2023年萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案集合篇_第1頁(yè)
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2023年萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案集合篇_第3頁(yè)
2023年萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案集合篇_第4頁(yè)
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2023年萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案集合篇萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案1

設(shè)計(jì)意圖:

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜愛的節(jié)日,也是充溢神奇的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊探討有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培育孩子的膽識(shí)和辨別本領(lǐng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、熬煉孩子的膽識(shí)和辨別本領(lǐng)。

活動(dòng)打算:

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的嬉戲。

二、相互介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的嬉戲。

1、老師:今日是一個(gè)很異樣的節(jié)日,是什么節(jié)日

2、老師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日

(幼兒自由探討,老師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講解并描述)

3、老師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳聞中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)恐嚇人,膽小的人會(huì)非常膽怯 ,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做嬉戲,玩的可快樂(lè)了。

4、老師:真的有鬼嗎

(幼兒探討)

5、嬉戲:魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

1、老師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的

2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、嬉戲:英勇者的嬉戲。

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)劇烈地吸引了孩子的愛好,在平常我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”,玩“鬼”的嬉戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放縱”的快樂(lè)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平常誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土但今日老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著劇烈地快感。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不相識(shí)的老師時(shí),老師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案4

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的'歡樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒供應(yīng)呈現(xiàn)英文的舞臺(tái),培育其大方自信的素養(yǎng)。

3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息溝通,激勵(lì)家長(zhǎng)在家中與珍寶親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

二.活動(dòng)打算:

幼兒園:

嬉戲打算:嬉戲卡,小印章,各個(gè)小嬉戲物資及組織打算

環(huán)境打算:舞臺(tái)及環(huán)境布置

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長(zhǎng)協(xié)作打算:

1.制作參與活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參與活動(dòng)。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

4.手電筒一個(gè)(周五帶著參與活動(dòng)用)

三.活動(dòng)過(guò)程:

集體活動(dòng):

1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

2.獅之威嚴(yán)——獅王進(jìn)行曲

3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神奇討糖果

目的:增加孩子主動(dòng)交往實(shí)力

前提:肯定要安寧?kù)o靜,神奇的去找好摯友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的嬉戲起先,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和珍寶手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)旁邊均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為找尋方,討糖果時(shí)小摯友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小摯友。

分散活動(dòng):(以下嬉戲均以家庭為單位自由參與,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參與Lucky大滿貫活動(dòng))

活動(dòng)一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)實(shí)力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:老師事先打算籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果

玩法:嬉戲時(shí),讓蘋果漂移在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉

玩法:參與嬉戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少依次進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

五彩幸運(yùn)球:

多數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果嘉獎(jiǎng)。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案2

活動(dòng)來(lái)源:

在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“Halloween”,辭典說(shuō)明為“TheeveofAllSaints'Day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬(wàn)圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色調(diào)。這個(gè)節(jié)日有許多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜愛的節(jié)日,也是充溢神奇的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起探討有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培育孩子的膽識(shí)和辨別實(shí)力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè),結(jié)合國(guó)際部的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色調(diào),感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),熬煉孩子的膽識(shí)和辨別實(shí)力。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,供應(yīng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在嬉戲中歡樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

4、供應(yīng)家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子溝通。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)形式:此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我們中高幼以班級(jí)為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),待萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參與老師組織的萬(wàn)圣嬉戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小摯友一同來(lái)幼兒園參與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

萬(wàn)圣課程舉薦:

——高幼組:《我知道的'萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)》(綜合)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)一些圖片介紹,及回憶以往過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固對(duì)萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗的相識(shí)了解。

2、主動(dòng)參加萬(wàn)圣節(jié)嬉戲,能遵守嬉戲規(guī)則進(jìn)行嬉戲。

《萬(wàn)圣里的蝙蝠》(美術(shù))

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步相識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜愛的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

——中幼組:《萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客》(綜合)

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、熬煉孩子的膽識(shí)和辨別實(shí)力。

《萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步相識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2、選擇自己喜愛的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

——低幼組:《好玩的萬(wàn)圣節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)各種嬉戲,讓孩子感知萬(wàn)圣節(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日樂(lè)趣。

舉薦嬉戲:

1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫棒人手一盒、大圓紙

活動(dòng)提示:做南瓜頭飾

●老師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,

●幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo),幫助實(shí)力弱的幼兒大膽作畫實(shí)力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:老師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

活動(dòng)提示:

●今日的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的嬉戲,

●分別找南瓜娃娃,找到后要告知?jiǎng)e人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來(lái)找。

萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng):

——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝,游園到我們國(guó)際部班級(jí)進(jìn)行討糖嬉戲、找南瓜嬉戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)。

——低幼班級(jí),根據(jù)各班萬(wàn)圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴、家人一起共度節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)流程:

1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

各班在班級(jí)進(jìn)行月末布朗英文的匯報(bào)展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬(wàn)圣節(jié)的英文嬉戲和互動(dòng)嬉戲,孩子們?cè)诤?jiǎn)潔裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的歡樂(lè),并能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂(lè)化妝秀(16:10——16:40)

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子打算各種萬(wàn)圣節(jié)的裝扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

3、游園舞會(huì)家庭秀(16:40——17:40)

主持:班主任

集體活動(dòng):在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動(dòng)嬉戲、集體律動(dòng)、游園嬉戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同嬉戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)。

4、“trickortreat”討糖(17:40-------18:00)

討糖:走秀結(jié)束后,家長(zhǎng)摯友各自帶著小摯友到操場(chǎng)上,相互討糖。

活動(dòng)相關(guān)打算:

(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了:10月23——31日)

1.國(guó)際部大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜;

2.活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬(wàn)圣游樂(lè)園會(huì)。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)滲透:10月23—31日)

1.用一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)并且好玩的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的志氣。

2.讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最終也可以與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間問(wèn)口進(jìn)行展示和共享。

5.低幼發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),須要家長(zhǎng)協(xié)作的嬉戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,如打算好服裝、打算好糖果,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案3

一、整體策劃:

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx二樓多功能廳

3、活動(dòng)主題:絢麗綻放、圣誕之夜

4、目標(biāo)定位:政府、局委、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群

二、圣誕節(jié)酒店場(chǎng)景布置及裝飾。

裝飾主要要求:

以白色及玫紅色為主色調(diào),圣誕樹、松枝環(huán)、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動(dòng)體,程度突出圣誕節(jié)熱情,光明、繽紛、歡快的氣氛。

主景點(diǎn)布置

1、前門:在前門外空地?cái)[放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進(jìn)行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人留意。

2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋外面掛滿圣誕掛件,屋內(nèi)擺放抽獎(jiǎng)禮品,不但烘托節(jié)日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎(jiǎng)的誘惑。大堂商場(chǎng)處擺放圣誕禮品,同時(shí)出售圣誕小禮品。

3、一線營(yíng)業(yè)區(qū)內(nèi)服務(wù)員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各支配兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節(jié)日當(dāng)天,向全部來(lái)賓和小摯友發(fā)放圣誕小禮品。

4、24日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

5、大廳及餐廳營(yíng)業(yè)時(shí)間播放浪漫圣誕音樂(lè)。

三、圣誕夜自助餐

1、時(shí)間:12月24日晚18:00——19:30。

2、地點(diǎn):二樓多功能廳

3、餐桌擺放:大型西式風(fēng)情自助餐臺(tái),擺放鮮花,閃爍的燭臺(tái)和蛋糕。

4、內(nèi)容:大型自助餐應(yīng)中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點(diǎn),也要打算一些xx特色中式菜肴,同時(shí)播放就餐背景音樂(lè)。

四、多功能廳布置及節(jié)目支配

1、時(shí)間:12月24日晚20:00——22:30。

2、規(guī)模:260人(圍桌式擺放)

3、氣氛布置:舞臺(tái)背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場(chǎng)景布置與婚慶公司合作,共同完成。

4、節(jié)目支配:精彩的圣誕演出,激情的互動(dòng)嬉戲,驚喜的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),讓您在快樂(lè)、舒適的氛圍里度過(guò)難忘的'圣誕之夜。(詳細(xì)節(jié)目單見附頁(yè))

五、票價(jià)(181480元)

VIP貴賓票:698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會(huì)+幸運(yùn)抽獎(jiǎng)+套房+標(biāo)間)

六、提成(18148元)

按售價(jià)的10%提成

七、所設(shè)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的支配

1、一等獎(jiǎng):一名

2、二等獎(jiǎng):兩名

3、三等獎(jiǎng):三名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng):十名

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的:

1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

2:增加幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。

3:培育幼兒英勇面對(duì)困難及主動(dòng)動(dòng)腦的.意識(shí)。

4:給幼兒充分呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)打算:

1:各種面具等

2:各種題卡等

3:面包機(jī)、音樂(lè)、小蜜蜂等

4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

5:氣球及繩子、禮品箱

7:報(bào)紙、糖果及小禮物

活動(dòng)過(guò)程:

1:故事引入:美羊羊求救,讓小摯友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2:第一個(gè)嬉戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

3:其次個(gè)嬉戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

4:第三個(gè)嬉戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)

6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂(lè)跳舞,為了感謝小摯友幫我把他們救出來(lái)我想和小摯友們合影留念并且還要送小禮物。

人員安排:

1:故事導(dǎo)入:萬(wàn)x(美)楊x

2:霹靂啪啦響:韓x王x

3:看我七十二變:賈x劉x

4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)

5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)

6:門口接待:劉x孫x

7:南瓜燈評(píng)比:全體參與活動(dòng)的老師。

8:道具打算:楊x蔡x

9:照相:劉x

錄像:曹x

10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物一一全部羊羊(伴有音樂(lè)《別看我只是一只羊》)

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案5

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

(1)親子diy制作(8:50—9:30)

班級(jí)活動(dòng):各班打算各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上運(yùn)用。

(2)親子化妝秀(9:30—9:50)

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子打算各種萬(wàn)圣節(jié)的裝扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00—11:00)

a:主持外教

b:過(guò)程進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

支配三個(gè)嬉戲:

結(jié)束:尋寶嬉戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里找尋標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的.神奇禮物)

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,打算很多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且肯定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案6

活動(dòng)背景:

萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色調(diào),為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè),策劃了此活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月30日下午5:00

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色調(diào)以及感受異國(guó)的`節(jié)日氣氛

2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝

3.玩咬蘋果、討糖果的嬉戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的歡樂(lè)

4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

活動(dòng)打算:

1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

2、自制幼兒服裝。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒打算一些糖果。

4.蠟燭和氣球若干。

5.音樂(lè)《蠟筆小新.》。

6.南瓜小卡片若干。

活動(dòng)人員:

小二班組全體師生家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):

小二班活動(dòng)室

活動(dòng)過(guò)程:

一、家長(zhǎng)戴面具作為神奇嘉賓出場(chǎng)。

老師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神奇嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行分辨,分辨勝利嘉獎(jiǎng)南瓜卡片一張。

二、繪本講解并描述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗

三、親子制作南瓜氣球。

制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

嬉戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

(時(shí)間二非常鐘)

五、親子嬉戲《占椅子》

嬉戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一張椅子,嬉戲再次進(jìn)行,最終留在座位上的家庭為成功者。獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。

六、集體討糖果

幼兒園集體嬉戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間相互討糖果。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案7

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜愛的節(jié)日,也是充溢神奇的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神奇的節(jié)日充溢了新奇與愛好。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀,孩子們共同探討“鬼”的話題,使孩子們正視它,培育膽識(shí)和辨別實(shí)力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、喜愛閱讀繪本故事,能運(yùn)用視察、揣測(cè)、探討等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力氣。

2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬(wàn)圣節(jié)。

活動(dòng)打算

1、閱歷打算:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。

2、物質(zhì)打算:繪本故事PPT、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。

活動(dòng)重難點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬(wàn)圣節(jié)。

2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過(guò)程中,理解繪本中合作的力氣。

活動(dòng)過(guò)程

一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好

1、老師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的.裝扮?

2、介紹萬(wàn)圣節(jié),感受節(jié)日氛圍。

提問(wèn):

今日是一個(gè)很特殊的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬(wàn)圣節(jié))萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由探討,老師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講解并描述)

老師小結(jié):

萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳聞中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)恐嚇人,膽小的人會(huì)特別膽怯 ,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做嬉戲,玩的可快樂(lè)了。

提問(wèn):

真的有鬼嗎?(幼兒探討,與同伴溝通自己想法)

老師小結(jié):

我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的,鬼都是人們想象出來(lái)的,所以,我們不用膽怯 有鬼。

二、逐頁(yè)閱讀,理解故事內(nèi)容

1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

老師:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,可是巫婆很犯難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁(yè)觀看繪本,進(jìn)行猜想)

2、老師完整的講解并描述故事。

提問(wèn):故事里都有誰(shuí)?他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的?誰(shuí)出了一個(gè)好辦法?大南瓜最終摘下來(lái)了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,探討并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣)

3、幼兒與老師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、好玩的語(yǔ)言。

4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

1、老師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。

2、幼兒操作畫鬼臉,老師巡回指導(dǎo)。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)時(shí)間

下午3:45–5:00

二、活動(dòng)場(chǎng)地

一、二年級(jí)升旗操場(chǎng),三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種嬉戲,全員參加,留意平安)

一、二年級(jí)的學(xué)生參與兩個(gè)嬉戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行嬉戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參與活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)動(dòng)身,到達(dá)終點(diǎn)后須要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒適。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不便利看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過(guò)高的,活動(dòng)時(shí)須要鉆圈,帽子太高不便利。

服裝:斗篷式就可以。假如是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜愛的節(jié)日之一,是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)候,夜幕駕臨 時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五彩繽紛的化妝服,戴上千姿百態(tài)的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威逼讓主子們不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里.

萬(wàn)圣節(jié)”有許多刺激的嬉戲,如:成語(yǔ)連珠、BINGO、寫祝愿字條、化妝舞會(huì)………,你有親身玩過(guò)這些刺激的嬉戲嗎?你有和你的好摯友一起體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎?你,還在遲疑什么?趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。在這里,你可以和你的.好友一起度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”,在這里,你可以玩到節(jié)日中的嬉戲活動(dòng)和好玩的“化妝舞會(huì)”,在這里,你可以拿到許多禮品和糖果,在這里,你可以交到許多好摯友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來(lái)參與“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。

活動(dòng)內(nèi)容

1、化妝舞會(huì)。

2、“萬(wàn)圣節(jié)”嬉戲:成語(yǔ)連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝愿字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物共享。

5、結(jié)識(shí)新?lián)从选?/p>

6、即興表演。

7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(信任我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案9

活動(dòng)背景

萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜愛把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳聞。

目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)主題

找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——XX瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)時(shí)間

10月28日——10月31日

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果無(wú)奇不有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃耀,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩嬉戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動(dòng)流程:

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員新奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異生氣

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞,互不相識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識(shí)

4、嬉戲環(huán)節(jié)(大皮打算),先進(jìn)行兩場(chǎng)嬉戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處漂浮,搗蛋,要糖等

5、再次進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)(大皮打算)多多打算,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)狀況再定

6,結(jié)束,合影

備注:需全程攝影,嬉戲照片,合影,單影…………

五、對(duì)參與活動(dòng)人員要求:beopen,而且必需化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的裝扮,會(huì)是足夠的.出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動(dòng)費(fèi)用:依據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)

七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

八、備注:

1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是相識(shí)更多的摯友,讓更多的摯友歡樂(lè)起來(lái)。

2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做具體記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,全部參與人員aa!3、活動(dòng)預(yù)料40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!

九、活動(dòng)主辦方:

備注:

須要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專賣店看狀況購(gòu)3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂(lè)等須要工作人員:

1、嬉戲策劃人員2、晚會(huì)主持人3、燈光師協(xié)作4、全程攝影人員5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)主題

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈尋寶活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

協(xié)作即將到來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行一系列面對(duì)會(huì)員和非會(huì)員的消遣活動(dòng)

三、活動(dòng)目的.

增加小摯友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的了解,熟識(shí)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及習(xí)俗,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)單詞

四、基本信息

(一)活動(dòng)時(shí)間

20xx.10.31

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

樂(lè)芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

(三)活動(dòng)對(duì)象

同時(shí)面對(duì)樂(lè)芒會(huì)員及非會(huì)員,以及到店客戶

(四)主辦單位

樂(lè)芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

五、活動(dòng)流程

1.現(xiàn)場(chǎng)布置充溢萬(wàn)圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

2.活動(dòng)當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長(zhǎng)和孩子,也可以邀請(qǐng)其到店體驗(yàn)更多活動(dòng),與其他到訪者一起歡慶節(jié)日。

3.在前臺(tái)支配南瓜燈及彩繪面具等DIY活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作。

4.支配老師在各個(gè)教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小摯友和家長(zhǎng)提著南瓜燈在教室找尋,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得嘉獎(jiǎng)。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案11

活動(dòng)目標(biāo):

1、在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中進(jìn)一步了解萬(wàn)圣節(jié),了解南瓜燈的來(lái)歷與制作過(guò)程,感受節(jié)日的樂(lè)趣。

2、感受和家長(zhǎng)一起學(xué)本事的樂(lè)趣。

活動(dòng)打算:

南瓜、小刀、勺子、筆、蠟燭、圖片

活動(dòng)重難點(diǎn):

制作不同表情的南瓜燈

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的圖片,介紹有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)。

(1)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

(2)萬(wàn)圣節(jié)惹人們的裝扮

(3)萬(wàn)圣節(jié)晚上小摯友們討糖

(4)萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈

2、家長(zhǎng)制作南瓜燈

(1)家長(zhǎng)出示南瓜燈,幼兒視察南瓜燈的外形等

(2)家長(zhǎng)出示制作南瓜燈的`工具:勺子、南瓜、小刀、筆

(3)家長(zhǎng)制作,幼兒視察。

3、幼兒畫南瓜燈

(1)幼兒繪畫自己喜愛的南瓜燈表情。

(2)回家依據(jù)自己繪畫的南瓜燈表情,和爸爸媽媽也來(lái)做一個(gè)南瓜燈。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校內(nèi)生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,供應(yīng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒供應(yīng)展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3、供應(yīng)家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子溝通。

二、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1、活動(dòng)方案:請(qǐng)校內(nèi)美語(yǔ)負(fù)責(zé)人依據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施詳案,落實(shí)人員支配。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日或x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路途。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

五、活動(dòng)對(duì)象

全園小摯友及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)方式

親子活動(dòng)

七、美語(yǔ)含量

保證3/4美語(yǔ)含量

八、活動(dòng)打算

(一)校內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:x月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的`環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要留意孩子的心理承受實(shí)力,以避開小摯友因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/扮裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、x月其次周校內(nèi)周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的詳細(xì)時(shí)間。

(二)班級(jí)(萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)了解:x月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小摯友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的志氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。)

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小摯友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小摯友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最終也可以與小摯友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加)

4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),須要家長(zhǎng)協(xié)作的嬉戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期盼活動(dòng)的到來(lái)。

九、活動(dòng)形式

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

十、留意事項(xiàng)

1、從活動(dòng)起先之初就要重視對(duì)幼兒恐驚心情的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)幫助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2、有外教的校內(nèi)肯定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3、激勵(lì)老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)開心節(jié)日。

4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校內(nèi)肯定要做好平安防護(hù)工作,活動(dòng)前的打算肯定要充分。

5、校內(nèi)在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到詳細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)所須要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)嬉戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校內(nèi),可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小摯友或鄰居幼兒參與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)主題:

酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)

二、活動(dòng)目的:

提升酒吧的市場(chǎng)知名度

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)口號(hào):

驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)

五、活動(dòng)宣揚(yáng)文稿:

酒吧touch

驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)酒吧,x首家新穎 萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完備的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的.現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建恐驚,因?yàn)榭煮@讓我們更加漂亮!

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽識(shí),用尖叫發(fā)泄你的擔(dān)心,就在萬(wàn)圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起歡樂(lè)!活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參與活動(dòng)的摯友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)供應(yīng)給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)

恐怖熱線:

尖叫地址:

六、活動(dòng)支配:

1、印刷dm宣揚(yáng)單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣揚(yáng)(以冷色及公司紫色為主)

2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣揚(yáng)

3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣揚(yáng)頁(yè)面

七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)

3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案14

金秋的十一月,我們迎來(lái)了很多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的氣息,更讓我們感動(dòng)的是他們對(duì)英語(yǔ)有著深厚的愛好,并加入了我們的協(xié)會(huì),成為了新會(huì)員。有了他們這些簇新血液的注入,我們的協(xié)會(huì)將會(huì)再一次的沸騰。為了迎接新會(huì)員的加入,本協(xié)會(huì)主動(dòng)響應(yīng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,特此本協(xié)會(huì)于11月5日晚舉辦了新會(huì)員的歡迎及萬(wàn)圣節(jié)溝通晚會(huì)。在此本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)作以下總結(jié)。

一、晚會(huì)前

(1)晚會(huì)方案的確定:為了提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的愛好和學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力,更好地呈現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)的魅力,也為了在新學(xué)期的起先,讓新會(huì)員加深對(duì)本協(xié)會(huì)的相識(shí),更好地融入我們的大家庭,并且感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛,我們集思廣益,同心協(xié)力,共同出謀策劃了此次晚會(huì)。

(2)晚會(huì)前打算:確定晚會(huì)方案后,本協(xié)會(huì)各個(gè)部門皆風(fēng)風(fēng)火火地起先籌備一切工作,包括提交活動(dòng)方案,下發(fā)通知,資料整理,課室申請(qǐng),橫幅宣揚(yáng),海報(bào)宣揚(yáng),嘉賓的邀請(qǐng),選手獎(jiǎng)品的打算以及其他一切相關(guān)工作。最具有特色的,可謂是本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)的`節(jié)目支配。我們?nèi)珔f(xié)會(huì)的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目,節(jié)目類型多樣,有理事表演的,也有會(huì)員自己的節(jié)目,以此吸引更多的同學(xué)參與我們的晚會(huì)。這不僅僅是對(duì)理事們實(shí)力的熬煉,而且更有利于湛師英語(yǔ)氛圍的深厚化。

(3)以下是相關(guān)的晚會(huì)打算工作:

1、理事們通知全部的會(huì)員。

2、宣揚(yáng)部做好宣揚(yáng)工作,如張貼海報(bào);負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)的布置。

3、文藝組設(shè)計(jì)好晚會(huì)的節(jié)目流程,并主動(dòng)排練。

4、外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉橫幅,租音響,麥克風(fēng)等設(shè)備。

5、秘書部打算晚會(huì)的道具,還有各種禮物,做好打印資料的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。

6、策劃組要策劃晚會(huì)流程,安排各部門工作,幫忙布置會(huì)場(chǎng),還有維持好秩序,做好策劃工作等

7、攝影組要搞好燈光設(shè)備,和現(xiàn)場(chǎng)攝影的打算

二、晚會(huì)中(本次晚會(huì)在11月5號(hào)晚7:30―9:30于教四605實(shí)行)

通過(guò)會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)、常規(guī)活動(dòng)以及特色活動(dòng)的介紹和協(xié)會(huì)理事和小班主任的簡(jiǎn)介,讓會(huì)員們對(duì)英語(yǔ)口協(xié)有了更多的了解;更有精彩的dv展示為這晚會(huì)增加了不少色調(diào),精彩的話劇表演讓人捧腹大笑,娓娓好聽的歌聲讓會(huì)員們熱忱高漲,優(yōu)雅的舞蹈讓會(huì)員沉醉其中,恐怖的魔鬼靜靜出入讓大家驚聲尖叫,奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接,好玩刺激的嬉戲更讓會(huì)員們真正融入其中,享受其中的樂(lè)趣……最終,全體理事合唱會(huì)歌“handinhand”為這晚會(huì)畫上完備的句號(hào)。

以下是晚會(huì)流程:

1、英語(yǔ)口語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,即ppt和dv的展示。

2、理事和小班主任的自我介紹

3、會(huì)員節(jié)目:話劇表演《snowwhite》

5、互動(dòng)環(huán)節(jié):“我猜我猜我猜猜猜”猜詞嬉戲

6、歌頌節(jié)目:英文歌演唱《firefly》

8、互動(dòng)環(huán)節(jié):“sevenpound”嬉戲

9、舞蹈:《circus》

10、互動(dòng)環(huán)節(jié):“收集珍寶”嬉戲

12、理事合唱:會(huì)歌《handinhand》(全體理事)

13、總結(jié):幸運(yùn)觀眾發(fā)言,會(huì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

三、小結(jié)

新會(huì)員歡迎晚會(huì)雖然在一片快樂(lè)和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了,但本協(xié)會(huì)的活動(dòng)還會(huì)接著實(shí)行。我們會(huì)始終本著為每位會(huì)員供應(yīng)更好的提升英語(yǔ)水平機(jī)會(huì)的宗旨,搞好接下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),并會(huì)吸取本次晚會(huì)的不足之處,將其改進(jìn),為求以后的工作做得更好,信任口協(xié)的每位會(huì)員都會(huì)在協(xié)會(huì)中得到更好的提升。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案15

每年十月三十一日,是西方鬼怪出動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié),據(jù)說(shuō)其由來(lái)可追溯到公元前五世紀(jì),當(dāng)時(shí)居住于愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象征一年的結(jié)束,他們信任在新舊歲次交替的前夕,全部時(shí)空的規(guī)律也會(huì)短暫停頓,靈界大門在這晚會(huì)打開,令全部鬼魂趁機(jī)游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機(jī)會(huì)。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo),便于當(dāng)晚熄滅家中爐火,裝成沒(méi)有人在家,同時(shí),戴上兇惡可怕的面具,并裝扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅(qū)逐那些游魂野鬼。

一、活動(dòng)前言

假如說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假如說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢麗地如同初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百合,熱忱地如同一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五彩繽紛的服裝,戴上千姿百態(tài)的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就起先了。

三、活動(dòng)名稱及主題

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

四、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代高校生的激

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