2023年大慶市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023年大慶市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2023年大慶市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過(guò)濾 B.滴加液體C.連接儀器 D.加熱液體2.下列不能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是A.N2 B.CH4 C.CO2 D.O33.“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.28gCO含有2mol原子 B.1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子C.H2O的摩爾質(zhì)量是18g D.1個(gè)硫原子的質(zhì)量是32g4.下列操作正確的是()A. B.C. D.5.下列對(duì)一些事實(shí)的微觀(guān)解釋不正確的是()A.O2可用于急救病人而O3則不能—分子構(gòu)成不同B.熱脹冷縮現(xiàn)象—分子的大小發(fā)生了變化C.盛夏的大明湖畔,荷香四溢——分子在不停的運(yùn)動(dòng)D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫—化學(xué)變化中分子是可以再分的6.下列試驗(yàn)操作中,不正確的是A傾倒液體B取用固體C滴加液體D檢查裝置氣密性A.A B.B C.C D.D7.鎂能在氧氣中燃燒生成氧化鎂。在這個(gè)反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是()A.24:32:40 B.24:32:56 C.3:2:5 D.12:16:408.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.汞 B.氯化鈉 C.水 D.硅9.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.錳酸鉀KMnO4B.氫氣HC.氯化鉀ClKD.氧化鐵Fe2O310.在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)是()A.鐵絲 B.木炭 C.硫 D.紅磷11.實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣大致可分為下列步驟:①點(diǎn)燃酒燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤連接好裝置;⑥熄滅酒精燈;⑦將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是()A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦12.交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,有關(guān)K2Cr2O7的說(shuō)法中正確的是()。A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為+5價(jià)B.K2Cr2O7中Cr元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%C.K2Cr2O7中K、Cr、O元素的質(zhì)量比為39:52:56D.K2Cr2O7的相對(duì)分子質(zhì)量為294g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖(1)段氣壓增大的主要原因是_____。(2)段氣壓增大的實(shí)驗(yàn)操作是_____。(3)若用木炭代替紅磷不能完成此實(shí)驗(yàn)得原因是_____。14.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①__________,②__________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是(用文字或符號(hào)表達(dá)式表示)______________;反應(yīng)類(lèi)型是___________________;可選的發(fā)生裝置是____________(填標(biāo)號(hào),下同),如果要收集較純的氧氣收集裝置是___________。若用裝置E收集的氧氣不純,可能原因是________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式:____________________;制取氧氣時(shí)若用C裝置來(lái)收集氧氣,試從氧氣的性質(zhì)角度來(lái)分析理由是:_________。(4)乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填標(biāo)號(hào),下同);收集裝置是_________。15.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)A實(shí)驗(yàn)探究的目的是___________________;(2)B實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是___________________、________________;(3)C實(shí)驗(yàn)中,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是______________;待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上,觀(guān)察現(xiàn)象,原因是_____________。16.正確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)指出圖1中三處明顯錯(cuò)誤:①____________;②_____________;③____________;(2)改正圖2實(shí)驗(yàn)中的二處錯(cuò)誤:①__________;②_________;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.乙酸,也叫醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為;(2)乙酸中,碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為;(3)乙酸中,碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比為;(4)乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。18.文文想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有雜質(zhì)的鋅粉(雜質(zhì)不溶于鹽酸也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)),記錄所加鋅粉質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖。次數(shù)1234鋅粉質(zhì)量/g5555氫氣質(zhì)量/gM0.150.10(1)M的數(shù)值為.________。(2)請(qǐng)計(jì)算稀硫酸中硫酸所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(3)含雜質(zhì)的鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是古代煉鐵郵票,它呈現(xiàn)了古代我國(guó)金屬冶煉技術(shù)。畫(huà)中是生、熟煉鐵爐,中部是古代編鐘,對(duì)圖進(jìn)行判斷和推理是化學(xué)核心素養(yǎng)中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。請(qǐng)回答:(1)編鐘一般用青銅鑄造,青銅是________合金(2)從促進(jìn)燃燒的角度看,兩人推動(dòng)風(fēng)箱,目的是__________;(3)從泥爐中流淌出的“墮子鋼”,實(shí)際是現(xiàn)代所指的_______(填:A.純鐵;B.鋼;C.生鐵);一人向另一方爐中撒入石灰石粉末,目的是_______________________;(4)古代用碳和赤鐵礦直接充分反應(yīng),方程式為_(kāi)_____________________,鐵元素的化合價(jià)的變化是______________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn),然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中所示裝置正確;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中試管沒(méi)有傾斜、沒(méi)有用外焰加熱,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣,既能讓陽(yáng)光透過(guò),又能使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易向外散失,起到了對(duì)地球的保溫作用,這種現(xiàn)象造成了溫室效應(yīng);能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等;氮?dú)獠粫?huì)造成溫室效應(yīng)。

故選:A?!军c(diǎn)睛】牢記能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等。3、A【解析】試題分析:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,28gCO的物質(zhì)的量是1mol,即一氧化碳分子為1mol,所以含有2mol原子;1molO3比1molO2多1mol個(gè)氧原子;H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol;1mol硫原子的質(zhì)量是32g??键c(diǎn):物質(zhì)的量4、C【解析】

A、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故A不正確;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒(méi)有倒放,故B不正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C正確;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故D不正確。故選C。5、B【解析】

A、氧氣和臭氧分子構(gòu)成不同,決定了氧氣和臭氧性質(zhì)不同,氧氣急救病人而臭氧則不能,故正確;B、熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿拥拈g隙大小發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;C、盛夏的大明湖畔,荷香四溢使因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng),故正確;D、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,實(shí)際是氫氣分子和氯氣分子分解成原子,原子重新組合,故化學(xué)變化中分子是可以再分的,故正確。故選:B。6、C【解析】

A、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽向上手心,瓶口緊挨著試管口,圖中所示操作方法正確,不符合題意;B、塊狀固體放入試管中時(shí),要先將試管橫放,再將藥品放在試管口,再將試管豎起,圖中所示操作方法正確,不符合題意;C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方,不能伸入試管內(nèi),不能接觸試管壁,圖中所示操作方法錯(cuò)誤,符合題意;D、檢查裝置氣密性步驟:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,兩手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,圖中所示操作方法正確,不符合題意。故選C。7、C【解析】

首先正確寫(xiě)出鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻挎V和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式和各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為:在此反應(yīng)中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為48:32:80=3:2:5;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A.汞由汞原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;B.氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;C.水由水分子構(gòu)成,此選項(xiàng)符合題意;D.硅由硅原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。9、D【解析】

根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫(xiě)法來(lái)分析解答?!驹斀狻緼、錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4,故A錯(cuò)誤;B、氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì),其化學(xué)式為H2,故B錯(cuò)誤;C、氯化鉀中,鉀元素顯+1價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為KCl,故C錯(cuò)誤;D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Fe2O3,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。10、D【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)不符合題意。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項(xiàng)不符合題意。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)不符合題意。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)符合題意。故選D。11、A【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟(連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄)解答。解:由分析可知,應(yīng)選A。12、C【解析】

A、K2Cr2O7中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、K2Cr2O7中鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得K2Cr2O7中鉀、鉻、氧元素的質(zhì)量比為:(39×2):(52×2):(16×7)=39:52:56,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、K2Cr2O7的相對(duì)分子質(zhì)量為(39×2)+(52×2)+(16×7)=294,相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,不是g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、紅磷燃燒放生熱量使瓶?jī)?nèi)剩余氣體受熱膨脹打開(kāi)止水夾木炭燃燒消耗但同時(shí)生成氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)變化(合理即可)【解析】

(1)段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放生熱量使瓶?jī)?nèi)剩余氣體受熱膨脹。故填:紅磷燃燒放生熱量使瓶?jī)?nèi)剩余氣體受熱膨脹。(2)段氣壓增大的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)氣體被壓縮而使氣壓增大。故填:打開(kāi)止水夾。(3)若用木炭代替紅磷不能完成此實(shí)驗(yàn)得原因是木炭燃燒消耗但同時(shí)生成氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)變化。故填:木炭燃燒消耗但同時(shí)生成氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)變化。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗分解反應(yīng)AE一有氣泡放出就開(kāi)始收集,收集的氣體中含有裝置內(nèi)原來(lái)存在的空氣(或收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水)氧氣的密度比空氣略大BE【解析】

(1)圖中儀器的名稱(chēng):①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗。(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因此用高錳酸鉀制取氧氣的原理是:;該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是三種,符合分解反應(yīng)的特征,所以反應(yīng)類(lèi)型是:分解反應(yīng);高錳酸鉀是固體,反應(yīng)條件是加熱,因此可選的發(fā)生裝置是:A;因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w比向上排空氣法收集的氧氣純,所以如果要收集較純的氧氣,收集裝置是:E。若用裝置E收集的氧氣不純,可能原因是:一有氣泡放出就開(kāi)始收集,收集的氣體中含有裝置內(nèi)原來(lái)存在的空氣(或收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水)。(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,因此實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式是:;C裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置,它適用于密度比空氣大(或略大)的氣體的收集。制取氧氣時(shí)可以用C裝置來(lái)收集,可見(jiàn)氧氣具有的性質(zhì)是:氧氣的密度比空氣略大。(4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱,因此制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是:B;又因?yàn)橐胰彩敲芏缺瓤諝饴孕。ú贿m合排空氣法收集)、難溶于水(可用排水法收集)的氣體,所以收集裝置是:E?!军c(diǎn)睛】要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)(密度、在水中的溶解性等)選擇氣體的收集裝置。15、比較純銅片與黃銅片的硬度大小隔絕氧氣加熱銅片上的白磷與紅磷將導(dǎo)氣管從石灰水中移出防止銅在高溫條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅【解析】

(1)黃銅是銅的合金,硬度比純銅的大,因此A實(shí)驗(yàn)探究的目的是比較純銅片與黃銅片的硬度大??;(2)可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣和水同時(shí)接觸,B實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是使水中的白磷隔絕氧氣,加熱銅片上的白磷與紅磷用以探究燃燒的條件;(3)撤去酒精燈時(shí),試管內(nèi)溫度降低,石灰水能夠倒吸進(jìn)入試管中,因此,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)氣管從石灰水中移出,這樣操作的原因是防止石灰水倒吸,待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上,原因是防止生成的銅又被氧化成氧化銅。16、試管口沒(méi)有緊挨細(xì)口瓶口標(biāo)簽沒(méi)有對(duì)著手心瓶塞斜放于桌面上應(yīng)用玻璃棒引流漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁【解析】

(1)指出圖1中三處明顯錯(cuò)誤:①試管口沒(méi)有緊挨細(xì)口瓶口;②標(biāo)簽沒(méi)有對(duì)著手心;③瓶塞斜放于桌面上;(2)改正圖2實(shí)驗(yàn)中的二處錯(cuò)誤:①應(yīng)用玻璃棒引流;②漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量(12×2)+(1×4)+(16×2)=60(2)乙酸中,碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×2):(1×4)=6:8:1(3)一個(gè)乙酸分子含有2個(gè)碳原子2個(gè)氧原子4個(gè)氫原子,故乙酸中,碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比1:1:2(4)乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解析】

見(jiàn)答案18、0.1510.7%97.5%【解析】

(1)根據(jù)題目中表格的信息可知,第四次加入鋅粉,沒(méi)有氣體

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