共點(diǎn)力的平衡高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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第三章相互作用——力5

共點(diǎn)力的平衡導(dǎo)入新課懸停在空中的直升飛機(jī)沿直線勻速行駛的列車運(yùn)動(dòng)狀態(tài):_______________運(yùn)動(dòng)狀態(tài):________________靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受哪些力?合力是怎樣的?各個(gè)力之間存在什么關(guān)系?交流討論

一、共點(diǎn)力平衡的條件1.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力。彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的是物體的重力嗎?為什么彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F

大小等于物體的重力G

的大小呢?重物必須保持什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才能使F=G

?對(duì)物體的拉力二力平衡靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)GF交流討論

一、共點(diǎn)力平衡的條件這兩個(gè)力大小相等,方向相反、作用在同一條直線上——合力為零。物體只受兩個(gè)力達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力有什么關(guān)系?其合力為多少?一、共點(diǎn)力平衡的條件2.如圖所示,燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)。燈泡受哪幾個(gè)力?猜想它們之間的關(guān)系是怎樣的?用學(xué)過(guò)的知識(shí)能否驗(yàn)證你的猜想?

如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想?GFBFA合成任意兩個(gè)力→燈泡相當(dāng)于只受兩個(gè)力的作用,如果要達(dá)到靜止,合力與另一個(gè)力必須等大,反向。靜止→合力為0一、共點(diǎn)力平衡的條件3.實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證共點(diǎn)力的平衡條件用三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉繩套,使節(jié)點(diǎn)靜止。記錄三個(gè)力的大小、方向。作力的圖示,利用平行四邊形定則,

求出三個(gè)力的合力。分析結(jié)果,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________。在誤差允許范圍內(nèi),合力為零一、共點(diǎn)力平衡的條件梳理深化

平衡狀態(tài):物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。靜止?fàn)顟B(tài):v=0,a=0勻速直線運(yùn)動(dòng):v≠

0,a=0一、共點(diǎn)力平衡的條件梳理深化

共點(diǎn)力平衡的條件:

在共點(diǎn)力作用下物體平衡的條件是合力為0。物體受的所有力都在同一條直線上:正方向上所有力的和等于負(fù)方向上所有力的和。物體受三個(gè)互成角度的力作用:其中任意兩個(gè)力的合力必與第三個(gè)力等值反向。一、共點(diǎn)力平衡的條件鞏固提升例1.(多選)下列說(shuō)法正確的是()A.豎直上拋的物體達(dá)最高點(diǎn)時(shí),物體處于平衡狀態(tài)B.電梯勻速上升時(shí),電梯中的人處于平衡狀態(tài)C.豎直彈簧上端固定,下端掛一個(gè)重物,平衡后用力F

將它再拉下一段距離后突然撤去力F,重物仍處于平衡狀態(tài)D.只有加速度為零的物體才處于平衡狀態(tài)BD一、共點(diǎn)力平衡的條件練習(xí)1.(多選)下列物體處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在粗糙斜面上的物體B.物體在光滑斜面上由靜止釋放后沿斜面自由下滑C.在平直公路上勻速行駛的汽車D.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開(kāi)始下落時(shí)ACTNG二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用交流討論

沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在A

點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸繩與墻壁的夾角為α,求懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力。(1)足球處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?(2)足球受到哪幾個(gè)力的作用?這幾個(gè)力是共點(diǎn)力嗎?(3)這幾個(gè)力的大小關(guān)系是怎樣的?用什么方法研究?靜止二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法一:合成法適用條件:適用于解決三力或多力共點(diǎn)的平衡問(wèn)題;方法闡述:運(yùn)用平行四邊形定則求相鄰兩個(gè)力的合力,與另外其他力的合力等值反向。二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法一:合成法取足球作為研究對(duì)象,受重力G=mg、墻壁的支持力N

和懸繩的拉力T

三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡;Ftanα=mgtanαN=_____________T=_____________N

和T

的合力F

與G

大小相等、方向相反,

即F=G;二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法二:分解法適用條件:適用于解決三力共點(diǎn)的平衡問(wèn)題;方法闡述:任意選取一個(gè)力按照力的作用效果進(jìn)行分解,其分力與另外兩個(gè)力等值反向。二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法二:分解法F1′=mgtanα將重力G

分解為F1′和F2′,由共點(diǎn)力平衡條件可知,N與F1′的合力必為零,T與F2′的合力也必為零;N=_____________T=_____________二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法三:矢量三角形法適用條件:適用于解決三力共點(diǎn)的平衡問(wèn)題;方法闡述:任意選取一個(gè)力位置不動(dòng),將另外連個(gè)力平移構(gòu)成矢量三角形,其合力為零。二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法三:矢量三角形法保持G不動(dòng),將T

和N

平移,三個(gè)力構(gòu)成一個(gè)順接的封閉的矢量三角形。通過(guò)數(shù)學(xué)方法解三角形,就可以得到三個(gè)力之間的大小關(guān)系:Gtanα=mgtanαN=_____________T=_____________二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

解法四:正交分解法適用條件:適用于解決三力或多力共點(diǎn)的平衡問(wèn)題;方法闡述:建立平面直角坐標(biāo)系,盡可能使更多的力在坐標(biāo)軸上,不在坐標(biāo)軸上的力分解到坐標(biāo)軸上,在兩坐標(biāo)軸上的力合力為零。二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用梳理深化

取水平方向?yàn)閤軸,豎直方向?yàn)閥軸,將T分別沿x軸和y軸方向進(jìn)行分解。由平衡條件可知,在x軸和y軸方向上的合力Fx合和Fy合應(yīng)分別等于零:Tsinα=mgtanαN=_____________T=_____________Fx合=_________=0Fy合=_________=0N-TsinαTcosα-G解法四:正交分解法二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用鞏固提升例2.一運(yùn)送物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行。已知物資的總質(zhì)量為m,吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角。設(shè)物資所受的空氣阻力為f,懸索對(duì)物資的拉力為T,重力加速度為g,則()A.f=mgsinθ

B.f=mgtanθC.T=

D.T=BTGf二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用練習(xí)2.某空乘工作人員在地面上拉著一個(gè)質(zhì)量m=30kg的箱子勻速前進(jìn),已知箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,拉力F

與水平方向的夾角為θ=45°,取g=10m/s2。求拉力F

的大小。二、共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用代入G=mg=300N,f=μN(yùn)=0.5N,θ=45°解:箱子受到四個(gè)力的作用,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,將拉力F沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向分解為F1和F2,

得:F1=Fcosθ,F(xiàn)2=Fsinθ在

x

軸方向上:在

y

軸方向上:解得F=f=F1=FcosθF2+N=Fsinθ+N=G100N課堂小結(jié)共點(diǎn)力的平衡平衡狀態(tài)平衡條件靜止勻速直線三力平衡:合成法、分解法、

正交分解法、三角形法合力為零平衡條件的

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