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第頁共頁中班愛護花草樹木主題班會活動方案1.活動目標:-培養(yǎng)中班幼兒對花草樹木的興趣和愛護意識;-增強幼兒對大自然的認知和感恩之心;-通過多樣化的活動,促進幼兒的身心發(fā)展和社交能力。2.活動準備:-確定活動的具體時間和地點;-準備活動所需的材料和道具,如繪畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水、植物圖書、幼兒園的花草樹苗等;-美化活動場地,如準備一些鮮花、綠植等。3.活動流程和內(nèi)容:第一部分:認識花草樹木(30分鐘)-引導幼兒觀察周圍的花草樹木,看看它們的不同形態(tài)和顏色;-分享植物圖書,介紹各種花草樹木的特點和功能;-借助圖片展示幼兒自家的花植養(yǎng)護情況,并與幼兒一起討論如何更好地照顧它們;-實地參觀幼兒園的花園或者操場上的花草樹木,觸摸并嗅聞它們的氣味。第二部分:手工藝制作(40分鐘)-給每個幼兒準備一張畫紙和顏料,引導他們自由發(fā)揮,畫出心目中的美麗花草樹木;-提供幼兒剪紙和膠水,引導幼兒剪下各種花草樹木的形狀,并將它們拼貼在一張大海報上;-鼓勵幼兒觀察真實的花草樹木,并根據(jù)觀察到的特點,用適當?shù)牟牧先绮始?、毛線、棉花等制作出來;-引導幼兒在制作時用手觸摸材料的質(zhì)地,享受手工創(chuàng)作的樂趣。第三部分:戶外游戲和親子互動(60分鐘)-生活游戲:設置角色扮演的游戲環(huán)節(jié),幼兒可以扮演植物飼養(yǎng)員或者小雨滴,通過互動游戲的方式學習如何養(yǎng)護花草樹木,增強孩子們的團隊合作能力;-探險活動:組織幼兒到附近的公園或者操場進行探索,觀察并找到各種各樣的花草樹木,讓他們感受大自然的美麗和神奇;-親子互動:鼓勵家長和幼兒一起參與活動,以實際行動告訴幼兒,愛護花草樹木是每個人的責任和義務。第四部分:大型團體游戲(30分鐘)-設計大型團體游戲,如花朵連連看、花草樹木拼圖、穿越花海等,將愛護花草樹木的知識融入游戲之中,增加游戲的趣味性和教育性;-通過團體游戲,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、觀察力和反應能力。4.活動總結(jié)與反思:-活動結(jié)束后,對幼兒進行集體討論,讓幼兒分享他們對花草樹木的新認識和體會;-匯總幼兒的手工制作成果,進行集體展示;-鼓勵幼兒把所學的養(yǎng)護花草樹木的知識和經(jīng)驗分享給家長,并鼓勵家長與幼兒一起照顧家里的花草樹木;-通過反思,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處,并進行改進和完善。通過這樣的活動,可以使中班幼兒對花草樹木有更深入的了解,增加他們的愛護之心,同時培養(yǎng)他們的觀察力、
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