2017年-2023年高考英語(yǔ)閱讀真題長(zhǎng)難句解析(183-184)講義 高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)

長(zhǎng)難句翻譯Reconstructingtheworkofthecraftsmenwholivedcenturiesagocanrevealhowtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.Insomerespects,today’spowerfulcomputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.長(zhǎng)難句翻譯解析Reconstructingtheworkofthecraftsmenwholivedcenturiesagocanrevealhowtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.①內(nèi)容分析在前面的講義：fromtoolmakingtofindingthebestsand“fromAtoB”是高考必考的介詞短語(yǔ)，在之前的文章里我們多次提到過(guò)。在這個(gè)短語(yǔ)里，AB兩者都是名詞短語(yǔ)，所以我們可以得到結(jié)論：“toolmaking”是名詞短語(yǔ)?！皌ool工具”本來(lái)就是名詞，making失去了原有的動(dòng)詞含義，同樣變成了名詞“制作”，所以這個(gè)短語(yǔ)要理解為“工具的制作”或“制作工具這件事”?！癴indingthebestsand”也是名詞短語(yǔ)。這部分看上去很像一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，但是finding在這里同樣失去了原有的動(dòng)詞含義，變成了名詞“發(fā)現(xiàn)”，所以這個(gè)短語(yǔ)要理解為“發(fā)現(xiàn)最好的沙子這件事”。由以上兩個(gè)短語(yǔ)，我們會(huì)看到無(wú)論是making還是finding都變成了名詞含義，不再具有之前的動(dòng)詞含義。這個(gè)時(shí)候的doing就是我們今天要說(shuō)的動(dòng)名詞，顧名思義，就是動(dòng)詞當(dāng)作名詞來(lái)用。名詞在句子里可以充當(dāng)?shù)某煞志褪侵髡Z(yǔ)或賓語(yǔ)，所以今天我們看到的doing在句子里都是主語(yǔ)或賓語(yǔ)。如果和昨天的內(nèi)容匯總一下，doing在句子里的用法就是這兩種情況：doing作動(dòng)詞：狀語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)doing作名詞：主語(yǔ)、賓語(yǔ)動(dòng)名詞doing作主語(yǔ)主語(yǔ)的部分是一個(gè)“doingsth”的短語(yǔ)，因?yàn)楸硎尽斑@件事”，所以謂語(yǔ)要使用單數(shù)，這一點(diǎn)需要特別注意。Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操（這件事）對(duì)你的健康有好處。Playingcomputergameshelpstopracticeyourresponsiveability.玩電腦游戲（這件事）有助于鍛煉你的反應(yīng)能力。ReadingnovelswasmyfavoriteactivitywhenIwasincollege.上大學(xué)的時(shí)候，閱讀小說(shuō)（這件事）是我最喜歡做的事。在“it'snogood、it'snouse、it'snotworth”句型中，it作為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的doingsth。It'snotworthtakinganumbrella.帶雨傘（這件事）是沒(méi)必要的。It'snousecomplainingyourweaknessallthetime.一直抱怨你的弱點(diǎn)（這件事）是沒(méi)有用的。動(dòng)名詞doing作賓語(yǔ)賓語(yǔ)的部分是一個(gè)“doingsth”的短語(yǔ)，在句子里直接當(dāng)作名詞用就可以了。TheygoshoppingeveryTuesday.他們每周二去購(gòu)物（這件事）。Ihavefinishedwritingthisbook.我已經(jīng)完成寫這本書（這件事）了。Headmittedtakingthemoney.他承認(rèn)拿了錢（這件事）。在need、require、worth后面接doing即可，沒(méi)有實(shí)際發(fā)生動(dòng)作，不需要被動(dòng)。Thefloorrequireswashing.地板需要沖洗。Yourhairneedscutting.你的頭發(fā)需要剪。admit、appreciate、avoid、dislike、enjoy、keep、risk等動(dòng)詞后面經(jīng)常使用doingsth作為賓語(yǔ)，就是你們常說(shuō)的固定搭配。沒(méi)什么背的必要，看兩遍有印象即可。begin、start、continue、love、like、hate等動(dòng)詞后面用doingsth或todosth作為賓語(yǔ)均可，沒(méi)什么區(qū)別。forget、remember、regret、stop等動(dòng)詞后面用doingsth和todosth作為賓語(yǔ)含義有較大區(qū)別。doingsth表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，todo表示未發(fā)生的動(dòng)作。forget/remember/regretdoingsth忘了/記得/后悔做過(guò)的事forget/remember/regrettodosth忘了/記得/后悔要去做某事介詞后面也可以加doingsth作為賓語(yǔ)。Ispendsometime(in)swimmingeveryday.我每天都花些時(shí)間在游泳（這件事）上。Areyouinterestedinjoiningatennisclub?你對(duì)參加網(wǎng)球俱樂(lè)部（這件事）感興趣嗎？Imustapologizeforarrivinglate.我必須為遲到（這件事）而道歉。Iamnotusedtogettingupsoearly.我不習(xí)慣這么早起床（這件事）。下面這個(gè)例子是把doing作主語(yǔ)和作賓語(yǔ)兩種用法結(jié)合在一起。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，找準(zhǔn)句子真正的謂語(yǔ)是理解句子最核心的要求，也是難點(diǎn)所在。Havingahealthylifestyleinvolvesfollowingabalanceddietandavoidingtoomanysweetfoods,andalsotakingregularexercise.有一個(gè)健康的生活方式（這件事）包括遵循均衡的飲食（這件事），避免過(guò)多的甜食（這件事），以及定期鍛煉（這件事）。把句子的形式提煉出來(lái)，就是這樣的：Doingsthinvolvesdoingsthanddoingsth,andalsodoingsth.一個(gè)doingsth作主語(yǔ)，三個(gè)doingsth作并列賓語(yǔ)，“involves包括”是句子最重要的謂語(yǔ)。到此為止，doing的用法我們就徹底講完了。最后我們來(lái)看看今天的句子里doing是什么用法。Reconstructingtheworkofthecraftsmen重建工匠們的工作（這件事）動(dòng)名詞doingsth作為這個(gè)句子的主語(yǔ)，“reconstructing重建”，“craftsmen工匠”，這里要把doingsth整體理解為“重建……這件事”。wholivedcenturiesago他們生活在幾個(gè)世紀(jì)以前定語(yǔ)從句補(bǔ)充描述craftsmen，什么樣的工匠呢？生活在幾個(gè)世紀(jì)以前的工匠。如果用昨天的內(nèi)容把這里改造成非謂語(yǔ)，則可以寫成“thecraftsmenlivingcenturiesago”，你能明白嗎？canreveal能夠揭示這是句子的謂語(yǔ)部分，也是這個(gè)句子理解最核心的位置。聯(lián)系后面來(lái)看，整個(gè)句子的核心結(jié)構(gòu)就是“某件事能夠揭示三件事”，這就是主干。注意核心詞匯“reveal揭示”，名詞形式“revelation揭露的事”。howtheyviewedtheworld,他們看世界的方式賓語(yǔ)從句一，補(bǔ)充reveal的具體內(nèi)容。how作為賓語(yǔ)從句關(guān)系詞表示“……的方式”，和從句組合在一起就是正確理解。whatobjectsfilledtheirhomes,什么物品充滿他們的家賓語(yǔ)從句二，補(bǔ)充reveal的具體內(nèi)容，與第一個(gè)賓語(yǔ)從句并列。what作為賓語(yǔ)從句關(guān)系詞表示“……的事或物”，這里特別寫明了“whatobjects什么物品”。注意這個(gè)句子的表達(dá)邏輯，“什么物品充滿他們的家”，意思就是“他們的家里有什么物品”。andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.以及發(fā)生在制作它們的工坊里的事賓語(yǔ)從句三，補(bǔ)充reveal的具體內(nèi)容，與前兩個(gè)賓語(yǔ)從句并列，注意and連詞的用法。這個(gè)句子的最后還有一個(gè)that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，用于補(bǔ)充描述什么樣的workshop，關(guān)系詞that換成which也可以。②中文機(jī)械翻譯重建生活在幾個(gè)世紀(jì)以前的工匠們的工作（這件事）能夠揭示他們看世界的方式，什么物品充滿他們的家，以及發(fā)生在制作它們的工坊里的事。③中文優(yōu)化翻譯重現(xiàn)幾個(gè)世紀(jì)前工匠的工作可以讓我們看到他們是如何看待這個(gè)世界的，他們的家中有什么樣的物品，以及這些物品是如何生產(chǎn)出來(lái)的。Insomerespects,today’spowerfulcomputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.①內(nèi)容分析第一句話比較簡(jiǎn)單，第二句話比較混亂。第一句話Insomerespects,today’spowerfulcomputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.這個(gè)句子里各位唯一陌生的應(yīng)該只有“insomerespects在某些方面”這個(gè)短語(yǔ)。respect在這里的含義是“方面”，和aspect是同義詞。各位在閱讀理解里有時(shí)還會(huì)看到“inwhatrespect……”這樣的問(wèn)句。Inwhatrespectdoyouthinkthehigh-speedrailwaynetworkhaschangedourlife?你認(rèn)為高鐵網(wǎng)絡(luò)在哪方面改變了我們的生活？respect的本義是“尊重”，這里出現(xiàn)的是一個(gè)相對(duì)少見(jiàn)的含義，也就是很多人喜歡掛在嘴邊上的“熟詞僻義”，并由此繼續(xù)把高考英語(yǔ)的詞匯要求無(wú)休止地上綱上線，實(shí)在很奇怪。比如這里的insomerespects，看不懂也得知道是個(gè)介詞短語(yǔ)。介詞短語(yǔ)能有什么重要性啊，也就是補(bǔ)充個(gè)狀態(tài)或性質(zhì)么，所以刪了看后面主干就行了，不知道“熟詞僻義”又能怎么樣？剩下的部分沒(méi)有任何難度。today’spowerfulcomputingmachines主語(yǔ)今天的強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)器alreadymakeourbrainslookweak.謂語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)已經(jīng)讓我們的大腦看上去弱了第二句話AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.這句話的混亂，主要來(lái)自于各種插入部分的干擾，其實(shí)句子的結(jié)構(gòu)就是個(gè)普通的并列：AGIcould……andcould……AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,AGI能夠，它的支持者說(shuō)，為我們工作全天候這部分的插入內(nèi)容比較明顯?！癮dvocate動(dòng)詞倡導(dǎo)、鼓吹；名詞倡導(dǎo)者、支持者”，屬于高考英語(yǔ)里難度偏高的詞匯，但是看不懂刪了就行了，不就是個(gè)插入部分么。后面還有個(gè)短語(yǔ)“aroundtheclock全天候”，繞著時(shí)鐘就是時(shí)鐘繞一圈，就是24小時(shí)全天候，能理解更好，不能理解刪了，不就是個(gè)介詞短語(yǔ)么。所以重點(diǎn)就是“AGIcouldworkforus”。anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems并且利用所有可用數(shù)據(jù)，能夠建議解決方案給許多問(wèn)題這部分的插入內(nèi)容就很不明顯了。按照一般情況，and后面是個(gè)drawing，那么和它并列的應(yīng)該就是前面的某個(gè)doing，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？前面并沒(méi)有doing，所以并列的不是doing。那這個(gè)doing是干什么的呢？我們前兩天講的doing的用法記得嗎？逗號(hào)斷開(kāi)的狀語(yǔ)、名詞后面的定語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)、動(dòng)名詞用法，這里明顯是狀語(yǔ)。狀語(yǔ)就是個(gè)狀態(tài)，直接無(wú)視掉，這樣我們就找到的真正的并列對(duì)象“couldsuggestsolutionstomanyproblems”。這里還有個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)“drawon利用”，我估計(jì)絕大多數(shù)同學(xué)仍然不認(rèn)識(shí)沒(méi)背過(guò)什么的。類似這樣的東西，在備考過(guò)程里愿意就記一下，不愿意就忽略。而你絕對(duì)不能做的，就是去搜集好幾頁(yè)紙的“drawon/drawin/drawoff……”，然后玩命地試圖背下來(lái)。這種做法對(duì)英語(yǔ)成績(jī)提升的幫助微乎其微，但是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)效果顯著，英語(yǔ)就不是這么學(xué)的。所以最后，這個(gè)亂七八糟的句子，實(shí)際上需要你看懂的就是：AGIcouldworkforus,andcouldsuggestsolutionstomanyproblems.全核心詞匯，毫無(wú)理解難度可言。你和長(zhǎng)難句的理解，有的時(shí)候差的就是那么點(diǎn)刪除和忽略的動(dòng)作而已。②中文機(jī)械翻譯在某些方面