熱點17課后延時服務篇做好課后服務解決家長后顧之憂備戰(zhàn)中考英語時事熱點話題作文專練2

熱點17課后延時效勞篇做好課后效勞解決家長后顧之憂備戰(zhàn)2022年中考英語時事熱點話題作文專練【背景介紹】1、有利于豐富學生課外學習資源學生在三點半放學回家之后，很多學生感到無事可做。除了完成作業(yè)就是看電視或者玩游戲。特別是農村小學，由于教育資源的相對匱乏，讓學生在課外的學習活動相當少。因此，大局部學生在放學后不是看電視，就是玩游戲。學校開展課后延時效勞，學校的教育資源將得到充分的利用，豐富了學生的課外生活。2、有利于提高學生學業(yè)成績學生開展課后延時效勞，并不是等同于補課，更不是直接在教室里上課。學校開展課后延時效勞，可以針對不同學生的特點，因材施教。3、有利于鍛煉學生的身體素質學校開展課后延時效勞，會安排更多的體育活動，以彌補學生白天在學校上課時體育鍛煉的缺乏。同時，由于學校的體育設施和設備齊全，讓學生能夠進行充分的鍛煉。同時，學生在學校里面鍛煉身體?！炯炎髻p析】A假設你是李平，今天班級召開了英語主題班會。請根據提示內容寫一篇英語日記，記錄班會的情況，并說說作為九年級學生的我們該如何利用好課后時間溫課備考。寫作要點：1.班會主題：如何利用好課后時間溫課備考2.班會內容：〔1〕學習時間有限：距離中考只有40多天；〔2〕同學們時間分配不合理；〔3〕針對如何利用好課后時間，同學們給出很多有益的建議。3.說說作為九年級學生的我們該如何利用好課后時間溫課備考。寫作要求：〔1〕不得使用真實的姓名和學校名?！?〕可適當參加細節(jié)，使內容充實，行文連貫。〔3〕字跡工整、語言精練、表達準確、條理清晰?！?〕至少80詞。Wednesday,May12thCloudyToday,ourclassheldanEnglishclassmeeting.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Wednesday,May12thCloudyToday,ourclassheldanEnglishclassmeeting.Thetopicwasabouthowtomakegooduseofthetimeafterclasstowarmupforexams.Contentsofclassmeeting:1.Studytimeislimited:only40daysawayfromtheentranceexamination.2.Students’timeallocationisunreasonable.3.Inviewofhowtomakegooduseofthetimeafterclass,thestudentsgivealotofusefulsuggestions.Ithinkweshouldarrangeourtimereasonablywhilewereviewcarefully.Onlywhenwerelaxproperlyandhaveagoodspiritcanwegettwicetheresultwithhalftheeffort.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于應用文寫作，但寫作時要按日記格式來寫。在寫作是應承接短文開頭，根據漢語提示的內容，介紹班會的主題、內容和九年級學生該如何利用好課后時間溫課備考。2.寫作指導：本文應該用第三和第一人稱來介紹內容；時態(tài)采用一般過去時和一般現在時；在介紹內容時，力求語句通順，內容完整，保證條理清晰。B從2021年新學期開始，全國中小學開始開展課后效勞工作，效勞時間是周一到周五下午正常上課結束后至18:00。以下是一些人對此事的看法，請你根據下面提示寫一篇英語短文，并闡述自己的看法。提示：一些人的觀點優(yōu)點1、為晚歸的上班家長解決了早歸孩子的接送問題：2、為沒時間指導孩子學業(yè)的家長解決了輔導問題。缺點1、孩子在學校學習的時間較長，不利于身體健康：2、冬季天黑得早，孩子放學路上的平安是個問題。你的觀點要求：1、短文應包括要求中的所有信息，可適當發(fā)揮。2、語言通順，語法正確，行文連貫，句式多樣。3、詞數：100左右。參考詞匯：課后效勞after-classservice優(yōu)點advantage缺點disadvantage____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】After-classServiceAccordingtothefact,after-classservicebecomesmorepopularinthemodernsociety.Itdoesalotofgoodtostudents,butitalsohasnegativeviewwhichwecannotignored.Mostparentsworkasdoctors,shopassistancecan’tpickuptheirchildrenwhenschoolisover.Iftheirchildrenstayatschool,theywillfeelmorereassured.Ontheotherhand,someparentswithloweducationcan’thelptheirchildrenwiththeirstudywhentheyhaveproblems.Ifstudentsdotheirhomeworkafterclassatschool,teacherscanofferhelpatanytime.However,Therearetwosidesinonething.It’snotsogoodforstudentstospendsomuchtimeatschool.Theyneedtimetorelaxandexercise.Aswintercomes,itgetsdarkearlier.Itisnotsafeforstudentsontheirwayhome.Allinall,Ithinkafter-classservicemayforcethestudentstoattendadditionalclassesandlengthenthetimetheyspendonstudying.Thismaymakethemfeeltiredofstudying.【分析】本篇為材料作文，要求按照提示完成一篇短文，陳述對學校開展課后效勞的觀點，要求短文要包含表中提示的信息，有贊同有反對，要闡述自己的觀點，書寫時可適當發(fā)揮，語言連貫，邏輯清晰?！驹斀狻?.題干解讀：本篇材料作文要求用一般現在時闡述對現在學校開展的課后效勞的看法，書寫時要注意用表格中提示的觀點，并闡述自己對這件事的看法，短文要文句通順，內容完整。2.例文點評：本例文結構嚴謹，層次清楚。短文的第一層陳述課后效勞的優(yōu)點，第二層陳述課后效勞缺點，最后闡述自己對課后效勞的觀點，文章布局合理，內容完整連貫。3.高分亮點：本篇例文短語豐富、句式多樣。開篇用but表轉折的并列句，陳述人們對課后效勞不同有看法。正文用時間狀語從句、條件狀語從句whenschoolisover.Iftheirchildrenstayatschool,theywillfeelmorereassured，以及插入語ontheotherhand陳述課后效勞的優(yōu)點；用副詞however做轉折，陳述課后效勞的缺點，用插入語Allinall闡述自己的觀點，文句之間銜接自然得體，文句精彩，行文通暢。【點睛】本篇材料作文書寫時，要閱讀題干的提示，圍繞闡述對“課后效勞〞的優(yōu)點、缺點展開，并要闡述自己的觀點；書寫時要注意文句表達的邏輯關系，適當地運用連詞、副詞或插入語使句子銜接自然。C假設你是鵬城中學的李華，外教Mr.white想了解學校最近推行的“課后效勞〞情況，請你根據以下表格信息回一封郵件。時間內容體會星期一至五16：30-18：00自主做作業(yè)，老師來輔導在校完成作業(yè)，放學后做自己喜歡的事情課外閱讀和各種社團活動有利于開展興趣特長……體育鍛煉增強體質，身體越來越好……要求：詞左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數內；2.文中不得出現真實姓名和校名；3.可適當增加細節(jié)，以使條理清楚、行文連貫；4.標點正確，書面整潔。DearMr.White,Theafter-schoolactivitiesarewelllikedinourschool.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Haveaniceday!Yours,LiHua【答案】DearMr.White,Theafter-schoolactivitiesarewelllikedinourschool.Wecanhavekindsofactivitiesfrom16:30to18:00betweenMondayandFriday.First,wearesupposedtodothehomeworkbyourselvesandtheteacherswillhelpuswithit.Afterfinishinghomeworkatschool,weareabletodowhatwelikedoing.Second,furtherreadingandavarietyofclubsarealsoofferedinourschool.Inthisway,wecandeveloptheinterestsandhobbies.Finally,itisgoodforustodosportsbecauseitmakesusstrongerandhealthier.Allinall,theafter-schoolactivitiesarepopularinourschoolandIbelievewewillhaveamoremeaningfulandcolourfulschoollife.Haveaniceday!Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀：該題是一篇材料作文，主要圍繞課后效勞這一話題，向外教講述學校課后效勞的時間，內容和體會，內容可以適當發(fā)揮。2.寫作指導：本文應該用第一人稱來表達內容；時態(tài)采用一般現在時為主；講述課后效勞的內容時，注意條理性，可以使用相應的順序連詞或介詞短語；描述課后效勞的體會時，可以使用原因狀語從句；表達要完整，且保證條理清晰。D減負之后，同學們有了更多的課余時間。某校英語角就“如何讓課余生活更有意義?〞展開了討論，大家各抒己見。請你根據以下提示，以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?〞為題，用英語寫一篇短文。內容提示：1.幫助父母2.閱讀書籍3.志愿效勞4.你的建議……要求：(1)短文應包括所給內容要點，可適當發(fā)揮，使文章連貫；(2)詞數90左右，短文開頭已給出，不計入總詞數；(3)短文中不得出現考生的真實姓名、校名等信息。HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemoremeaningful?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemoremeaningful?Wecantakefulladvantageofoursparetimetodosomemeaningfulthings.Wecanhelpourparentsdosomehouseworksothattheycanhavemoretimetodotheirownthings.Wecanreadsomebookstolearnnewknowledgeortorelaxourselves.Wecanalsodosomevoluntarywork.Forexample,wecanraisesomemoneyforhomelesspeople.Wecanhelptheoldpeoplewholivealone.Allthesethingswillmakeoursparetimemoremeaningful.Let’suseoursparetimeeffectivelyandmakeitmoremeaningful.【詳解】1.題干解讀：以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?〞為題目，寫一篇關于讓課余時間更有意義的作文。內容可以包括幫助父母、閱讀書籍、志愿效勞等。寫作時承接短文開頭。2.寫作指導：本文應該用第一人稱來寫，時態(tài)用一般現在時。第一段已經給出，第二段可以寫利用課余時間做的一些事情以及這些事情有哪些意義。第三段結尾，呼吁大家有效利用課余時間，豐富課余生活。注意語句連貫，不要有語法錯誤。E不久前，教育部出臺“新政〞，規(guī)定義務教育階段學校需嚴格落實四點半延時效勞。假設你是李華，請給你的美國朋友David寫一封郵件，介紹你校開展的校內課后效勞內容，并詢問他的學校課后課程開展情況。1.自主決定是否選擇延時效勞，2.開展多種社團活動，如：籃球社團，……3.這項效勞給學生帶來的好處。要求：1.80詞左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數。2.文中不得出現真實姓名和校名。3.適當增加細節(jié)，使行文連貫，條理清楚。4.標點正確，書面整潔。參考詞匯：延時效勞：after-schoolservicesDearDavid,Ithasbeenalongtimesincewemetlasttime.Howiseverythinggoing?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Howaboutyou?Doyouhaveafter-schoolservicesinyourschool?Iamlookingforwardtohearingfromyou!Yours,LiHua【答案】DearDavid,Ith