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文檔簡介

幼兒園工作計(jì)劃匯編五篇幼兒園工作計(jì)劃篇1

為了進(jìn)一步推動我中心控?zé)煿ぷ鞯纳钊腴_展,使廣大干部職工遠(yuǎn)離煙草危害,減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生,提高干部職工的健康水平,現(xiàn)將我中心20xx年控?zé)煿ぷ饔?jì)劃安排如下:

一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

明確單位控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組成和職能,經(jīng)中心研究成立中心主任任組長、副主任、工會主席任副組長,各科室科長為成員的控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室緊密配合,積極開展控?zé)煿ぷ鳌0芽責(zé)煿ぷ骷{入中心的總體工作計(jì)劃,確保控?zé)煿ぷ饔杏?jì)劃,有組織、有檢查、有落實(shí)。把鞏固創(chuàng)建“無煙單位”成果。

二、落實(shí)各項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度

進(jìn)一步完善了中心控?zé)熤贫?,并加?qiáng)制度的`宣傳與落實(shí),各科室與中心簽訂控?zé)熦?zé)任書,并安排一名兼職控?zé)煴O(jiān)督員,門房工作人員是中心來客人員控?zé)焺褡枞藛T,并明確工作職責(zé)。

三、切實(shí)開展各項(xiàng)控?zé)熁顒?/p>

1、營造控?zé)煼諊挝豢責(zé)煿ぷ饔?jì)劃,控?zé)熤贫鹊壤脝挝痪W(wǎng)站、進(jìn)行公示,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、衛(wèi)生間等單位醒目位置

設(shè)立“請勿吸煙”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒干部職工和外來人員不要吸煙。

2、開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日,中心控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組開展控?zé)熜麄鹘逃顒?,提高干部職工對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識,有效降低吸煙率。

3、將控?zé)煿ぷ骷{入單位健康教育課程。每年至少開展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃v座,并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實(shí)到位。

4、加強(qiáng)檢查。控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對單位各科室的控?zé)熉鋵?shí)情況進(jìn)行督查,并提出整改措施。

涇陽縣疾控中心

健康教育科

二零一三年一月

幼兒園工作計(jì)劃篇2

一、幼兒園工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想

以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度,努力為全園師生創(chuàng)建一個(gè)清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要工作

1、對20xx年幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的主要工作,據(jù)xx鎮(zhèn)愛委會有關(guān)衛(wèi)生工作的精神和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全各類制度,完善檢查考核工作。并結(jié)合本園實(shí)際,制定實(shí)施方案,做到全民發(fā)動,層層落實(shí),通過活動,使我園的衛(wèi)生面貌得到進(jìn)一步改善。同時(shí)我們繼續(xù)做好衛(wèi)生包干區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。同時(shí),著力提高教職員工綜合素質(zhì),加強(qiáng)對幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育,抓住薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)突破

2、我們單位決心在20xx年堅(jiān)持長效管理,繼續(xù)完善與實(shí)施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。

3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。

4、要做到層級管理,互相溝通。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查,平時(shí)隨機(jī)查看。

5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,全員動手,開展環(huán)境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

6、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),對煮的`菜要燒熟燒透,對炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時(shí),做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時(shí)二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。

10、做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育,使之從我做起,從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實(shí)可行的20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃,做到有目標(biāo)計(jì)劃,有具體措施,有檢查落實(shí)、有總結(jié)評比。

2、要加強(qiáng)愛國衛(wèi)生制度建設(shè),嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。

3、把握正確的奧論導(dǎo)向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報(bào)等宣傳工具,將《食品衛(wèi)生法》、《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳。幼兒園愛衛(wèi)工作計(jì)劃范文2

我園始終把創(chuàng)建“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”當(dāng)作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,采取了科學(xué)管理,文明創(chuàng)建,標(biāo)本兼治綜合措施,取得了顯著成績。

幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關(guān)系到幼兒的健康成長,牽動著每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)日常工作常規(guī)管理,并建立相應(yīng)的激勵(lì)措施。

幼兒園工作計(jì)劃篇3

教育活動

1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識,自主意識、幫助幼兒樹立我能干,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。生活活動

4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的`變化。

1、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)小樹苗,愛護(hù)周圍環(huán)境

2、隨時(shí)提醒男孩,尊重,謙讓和保護(hù)女孩。

3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶,會穿套頭的毛衫家長工作

1、請家長帶幼兒外出時(shí),提醒幼兒觀察欣賞春天

2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同

3、請家長鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對困難

溫馨提示

4月重要節(jié)日

1、4月2號國際兒童節(jié)2、4月4號清明節(jié)

3、4月7號世界衛(wèi)生節(jié)4、4月22號世界地球日5、4月26號世界知識產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班

20xx年3月28日篇二:大班四月月、周工作計(jì)劃大班四月各領(lǐng)域教育目標(biāo)大班四月各領(lǐng)域教育目標(biāo)大班四月第一周目標(biāo)及安排大班四月第二周目標(biāo)及安排大班四月第三周目標(biāo)及安排

幼兒園工作計(jì)劃篇4

一.情況分析

家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所.家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響.我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑.本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件.

二.家長工作目標(biāo)

1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ).

2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢的.家教觀.

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作.

4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流.

三.具體措施

1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn).

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識.

3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表.

4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識.

5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系.

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識.

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動.

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作.

9.征求家長意見,做好反饋工作

四、本班教師介紹

本班共有三位老師,李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作,郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒.

五、本學(xué)期工作重點(diǎn):

九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活.

十月份:進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動.

十一月份:舉行秋季運(yùn)動會和家長觀摩活動.

十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡.

六、教育教學(xué)工作:

我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色.

我們?nèi)粘Un程有:科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具.

七、家園配合:

幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼.

2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作.幼兒入園前交往機(jī)會少,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵.有時(shí)幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園.

3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望.大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們.

4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求.

5、生活自理方面:剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會尿褲子,請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及尖銳的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時(shí)要及時(shí)告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時(shí)間,入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員.床位由家長自行選擇.

入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點(diǎn)飯,以免來園進(jìn)餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補(bǔ)水,多吃水果,不要補(bǔ)實(shí)物,易積食生病.

6、從今天下午三點(diǎn)即可試園,要帶孩子認(rèn)識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學(xué)號.九月二日上午,八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園,中午可在幼兒園進(jìn)餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣.

7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子有個(gè)內(nèi)化的過程.

8、為個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等.

9、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解.

我們?nèi)焕蠋煏F(tuán)結(jié)一心,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天.

幼兒園工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、主要工作及措施

(一)以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

1.教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性

針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動—如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。

2.教研方式上,注重開放式、互動式

緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

(二)以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平

1.堅(jiān)持理論引領(lǐng)。

在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

2.規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性。

3.實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)指導(dǎo)。

4.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

5.開展班級交流活動

結(jié)合營造文明向上的書香校計(jì)劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

(三)以開展專業(yè)基本功競賽為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

1.用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間,對教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的'鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

2.鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3.加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

4.學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機(jī),在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí),要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

(四)以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

1.聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及時(shí)更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2.通過家長開放日活動,讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗(yàn)勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

三、教研活動安排:

2月13日:研討早操編排

各段長

2月20日:1.研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容

2.讀書交流:《《在與眾不同的教室里》、《36天,我的美國教育之旅》

許秋貞

2月27日:1.本學(xué)期保教、教研工作任

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