年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推_第1頁
年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推_第2頁
年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推_第3頁
年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推_第4頁
年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推

年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推1

一年來,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市區(qū)有關(guān)《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠化學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保保護(hù)的矛盾也越來越突出。在我國,解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會(huì)的普遍關(guān)注。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是提高國民素質(zhì),保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《江臨中學(xué)環(huán)境規(guī)劃》,成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到分工明確,職責(zé)到處、室、組。教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以科學(xué)學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);總各處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);校長室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢,有環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。近幾年,只綠化美化一項(xiàng)學(xué)校就投資二十萬多元,為爭創(chuàng)綠色學(xué)校奠定了物質(zhì)條件。

二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。

任課教師要把教科書有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開展,提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識,推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展。

除此以外,我們還利用主題班會(huì),活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育。各個(gè)班級的環(huán)保小組開展垃圾回收的活動(dòng),既為環(huán)保活動(dòng)的開展籌集了費(fèi)用,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。通過以上教育措施,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識,對學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。

三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。

在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校開展形式多樣的環(huán)?;顒?dòng)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,建有環(huán)保課外活動(dòng)小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。

(一)開展綠色班級創(chuàng)建活動(dòng)。

自20--年9月以來,我們開展了綠色教室評選活動(dòng)。本學(xué)期,我們在綠色教室評選的基礎(chǔ)上,又開展了綠色班級創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《綠色班級》評比細(xì)則,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到綠色潔凈。通過開展這項(xiàng)活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了育花的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化的學(xué)習(xí)知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

(二)積極開展植樹護(hù)綠活動(dòng)

學(xué)校團(tuán)委每年的3月12日組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛

勞動(dòng)的習(xí)慣和自覺服務(wù)于社會(huì)的精神,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識和建設(shè)家長、愛我溫州的社會(huì)責(zé)任感。

(三)學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識競賽活動(dòng)。

校內(nèi),利用主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,開展環(huán)保宣傳;我們還成立了綠色環(huán)保興趣小組,面向社會(huì),以環(huán)境日、地球日、保護(hù)母親河等為內(nèi)容,通過上街宣傳、給學(xué)生家長發(fā)公開信等形式進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)全社會(huì)自覺開展環(huán)?;顒?dòng)。

我們還根據(jù)學(xué)生共同關(guān)心的環(huán)境問題或社會(huì)問題,自行組織舉行了專題講座。提高了學(xué)生的環(huán)保意識,豐富了學(xué)生的環(huán)保知識。

舉辦環(huán)境保護(hù)競賽活動(dòng)。根據(jù)國際國內(nèi)的環(huán)保熱點(diǎn)及中學(xué)生所關(guān)心的問題來確定主題,初一年級舉行了我們只有一個(gè)地球手抄報(bào)比賽;初二年級舉辦了保護(hù)環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)演講比賽。這些活動(dòng)的開展普及了環(huán)保知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的興趣,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果,發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地:一是教學(xué)樓后面的宣傳櫥窗,二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。上學(xué)期,我們開展了環(huán)保征文比賽、環(huán)保黑板報(bào)比賽和環(huán)保手抄報(bào)比賽,并把優(yōu)秀

作品在固定的宣傳欄內(nèi)進(jìn)行了展覽,吸引了很多師生的駐足觀看,收到良好的教育效果。

四、環(huán)保意識增強(qiáng),教育效果顯著

通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強(qiáng),體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水等日常文明習(xí)慣。

通過以上工作的扎實(shí)開展,我校的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績,但距上級領(lǐng)導(dǎo)和我們市級綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定的差距,今后,我們將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,充分認(rèn)識到學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性,自覺行動(dòng),共同努力,力爭把我們的工作做得更好。

年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推2

一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅(jiān)持和拓展中國特色社會(huì)主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度這個(gè)根本保障,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評。

(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。

年終中學(xué)工作總結(jié)2023年優(yōu)推3

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)

為了適應(yīng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的新形勢,根據(jù)辦公室崗位要求及特點(diǎn),始終把加強(qiáng)思想政治理論和現(xiàn)代高等教育理論的學(xué)習(xí)放在重要位置,深入學(xué)習(xí)--屆--全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步提高了用馬克思主義中國化新理論成果武裝頭腦的自覺性,增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,提高了理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦公室集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。

二、理論聯(lián)系實(shí)際,服務(wù)學(xué)院辦學(xué)大局

為了更好地發(fā)揮職能作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)思路,緊緊圍繞教學(xué)中心工作和完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,在黨委、行政為學(xué)院又好又快發(fā)展把脈搏、理思路過程中積極發(fā)揮參謀助手作用,同時(shí),對有些問題盡可能地及時(shí)給予協(xié)調(diào)解決,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)院各方面的工作動(dòng)態(tài)和運(yùn)行狀況,努力學(xué)院建設(shè)發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)。

三、強(qiáng)化崗位意識,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)

從完善各項(xiàng)規(guī)章制度入手,針對學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大和辦公室人員較少的實(shí)際,實(shí)行一人多崗、一崗多責(zé),辦文、辦會(huì)、辦事能力進(jìn)一步提高,綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督查督辦等管理服務(wù)職能進(jìn)一步強(qiáng)化。

1、年度共草擬、審定和制發(fā)各種文件49份,發(fā)文質(zhì)量和效率不斷提高;

2、年度內(nèi)及時(shí)更新學(xué)院各項(xiàng)綜合性、基礎(chǔ)性介紹資料,維護(hù)、更換學(xué)院介紹展板;

3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作,及時(shí)建設(shè)和更新維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站,加強(qiáng)院務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作,充分利用學(xué)院網(wǎng)站,對學(xué)院各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳;

4、完善院領(lǐng)導(dǎo)的行政助手職能,認(rèn)真細(xì)致地做好院領(lǐng)導(dǎo)辦公事務(wù)和公出,使各項(xiàng)工作有條不紊地開展;

5、精心組織安排會(huì)場,開展學(xué)院各項(xiàng)會(huì)議及培訓(xùn)的照相、新聞報(bào)道等工作,做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開;

6、認(rèn)真做好各項(xiàng)接待工作,根據(jù)耐心、節(jié)儉、熱情、周到的原則,對每一項(xiàng)活動(dòng)都周密安排,及時(shí)溝通,落實(shí)到位,年度內(nèi)完成接待德國奧斯納布呂克應(yīng)用科技大學(xué)代表團(tuán)等重大接待工作;

7、規(guī)范車輛管理,增強(qiáng)安全、服務(wù)和節(jié)約意識,在降低運(yùn)行成本前提下,提高了服務(wù)質(zhì)量,滿足學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作需要,并在大程度上滿足其它部門工作開展需要;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論