高一語文上學(xué)期期末考試試題蘇教版

PAGEPAGE4江蘇省射陽中學(xué)高一語文上學(xué)期期末考試試題蘇教版一、語言文字運用（共31分）1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（3分）A．荒僻（pì）邂逅（xiè）跌宕（dàng）亙古不變（gèng）B．嗜好（shì）淡褪（tuì）熾烈（zhì）聲名狼藉（jí）C．桑梓(zǐ）攫?。╦ué）吝嗇（sè）拐彎抹角（mò）D．泥濘（nìng）猝然（cù）胡謅（zōu）威風(fēng)凜凜（lǐn）2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（3分）A．余暇肅穆一愁莫展鏗鏘有力B．坍圮喧鬧惟妙惟肖色彩班斕C．震憾蓓蕾甘之如飴無計可施D．窗帷引擎歡呼雀躍步履蹣跚3、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A．暑期軍訓(xùn)生活條件較為艱苦，但高一新生卻不以為然，仍然堅持刻苦訓(xùn)練，磨練了自己的意志。

B．國慶假日，我市步行街上到處都是游玩購物的人，直到華燈初上，大街上還是不絕如縷，熱鬧極了。C．剛才那死氣沉沉的羅布淖爾荒原的黑戈壁，此刻都罩在這一片回光返照中。D．味道只能聞，不能寫，甚至是難于記憶的，要你設(shè)身處地去聞才能明了——只有你又聞到它，你才能記起它的全部情感和意蘊。4、下列句子中，沒有語病的一句是（3分）A．生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴散、暴發(fā)危害的物種。B．在今天，父母與子女能否消除代溝，關(guān)鍵是父母要對下一代有更深的了解與同情，在思想上不至于老舊得太追不上孩子的時代。C．我懷著真誠的希望播種，這希望決不會不比任何一個智者的希望更謙卑。D．進入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟全球化進程的加快和知識經(jīng)濟的深入發(fā)展，國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面。5．閱讀下面這段文字，按要求回答問題。（6分）改革開放以來，人們幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強幸福感，必須堅持發(fā)展，使財富更加豐饒充盈。人在社會中只有得到公正公平的對待，不受歧視，才會感到幸福。如果心理失衡，即使自己的經(jīng)濟收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下別人卻拿得更多，也會感到不快樂。一個基本生活不愁的人，由于對錢財沒有貪欲就會知足常樂；而一個腰纏萬貫的人，將幸福完全物質(zhì)化，在錢財上總覺得比上不足，內(nèi)心就會常戚戚。請概括出幸福指數(shù)的三個要素。（每點不超過6個字。）要素一：；要素二：；要素三：。6、仿照畫線的句子，寫上相應(yīng)的句子，要求句式相同，語義連貫。（4分） 命運給予河蚌的是一粒沙子，河蚌回報世界的卻是一顆晶瑩的珍珠；，；命運給予巨石的是千錘百煉，巨石回報世界的卻是一座神圣的佛像。歷史長河中的那些偉大人物，不管經(jīng)歷了多少磨難，他們回報世界的都是心血的結(jié)晶：司馬遷蒙受宮刑之辱，卻留給后人一部《史記》；，；貝多芬經(jīng)受失聰之苦，卻留給時代一部《命運交響曲》。直面不幸，努力創(chuàng)造，回饋社會，我們就能不斷提升個人價值，最終成就自己。7.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．一肌一容，盡態(tài)極妍（妍：美麗）B．使六國各愛其人，則足以拒秦（使：讓）C．獨夫之心，日益驕固（固：頑固）D．族秦者，秦也，非天下也（族：滅族）8．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）www.A．后人哀之而不鑒之吾嘗終日而思矣B．盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦積土成山，風(fēng)雨興焉C．使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子D．轆轆遠聽，杳不知其所之也愚人之所以為愚，其皆出于此乎9.下列句中句式相同的一組是（3分）①管弦嘔啞，多于市人之言語②青，取之于藍，而青于藍③蚓無爪牙之利④句讀之不知⑤夫庸知其年之先后生于吾乎⑥月出于東山之上⑦而今安在哉⑧秦人不暇自哀A．①③⑥⑦B．①②⑤⑥C．②③⑤⑧D．④⑤⑥⑦二、閱讀下面的文言文，完成10—13題。（18分）謝安，字安石。年四歲時，譙郡桓彝見而嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東海?！保?）尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的情感？是怎樣表達的？（3分）四．默寫（共11分）15.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1），風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。（《京口北固亭懷古》）（2）君子博學(xué)而日參省乎己，。（荀子《勸學(xué)》）（3），抱明月而長終。（《赤壁賦》）（4）人間如夢，。（（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（5）秦愛紛奢，。(杜牧《阿房宮賦》)（6）天行健，；地勢坤，君子以厚德載物。（《周易》）（7）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒（其五）》）（8）其中往來種作，男女衣著，悉如外人，并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)（9），豈因禍福避趨之。（林則徐《赴戍登程口占示家人》）（10），勿臨渴而掘井。（《朱子家訓(xùn)》）（11）憂勞可以興國，。（歐陽修《五代伶官傳序》）五、閱讀下面的作品，完成16—19題。（20分）城市羔羊城市每天都有意外的事情發(fā)生。今天，在市中心碧綠的圓草坪上，出現(xiàn)了一只雪白的羔羊。她的飄蕩著山野氣息的眼神，第一次閃現(xiàn)出犬牙參差的樓廈以及縱橫交錯的車流。起初，她似闖入一條不曾啃過野草的峽谷，環(huán)視這樣的懸崖，顧盼這樣的溪水，頸上的兩個小鈴鐺歡快地碰來碰去，還甜甜地叫喚兩聲，露出少女的天真。她甚至試著走到草坪邊緣，探頭嗅嗅來去匆匆的車影，仿佛那是涓涓流水，可以解渴，可以照亮她可愛的模樣。然而她漸漸發(fā)現(xiàn)這里的草干枯單調(diào)，又短又碎，也沒有花朵，連她的小蹄尖都遮不住，吃起來無滋無味，山坡上的草葉多鮮美啊!這里的聲音雜亂，山坡上的聲音多悅耳??！山坡上的風(fēng)吹到身上像水洗一樣，越吹越白越潔凈，而這里的風(fēng)恰恰相反，而且沒有憩息的樹陰……同時，她感到了處境的危險，比有一天遇見了餓狼還嚴(yán)重，因為那一刻她可以奔跑，跑到羊群那里，羊群那里有牧人。但現(xiàn)在，就她一個。她“咩咩”地叫了幾聲，惶恐地張望。她的語言只有她自己聽得懂。這是一座孤島，除了腳下這些小市民化的草，她成了島上唯一的求生者。她怎么來到了這里?城市的草是不允許長高的，長高了叫荒草，要毫不客氣地清理掉，不然會生出野花，生出飛叫著的昆蟲，比如蟋蟀、螞蚱——那不鄉(xiāng)村化了嗎?城市的草卑微低矮，直白一律，就那么淺淺一層薄色，看上去平平淡淡，不讓你產(chǎn)生任何奇思異想；踩上去軟軟綿綿，從不留有步步芳菲的浪漫：含蓄什么?深沉就別在這里。這些草從老遠的地方一塊塊買來，曾隨陣雨般的流行音樂一起，潤染過一片片蒼白的心靈。但日升月落，也就不再新鮮。你見過失卻魅力的情人的瞳眸嗎?正是如此茫然。而今日，因了這只明亮的羔羊，它竟閃射出前所未有的奶汁般的神采。毫無疑問，這只羔羊吸引了眾多的注目和議論。有人還端起油光光的獵槍向她瞇起一只血紅的三角眼?！芭?，像個天使!”“喲，迷途的羔羊啊?！薄肮拿娉?。”“很危險了，哼，說不定會叫車碰死?！薄翱上×耍€不夠一頓涮羊肉?！薄罢l叫這家伙饞哩，啃草啃到城市里來了，這不是破壞綠化嗎?”“它一定渴了，真可憐?！薄暗褂行┰娨??！彼闹芏际锹?，可沒有她的一條。日頭西沉，到了歸臥家園、品味甘草的時刻。然而今天，她連回憶的權(quán)利都不存在。她等待著，她要趁夜色快快奔跑!奔跑!什么時候找到了野草，生命才能獲救。黑夜來臨，她能尋到歸去的來路嗎?而且，不到最終的一刻，紅唇綠眼的城市不會終止|從橫。何況，城市的夜路并不好走。她的心可以舒展在崎嶇坎坷的曠野，卻不敢透露給寬闊平坦的城市。不過別擔(dān)心，這羔羊原來只是一尊白石雕像。她不會走動，不會饑渴。如果有人打碎它，也聽不到痛苦的慘叫，看不見可怕的流血。感謝上帝。16．從第三段看，這只“城市羔羊”經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程？請概括回答。(4分)17．文章題為“城市羔羊”。卻用了不少筆墨寫圓草坪上的草，作者的用意是什么？請作簡要分析。(6分)18．文章為什么要鋪陳眾人對“城市羔羊”的注目和議論？(6分)19．結(jié)合全文，試探究倒數(shù)第二段在結(jié)構(gòu)安排和主旨表達上的妙處。(4分)六、20、作文（70分）癡迷：深深地迷戀。（《現(xiàn)代漢語詞典》）請以“癡迷”為題寫一篇不少于800字的記敘文。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。射陽中學(xué)2012年秋學(xué)期期末考試高一語文答案紙一、選擇題：（每題3分，共10題30分）題號1234789101112答案5、要素一；要素二；要素三。（每點2分，共6分）6、，。（2分），。（2分）二、文言文翻譯（每題3分，共3題9分）13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）舟人以安為悅，猶去不止。（3分）（2）戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土?。?分）（3）為國者無使為積威之所劫哉！（3分）三、古詩賞析（3題共10分）14（1）試分析“獨上江城滿目秋”一句在全詩中的作用。（3分）（2）中間兩聯(lián)描寫了哪些意象？創(chuàng)造了怎樣的意境？（4分）（3）尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的情感？是怎樣表達的？（3分）四、默寫（每空1分，共11分）15.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共11分）（1），風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。（《京口北固亭懷古》）（2）君子博學(xué)而日參省乎己，。（荀子《勸學(xué)》）（3），抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（4）人間如夢，。（（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（5）秦愛紛奢，。(杜牧《阿房宮賦》)（6）天行健，；地勢坤，君子以厚德載物。（《周易》）（7）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒（其五）》）（8）其中往來種作，男女衣著，悉如外人，并怡然自樂。(《桃花源記》)（9），豈因禍福避趨之。（林則徐《赴戍登程口占示家人》）（10），勿臨渴而掘井。（《朱子家訓(xùn)》）（11）憂勞可以興國，。（歐陽修《五代伶官傳序》）五、文學(xué)類文本閱讀（4題共20分）16．從第三段看，這只“城市羔羊”經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程？請概括回答。(4分)17．文章題為“城市羔羊”。卻用了不少筆墨寫圓草坪上的草，作者的用意是什么？請作簡要分析。(6分)18．文章為什么要鋪陳眾人對“城市羔羊”的注目和議論？(6分)19．結(jié)合全文，試探究倒數(shù)第二段在結(jié)構(gòu)安排和主旨表達上的妙處。(4分)射陽中學(xué)2012年秋學(xué)期期末考試高一語文答案6、答題示例：命運給予梅花的是嚴(yán)寒冰霜，梅花回報世界的卻是一縷傲骨的幽香，命運給予黏土的是一窯烈火，黏土回報世界的卻是一件精美的瓷器，孫子慘遭兵刑之痛，卻留給世人一書孫子兵法。曹雪芹遭遇抄家之災(zāi)，卻留給世界一部《紅樓夢》。（評分建議：兩個分句各占2分，內(nèi)容1分。要求句式與例句相同或相近；內(nèi)容要符合情理，否則酌情扣分。）13．⑴船夫認(rèn)為謝安很高興，仍然向前劃個不停。（“以……為”、“猶”、“去”各1分）⑵戍邊的士卒(陳勝、吳廣率領(lǐng)的起義軍)振臂一呼,函谷關(guān)被劉邦率兵)攻取,楚國人(項羽)放了一把火，可惜(富麗堂皇的阿房宮)化為一片焦土!（“戍卒”戍邊的士卒、“舉”被攻克、“焦土”化為一片焦土。各1分）⑶治理國家的人不要讓自己被積久而成的威勢脅迫?。。ā盀閲摺?、“積威”、被動句式各1分）14．（1）①點明時間和地點。（1分）②“獨上”“滿目秋”等詞，開篇即為全詩籠罩了一層孤寂、蕭索的氣氛。（2分）（2）①中間兩聯(lián)，描寫了鳥、帆、雨、紅葉、寒云、舊樓等意象，（2分，寫對三個意象給1分，寫對五個給2分）這四句一句一景，集中反映了秋光的蕭瑟，創(chuàng)造了寥落清冷的意境。（2分）（3）表達了作者孤獨凄涼的心境。（1分）以“誰與問”對應(yīng)“獨上江城”，（1分）直抒胸臆。（1分）15.（1）舞榭歌臺（2）則知明而行無過矣（3）挾飛仙以遨游（4）一尊還酹江月（5）人亦念其家（6）君子以自強不息（7）悠然見南山（8）黃發(fā)垂髫（9）茍利國家生死以（10）宜未雨而綢繆（11）逸豫可以亡身16．驚奇（新奇）——失望——惶恐（本題4分，答出一點1分，兩點2分，三點4分。）17．形象展示城市羔羊面臨的生活環(huán)境；與山坡上的草形成對比，傳達羔羊?qū)^去自由生活的懷念；借以抒發(fā)作者對單調(diào)乏味、直白一律的城市生活的不滿。（本題6分，每點2分）18．反映了人們對城市羔羊的不同態(tài)度；進一步揭示“城市羔羊”將面臨的危險處境；為下文寫“城市羔羊”欲趁夜色逃離作鋪墊。（本題6分，每點2分）19．結(jié)構(gòu)安排：照應(yīng)開頭，揭示懸念；出人意料，使文章波瀾曲折，達到戲劇性的效果。主旨表達：更強烈地傳達出作者的悲憫情懷；深化主旨，進一步引發(fā)讀者的思考。（本題4分，結(jié)構(gòu)、主旨各答出一點即可得滿分。）20．作文（略）簡文帝病重而死，桓