟件的應用,工程數(shù)字測圖實習報告。
2,培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪個方面的能力。
3,幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4,充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
5,培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
6,掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。
1,每小組施測一條附和圖根導線。
2,每小組完成一幅1:500比例尺地形圖(測區(qū)為學校內(nèi))的數(shù)字測圖任務。
第二部分,實習內(nèi)容一,實習項目:在老師的分配下,本小組的實習任務由20xx年12月27日起到20xx年1月9日,共為時兩周,實習具體內(nèi)容由兩大部分組成:
1,在重慶工程職業(yè)技術學院內(nèi)測一條圖根導線。
2,在重慶工程職業(yè)技術學院區(qū)域完成一幅1:500比例尺數(shù)字測圖。整個實習過程中采用的技術規(guī)定主要是《城市測量規(guī)范》cjj8-9和《1:500,1:1000,1:20xx地形圖圖式》gb/t7929。
導線測量與地形圖測繪都在重慶工程職業(yè)技術學院內(nèi)進行,由于學校整體建筑在低矮破碎的丘陵地形上,各點之間相對高程不大,這給導線測量提供了一定的便利。但就進行地形圖測繪的局部區(qū)域來說,測區(qū)內(nèi)樹木較多,通視情況一般,且多陡坎,溝渠的復雜地物,給我們并不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度。另外,由于測區(qū)位于校園內(nèi),且周圍有教學樓,圖書館,健身器材等設施,導致測區(qū)內(nèi)人流量較大,容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。在實習過程中,重慶市區(qū)的天氣狀況以陰天為主,并且時常伴隨著小到中雨,氣溫也一直在10度以下徘徊,這些,也都給測量工作帶來了一定的困難。
①全站儀大致(架頭)對中整平,用激光對中器(三個腳螺旋)調(diào)到對中;粗平,伸縮腳架使圓氣泡居中;精平,三個腳螺旋使長水準管氣泡居中;精確對中,平移基座;精平,精對中,瞄準棱鏡中心測量,記錄并檢核數(shù)據(jù),實習報告《工程數(shù)字測圖實習報告》。
①大比例尺傳統(tǒng)地形測圖主要選用經(jīng)緯儀測圖法(配合半圓議)進行。施測碎部點可采用極坐標法、方向交會法、距離交會法、方向距離交會法、直角坐標法等進行。測圖現(xiàn)場,實時繪制測站草圖。
②數(shù)字測圖:實習測圖采用南方測繪公司的全站儀來采集數(shù)字測圖。成圖軟件采用cass7.0。碎部點坐標測量采用極坐標法,也可采用量距法和交會法等,碎部點高程采用三角高程測量。第三部分實習總結(jié)為期兩周緊張而又難忘的數(shù)字測圖實習生活已經(jīng)結(jié)束了,這次實習我們是第四組。整個進度大致按照老師的安排。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進行野外數(shù)據(jù)采集。最后用cass畫圖。然而由于我們的知識不夠熟練和準備的不夠充分。在整個實習中,我們進行的不夠順利。但是,我覺得這不算是壞事,這給了我們很多經(jīng)驗,也讓我們從中學習了很多。
(1)與老師交流:抓住與老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。
(2)一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有"檢核",這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。
(3)過這次野外工程實習,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,分析典型地形特征如(,各種房屋,大車道、,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。
(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量。
(2)在作業(yè)前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。
(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形
(4),在測量中要遵循一定的測量原則:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有檢核",這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率;提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(5)組長起帶頭作用,擬定工作計劃。組員的組織也是一個不可忽視的,一個好的組是每個組員都積極主動地參與,那么這組就可以較快完成任務的。
(6)時間的安排也是一個重點。在校內(nèi)區(qū)域有些控制點會受到下課人流密集的影響,所以我們在那些點的測量時間安排是盡量避開人流高峰期的。
測圖實訓報告總結(jié)篇二
一、實習目的
這次實習目的是鞏固和運用所學的全部知識,掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集與內(nèi)業(yè)作圖方法。以做到理論聯(lián)系實際,從而提高實際成圖技能。
二、實習地點
遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院校外實習基地
三、引言
近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
四、作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。
本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用cass軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。在本次作業(yè)中采用cass軟件進行內(nèi)業(yè)處理。
五、內(nèi)容
為期一個月的數(shù)字測圖實習已經(jīng)結(jié)束了。在這些天的實習過程中,雖然感到好累但我的收獲的確不小,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。
測量學是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓。實習初期我們首先用的是gps控制測量,我們班的每一組用學校所給的控制點,用gps儀器進行數(shù)據(jù)采集,gps儀器給我們帶來一種現(xiàn)代高科技的感覺,也讓我們看到了測量專業(yè)在這幾年中發(fā)展有著質(zhì)的飛躍!它只需要幾臺儀器同時開機,同步接收衛(wèi)星信號收集數(shù)據(jù),然后同時傳到計算機中就可以。所以說開始時gps測量還是比較輕松了~
gps測量結(jié)束后老師給我們分配了兩天的水準測量,因為水準測量是我們學習測量這個專業(yè)的基礎,我們自然就操作得很好,這次用的水準儀還是那種自動整平的,用起來速度也就快了,我們小組要測的地點是v1到銅礦嶺。一天下來50多站也就結(jié)束了。對于水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平,否則造成的誤差會很大。2當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!
接下來就是本次實習最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。首先我們進行的是選控制點,因為我們要測的v4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物。
儀器的操作步驟:1.定向;2.檢核;3.測量。
碎部測量步驟:1.定向;2.檢核;3.測量。定向即將全站儀架在已知點,將棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準棱鏡,再將已知點輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準它進行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進行測量,否則要重新定向。
碎部測量中,為了讓我們每一個人都能熟練掌握數(shù)字測圖過程中的每一步操作,小組的9名隊員采用了輪換作業(yè)的方法,每一項工作都由小組成員輪流擔任,使每人都有練習的機會。我在不同的時段承擔分別全站儀測量、記錄數(shù)據(jù)、手工地形圖展點、繪制草圖、立棱鏡的工作。
擔任全站儀測量工作時:架設儀器,一定要擰緊連接螺旋的腳架制緊螺旋,并由兩三個人復查;要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊,觀測員必須始終守護在儀器旁;要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn),角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
繪制草圖時對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在先于立棱鏡的同學確定好所測區(qū)域立棱鏡的線路,盡量避免走冤枉路。
我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進行計劃安排。
數(shù)據(jù)采集結(jié)束后,我們?nèi)ゼ悍竭M行內(nèi)業(yè)處理。內(nèi)業(yè)成圖方法:在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass5.1軟件進行成圖。成圖比例尺為1:20xx和1:1000。地貌與實地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進行了嚴格分層管理,可出各種專題地圖的要求。
實習中體會到的技巧
(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。
(2)在作業(yè)前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。
(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。
(4)盡量在測站的可視范圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。
(5)對于一些重要的無法通視的觀測點,應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細注記。
(6)實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。
(7)建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩端點,并用鋼尺量未知邊的長度。
(8)能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。
(9)不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。
(10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。
六、實習收獲
(1)與指導老師交流:抓住與指導老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。
(2)實習中,應加強團結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應團結(jié)協(xié)作,以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,與此同時,在實習中也培養(yǎng)了同學之間的團隊合作精神,增強了同學之間的友誼。
(3)實習中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人,做人就應該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論在什么崗位上均是如此。
(4)通過這次野外工程實習,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。
七、實習體會
我要感謝感謝學校和老師給以了我這次參加數(shù)字測圖實踐的機會,在這個為期一個月的實習中無論在心理上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。
首先,通過這次數(shù)字測圖測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的測量人員。
測圖實訓報告總結(jié)篇三
實習項目:大比例尺數(shù)字成圖
測區(qū)概況:廣東交通職業(yè)技術學院南校區(qū)前半面(圖書館門前到一飯后的一段路為界,前段校區(qū))
作業(yè)方法:
一控制測量
1.平面控制測量(選點、埋石、水平角測量、距離測量)
2.高程控制測量(測站間偶數(shù)站、閉合平差、圖根有符合、閉合、往返的方法等要求)
3.碎步測量(準備控制測量成果表、采用測記法成圖、包括建站定向、碎步點測量、數(shù)據(jù)導出、數(shù)字地形圖編輯和輸出成圖質(zhì)量檢查。)
技術要求:1.測圖比例尺為1:500,基本等高距為0.5.
2.圖上地物點相對于鄰近圖根點的中誤差應不超過圖上0.5mm;鄰近地物點間距中誤差應不超過圖上0.4mm。
3.高程注記點相對鄰近圖根點的高程中誤差不得大于0.15mm。
導線略圖:
控制點坐標數(shù)據(jù):
閉合差統(tǒng)計報告
幾何條件:閉合導線
路徑:[n18-n26-n7]
角度閉合差=26(s),限差=42(s)
fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)
[s]=312.723(m),k=1/12504,平均邊長=104.241(m)
幾何條件:閉合導線
路徑:[n7-gp01-n6-a-k1-1-b-n1-jd80-n18]
角度閉合差=-69(s),限差=72(s)
fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)
[s]=828.082(m),k=1/17108,平均邊長=92.009(m)
幾何條件:閉合導線
路徑:[g-f-a-n6-gp01-n7-n26-k0-h]
角度閉合差=-58(s),限差=72(s)
fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)
[s]=670.378(m),k=1/34599,平均邊長=74.486(m)
幾何條件:閉合導線
路徑:[e-n3-b-n1-jd80-n18-n26-k0-n27-d]
角度閉合差=-75(s),限差=76(s)
fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)
[s]=593.759(m),k=1/58833,平均邊長=59.376(m)
幾何條件:閉合水準
路徑:[]
高差閉合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)
路線長度=0.594(km)
實習總結(jié)
為期兩周的實習終于圓滿結(jié)束,在此期間,我們都得到了不少收獲鞏固了從課本上學到的知識,也把以前零零碎碎學到的測量知識進行一次系統(tǒng)、全面的梳理,運用。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括全站儀的使用、地形圖的繪制、南方cass7.0成圖系統(tǒng)的使用?,F(xiàn)在細細想來,這兩周的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的`忍耐,無論在心里上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。雖然這兩周的天氣寒冷,但是我們堅持下來了,每天白天都在外面,有時候也帶著風吹著,有時也不得不忍受冷風的煎熬,但是我們都堅持下來了,我們都不怕,不管什么,只有堅持,才能戰(zhàn)勝自己。雖然我們每天在外面實習,但是我們也很快樂,每天也會累得心情不好,但心里很充實,看著每天一點一點畫的圖,心里也是很滿足的。覺得日子過得很充實,而我就是要的這種,要自己過得充實就行,我們在一起可以聊聊天,說一下以后的打算,如果我們不這么實習,那每天都在忙自己的,連溝通的機會都很少,通過這次實習,也讓我們能夠更好地與同學溝通交流。
這次的實習我也收獲了不少,特別是對南方cass7.0的了解,也可以自己獨立的制作地圖形,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用。數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。是從課本上學到的知識的最好的運用,也讓之前學的并不是很熟練的cass繪圖方法得到了熟練的運用。
測量僅僅靠一個人是搞不定的,它需要的是團隊成員之間默契的合作,這點我是深有體會。雖然我們小組中間為一些小事激烈的爭論,也因為一些爭論而產(chǎn)生了矛盾,可是不一會兒就又重新站在了一起,一起測量,一起討論,一起歡鬧。實習期間我們有過失誤也有過爭吵,但是每一次失誤,為我們以后的工作學習提供了寶貝的經(jīng)驗。不小心的失誤,相互提醒;遇到難題,一起克服,每天都在進步著。書本上那些枯燥的文字,開始慢慢融入自己的生活,書本上沒有的知識,我們也在實踐中得到了補充,然而還有很多的技能我們得掌握,有很多的細節(jié)我們得注意,還有很多未知等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
另外,我們都知道擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站發(fā)現(xiàn)問題及時解決。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。我們也知道搞測繪工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。
最后,感謝同學們對我的照顧和包容,也感謝老師對我們的教誨和引導。其實,這樣的實習不僅讓我們能夠了解以后畢業(yè)以后的工作模式,而且可以讓我們能夠更好的將知識轉(zhuǎn)化為實際的勞動成果,不是一味的學習課本。通過這次實習,我深深體會到了團隊協(xié)作的力量,讓我學習很多,學會如何與他人合作,以及如何才能更好的組織一個團隊,使一個團隊高效的運行起來,是每一個人各司其職。這些是我以后學習與工作的寶貴經(jīng)驗。以后在學習工作中注意培養(yǎng)自己認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,為以后的學習和工作打下良好的基礎。
測圖實訓報告總結(jié)篇四
一、實習目的及意義
通過這次實習,使我們對《數(shù)字化測圖》這門課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進一步加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高我們實際操作的能力。本次實習培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際,分析問題以及實地解決問題的能力,更要求我們在工作中要實事求是,嚴謹認真,吃苦耐勞,同時還要團結(jié)協(xié)作,相互配合,共同完成好小組的實習任務。從各方面鍛煉自己,為以后的測量工作打下良好的基礎。
二、實習內(nèi)容及要求
1、實習的具體內(nèi)容如下:
1、數(shù)字地圖測繪
(1)練習和掌握全站儀的使用方法;
(2)每組測繪一幅1:1000的數(shù)字地圖;
(3)熟悉和掌握南方cass地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法。
2、數(shù)字地圖的工程應用
(1)完成測站改正;
(2)完成設計路線的斷面圖繪制;
(3)用dtm和斷面法計算土方量。
3、mapgis掃描矢量化
熟悉mapgis軟件進行掃描矢量化的步驟和方法。
2、實習的具體要求如下
(1)掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法。
(2)掌握并熟練全站儀的使用。
(3)掌握使用數(shù)字成圖軟件(南方cass)進行數(shù)字地圖編繪的方法。
(4)掌握矢量化軟件進行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法。
三、數(shù)字地形圖測繪基本原理
采用草圖法進行數(shù)字化測圖,主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。在本次實習中利用中緯全站儀進行外業(yè)數(shù)據(jù)采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方cass軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。
四、數(shù)字地圖測繪過程
1、踏勘,選點
本次實習地點是楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū),地形十分熟悉。
老師帶領我們在校區(qū)大門口選擇一點作為已知點,根據(jù)一份小比例尺圖,選出一條閉合導線,現(xiàn)場選出導線點,并均勻分布在校內(nèi),共計6個點。導線點的選擇應注意是否相互通視,架設儀器是否安全方便。
2、控制測量
全站儀測角、測邊:
在已知導線點上架設全站儀,對中整平后量取儀器高、開機。同時將棱鏡架設在待測點出對中整平。
在全站儀中創(chuàng)建一個文件cl24-02,用來保存測量數(shù)據(jù).。
在當前文件下,按照提示輸入測站點點號和給定的坐標、儀器高、目標高(取至毫米位),設置edm,并瞄準后視點,進行后視置零定向。
定向完后儀器照準目標點棱鏡,盤左盤右觀測并測存,將屏幕顯示結(jié)果記錄在導線坐標記錄表上。
導線邊長、水平角施測要求及精度要求:
①觀測:水平角觀測一個測回,起始點采用全圓方向法觀測,內(nèi)角采用測回法觀測;距離測量往測一測回(瞄準目標一次,讀數(shù)4次),直
接讀記平距;
②取位:角度取至秒,距離取至mm,坐標取至mm;
③限差:對中誤差≤3mm,水準管氣泡偏差差≤±24″,半測回歸零差≤±24″,距離測量一測回讀數(shù)差≤5mm;④精度要求:導線內(nèi)角和閉合差≤±20″n,導線全長相對閉合差≤1/14000。
計算方法:
角前后180左1,2,3,4,5,那么對于各個邊的方位角之間就有關系:,若由a點出發(fā),取正北方向為0方向,測定連接角β0,以及各個左連接前0則-360°,保證方位角在0°~360°的范圍之內(nèi)。而對于第一條邊p1p2邊的方位角p1p2p1a01,同時也要注意方位角的取值范圍。最后根據(jù)坐標正算,計算出各個點的坐標。
3、碎步測量
(1)碎步測量技術要求
碎步測量在觀測精度上的要求沒有控制測量的那么嚴格,在測量時也沒有控制測量那么多要求和限制,一般情況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點的要求。
本次實習,采用草圖法進行碎部測量。一組中測站1-2人,鏡站1-2人,領尺員(繪草圖人員)2人。根據(jù)地形情況,鏡站可用單人或多人。領尺員負責畫草圖和室內(nèi)成圖,是核心成員。
設站時,儀器對中誤差不應大于5mm。照準一圖根點作為起始方向,觀測另一圖根點作為檢核,算得檢核點的坐標誤差不應大于圖上0.2mm。檢查另一測站高程,其較差不應大于1/5基本等高距;儀器高、鏡高應量記至毫米。
采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng),應在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場,實時繪制測站草圖。
(2)地形圖測繪內(nèi)容及取舍
地形圖應表示測量控制點、居民地和垣柵、工礦建(構)筑物及其他設施、交通及附屬設施、管線及附屬設施、水系及附屬設施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素,并對各要素進行名稱注記、說明注記及數(shù)字注記。
在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點:
測圖實訓報告總結(jié)篇五
伴隨著暴雨,陣雨,小雨和大太陽的實習生活總算要結(jié)束了,我想大家這些天的心情也和這多變的天氣一樣起伏不定,而大家也順利的由中國移民到了南非吧。我們一起經(jīng)歷了吵吵鬧鬧,開開心心,也感受到了更多的充實和真實,很有意義。
俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準。還記得我們領了儀器后,第一次扛著全站儀一大堆人在東五樓那邊,你看看我,我看看你,完全是懵的。當時,我就覺得我們真的是相顧無言,惟有淚千行的感覺啊!仔細想想,我們開始實習干的第一件事就是掰樹了。然后在茫然中度過了第一天的實習生活。而他們男生也在這天晚上回去進行了熱烈的討論和仔細的研究,而我就在寢室看了看書,發(fā)現(xiàn)是懂非懂的。
第二天的時候,我們依照“先整體后局部,先控制后碎步”的概念,并在熟悉了全站儀的使用方法,測回法,豎直角以及指標差的計算,以及如何布設控制網(wǎng)和用儀器獲得觀測數(shù)據(jù)的方法的知識以后,開始進行控制網(wǎng)的布設。本以為可以順利地進行這一切,可是往往我們想得太過簡單了。畢竟以前接觸的只是一些簡單的碎步,比如測一個建筑物等等,甚至連坐標都是自己假定的。所以這樣的一個布設工作,對剛接觸的我們來說,也算是一個不小的挑戰(zhàn)了。在跟老師了解到相關的知識后,我們的第一條導線終于誕生了,一條11個控制點的閉合導線,也宣告著我們的實習真正的開始了。測量過程中依舊是磕磕碰碰,剛開始還會出現(xiàn)測了很久才看到有的數(shù)據(jù)沒有測,又得重來的情況,有的時候一個測站上面都得耽擱好久。就這么一個簡單的閉合導線,我們做了好幾天才完成。本來做完了是值得高興的,但卻因為角度閉合差與高差閉合差都超限而以失敗告終。最終,男生那邊研究猜想可能是路線太長導致誤差積累。于是放棄了之前的閉合導線將其改為做兩條附和導線。由于前面的經(jīng)驗積累,這一次我們做起來游刃有余,很快就完美落幕了。當時的我們心里充滿了小小的高興和自豪之感。
接下來的就是碎步測量。相對而言,碎步測量就要容易很多了,畢竟之前也是多次接觸,而唯一不同的也就是工作量大了很多。有了之前一段時間的熟悉,我們的進度也快了不少。剛開始碎步測量的時候,我們總是一起出動,由于我們組是人口大戶,一共七個人。所以在測量的時候總是有一半的人沒什么事做。后來干脆就分為兩小組,這樣既保證了測量的效率同時勞力也得到了很好的利用,大家干起活來也不至于那么累。好像在碎步測量時就只出現(xiàn)過對后視的時候出過錯。但整體來說,很順利的完成了整個碎步過程。測量到這一步,我們總算可以輕松點了。剩下的就是畫圖了。大家也實行分工輪流畫圖,很快,我們的圖也接近尾聲了。總算是完成了全套了。
整個實習過程中,最讓我們頭疼的應該是計算吧。在布控制網(wǎng)時,記錄數(shù)據(jù)的人除了記錄還要計算,總是要等到計算結(jié)果沒有超過限差,大家才敢繼續(xù)。記錄數(shù)據(jù)的人總是要保持頭腦清醒并要將讀數(shù)準確填在表格里還要快速計算出結(jié)果。很大限度的提高了是對原理和操作流程的熟練程度。而除了計算,就只有畫圖讓人覺得不易了。在cass軟件里繪制圖。我們從來都沒有接觸過,對于該如何運用軟件我們顯得力不從心。很多東西都是自己一項一項點開,慢慢摸索出來的。在實習生活的接近尾聲的時候,我也總算摸清了整個測量的流程,大致掌握了需要運用的知識以及如何測圖的方法。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用全站儀。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。之后也是在老師和同學的講解下了解了。而要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
同時也明白了一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
測圖實訓報告總結(jié)篇六
1.1性質(zhì)目的
畢業(yè)實習是我們在校內(nèi)完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
1.2實習單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20xx年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。
1.3實習地點
本次實習地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項目簡介
本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:20xx地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5實習安排
我是20xx年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。
2.1實習前言
近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內(nèi)業(yè)處理.南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。
2.4.2作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導文件,實現(xiàn)自動連線。當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。
2.4.3注意事項
2.4.3.1司尺要點
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔負著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點
在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。
1.建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。
2.不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。
2.4.3.2其他事項
1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。
3.能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。
4.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。
5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時,必須有一定的措施。
6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。
7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。
畢業(yè)實習是即將走出校園,,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
測圖實訓報告總結(jié)篇七
前言
一、實習目的與要求
1、熟練掌握常用測量儀器(全站儀、水準儀)的檢校與使用。
2、掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法。
3、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法。
4、了解國標測量規(guī)范、地形圖圖式的使用。
5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關軟件的應用。
6、通過此次實習,達到鞏固和加深《測量學》理論知識的理解,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,運用科學知識解決實際測繪問題的能力;促進對測量工作的組織能力、團結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實踐等綜合素質(zhì)的提高。
二、實習任務
1、每組施測一條約1.2km的四等水準(附合或閉合)路線。
2、每組施測一條不少于10個控制點的經(jīng)緯儀(附合或閉合)導線。
3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖(1:500)。
4、在老師的指導下完成儀器的檢驗。
實習內(nèi)容
一、實習項目
1、施測一條包括已知控制點在內(nèi)共13個控制點的圖根導線。
2、根據(jù)圖根導線施測一條長約1000m的水準路線。
3、利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。
4、全站儀視準軸垂直于橫軸的檢驗,豎盤指標差的檢驗。
5、水準儀i角的檢校。
二、測區(qū)介紹
本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學信息學部,具體是大學生活動中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學以西約150m*150m的區(qū)域。其中包括樹林、綠地、民房、運動場、看臺、馬路等。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道,給導線測量帶來一定危險;整個測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,便于水準測量;局部地區(qū)樹木茂盛,通視條件差,而且球場上架設儀器有一定危險,使得碎部測量有一定的難度。
三、技術設計
1、平面控制測量
采用拓普康gts-201n型全站儀。通過實地勘察發(fā)現(xiàn),由于道路的翻修,我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點幾乎全部被毀,再考慮到之后的碎部測量,我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個已知點011號和012號點,將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個控制點的閉合導線,在實地用油漆做好標志并編號為6001、6002……6009,其中有081、005、006為已知點編號,但被我組視為未知點僅引用了編號。
2、高程控制測量
采用自動安平水準儀。根據(jù)所布設的圖根導線路線和實際情況,從012號點沿著導線方向一直回到012號點施測一條水準路線,按四等水準要求進行觀測。其中,由于6002號點
到6003號點、6005號點到6006號點的視距過長,在這兩組點之間布了兩個轉(zhuǎn)點6s01和6s02。
3、碎部測量
利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點坐標數(shù)據(jù),測量碎部點坐標,測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達的情況下,根據(jù)地物的相關性,用皮尺直接量取距離,并繪好草圖。
四、作業(yè)方法
1、平面控制測量
(1)根據(jù)老師提供的已知控制點資料,到測區(qū)進行實地勘察,根據(jù)已知控制點的完好情況和準確性,初步考慮導線的布設。
(2)在本組測區(qū)內(nèi),綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點的數(shù)量、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素,根據(jù)技術要求,確定導線的布設形式及控制點的位置,繪出導線點位置的導線設計略圖,給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當?shù)男薷摹?/p>
(3)帶著導線設計略圖,實地查看并設計導線點的點位,用油漆做好標志并編號。
(4)使用三聯(lián)腳架法測量,以減小儀器對中誤差和目標偏心誤差對水平角觀測的影響,提高水平角觀測精度,同時減小工作量提高效率。
(5)水平角測回法觀測一測回,在兩個半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下,取其平均值作為本測回的最后角值。
(6)垂直角中絲法觀測一測回,要求指標差不超出一定的范圍。
(7)邊長觀測,采用全站儀測量斜距,一次照準,讀取兩個讀數(shù)。
(8)每一站
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