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人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教師:段永花學(xué)校:鹽池縣第三小學(xué)合理安排時(shí)間1.請(qǐng)大家用“一邊…一邊”造個(gè)句子。2.生活中有很多事情可以同時(shí)進(jìn)行,這樣有什么好處?情境導(dǎo)入交流課前布置的作業(yè)互相說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些事情是可以同時(shí)進(jìn)行的。板書(shū):合理安排時(shí)間。引導(dǎo)感悟:這樣安排有什么好處?
如果今天你是值日生,主要負(fù)責(zé)地面清掃工作,包括拖地、掃地、倒垃圾、撮垃圾。
討論:你將怎樣安排你的工作程序呢?不這樣安排可以嗎?你們有什么好的建議?
新知探究燒水:8分鐘洗水壺:1分鐘洗茶杯:2分鐘接水:1分鐘找茶葉:1分鐘沏茶:1分鐘
想一想:沏茶需要做哪些事情
合作內(nèi)容:
合作要求:用手中的卡片擺一擺,設(shè)計(jì)出讓客人盡快喝上茶的方案,并算出所需要的時(shí)間1、分工:一人操作,一人記錄,一人算時(shí)間,一人匯報(bào)2、用工序圖片擺一擺,然后算一算,用多長(zhǎng)時(shí)間。
方案一:洗水壺接水燒水沏茶洗茶杯找茶葉1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘1分鐘2分鐘共14分鐘
方案二:找茶葉洗水壺接水燒水沏茶洗茶杯1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘同時(shí)1+1+8+1=11(分鐘)我感冒了,吃完藥后要趕快休息。找杯子倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫找感冒藥量體溫6分鐘1分鐘1分鐘5分鐘小紅如何合理安排以上事情?
鞏固練習(xí)找杯子倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫找感冒藥量體溫6分鐘1分鐘同時(shí)
1+6=7(分鐘)要做的事大約用的時(shí)間拖地15分鐘燒開(kāi)水15分鐘用洗衣機(jī)洗床單1小時(shí)用手洗丁丁的衣服20分鐘在陽(yáng)臺(tái)上種花10分鐘洗水杯、沏茶2分鐘星期天中午,小明的媽媽要做以下幾件事,請(qǐng)你幫忙安排她做事的順序,使所用的時(shí)間最少。
拓展練習(xí)同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?
課堂小結(jié):
在線檢測(cè)
課時(shí)作業(yè)1.對(duì)他們的合理安排,你有什么想法?(1)為了節(jié)省時(shí)間,小紅在車(chē)廂里認(rèn)真地看書(shū)。(2)為了提過(guò)學(xué)習(xí)效率,小強(qiáng)邊吃飯邊看《少兒英語(yǔ)》(3)上學(xué)要遲到了,紅紅一邊跑步,一邊吃早飯。
課時(shí)作業(yè)2.小紅在家里學(xué)蒸雞蛋,她前后花了23分鐘。她是這樣安排的:打蛋(1分鐘)→切蔥花(2分鐘)→攪蛋(2分鐘)→洗鍋(2分鐘)→把水燒開(kāi)(6分鐘)→蒸雞蛋(10分鐘)。你認(rèn)為小紅安排得合理嗎?如
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