2023年湖北省武漢二中學(xué)、廣雅中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2023年湖北省武漢二中學(xué)、廣雅中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2023年湖北省武漢二中學(xué)、廣雅中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是()A.A B.B C.C D.D2.空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為()A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.4:53.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鋁AlOB.碳酸鈣CaCO3C.氫氧化鈣Ca(OH)2D.氯化鎂MgCl24.2013年4月,四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震。震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理為:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反應(yīng)中x的數(shù)值為A.1 B.2 C.3 D.45.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.司馬光砸缸 B.匡衡鑿壁借光C.周幽王烽火戲諸侯 D.景皓寧可玉碎不能瓦全6.2015年6月國家開始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用。某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)7.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價(jià)為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成8.下列關(guān)于原子的敘述錯(cuò)誤的是A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)D.原子的核外電子是分層排布的9.如圖是中國科學(xué)院化學(xué)研究所掃描隧道顯微實(shí)驗(yàn)室拍攝的顯示硅原子圖像的照片。據(jù)此得出的結(jié)論中不正確的是A.物質(zhì)可以由原子直接構(gòu)成 B.原子之間有間隔C.原子是真實(shí)存在的 D.原子是化學(xué)變化中最小的粒子10.下列符號(hào)能表示2個(gè)H原子的是A.2HB.H2C.H2OD.2H211.用、、分別表示不同元素的原子,下列物質(zhì)中屬于化合物的是()A. B. C. D.12.生活中的下列做法,你認(rèn)為合理的是()A.小麥秸稈就地焚燒還田 B.生活廢棄物分類放入垃圾箱C.用潔凈的涼開水飼養(yǎng)金魚 D.大量使用化肥提高作物產(chǎn)量13.硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO214.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.AuC.N2D.CO215.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.稱量7.56gNaOHC.證明CO2密度比空氣大 D.貯存氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。試管口略向下傾斜的原因是____實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先________,再_______,防止_____。(2)若用F裝置收集氧氣,____________開始收集,_______證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先________具體做法是_________若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小紅家從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回一包化肥,化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.(1)該化肥是由_____種元素組成的。(2)該化肥中C、H、N、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____。(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是_____。(4)列算式求算該化肥的含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%),說明此標(biāo)簽有錯(cuò)誤_____。18.(8分)某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示:已知葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,請(qǐng)回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅口服液屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)每支口服液含鋅6.5mg,“鋅”指的是_____(填“元素”、“原子”或“分子”)。(3)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的。(4)其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____。(5)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問題:(1)在“水的組成”學(xué)習(xí)中,可以通過電解水的實(shí)驗(yàn)(如圖)得到氫氣。請(qǐng)寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。________(2)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:①實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連,則氫氣應(yīng)從_______端通入(填a或b)。②若用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將①換為___________________________。(3)缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含鈣≥0.10g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律,錯(cuò)誤;B、達(dá)爾文是生物學(xué)家,錯(cuò)誤;C、拉瓦錫最早利用定量的方法研究了空氣的成分,正確;D、牛頓是物理學(xué)家,錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%,約為20%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%,約為80%,所以空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為20%:80%=1:4,故選A。3、A【解析】

A.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,不是AlO,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,選項(xiàng)正確;C.氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,選項(xiàng)正確;D.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,選項(xiàng)正確,故選A?!军c(diǎn)睛】氧化鋁的全稱是三氧化二鋁,全稱中元素名稱前面的數(shù)字就是化學(xué)式中元素原子的數(shù)目。4、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:原子的個(gè)數(shù)在化學(xué)變化前后不發(fā)生變化。原子種類

反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)

反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)

Cl

4

4

Ca

x

2

H

2x

4

O

2x

4

所以x的值應(yīng)為2。B項(xiàng)正確。5、C【解析】

A、司馬光砸缸的過程中只是缸的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、匡衡鑿壁借光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、周幽王烽火戲諸侯的過程中木材燃燒生成了二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;D、玉碎不能瓦全的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、C【解析】試題分析:該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指表示宏觀概念的元素而不是指表示微觀概念的原子、分子、離子及其單質(zhì)。故選C.考點(diǎn):基本概念7、C【解析】

高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因?yàn)楹腥N元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價(jià)為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.8、A【解析】

A、原子中不一定含有中子,比如氫原子不含有中子,故說法錯(cuò)誤;B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故說法正確;C、相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù),故說法正確;D、核外電子從近到遠(yuǎn)是分層排布的,故說法正確。故選A。9、D【解析】

通過該信息可知物質(zhì)可以由原子直接構(gòu)成,原子之間有間隔,原子雖然很小,但真實(shí)存在,分子是化學(xué)變化中最小的粒子。故選D。【點(diǎn)睛】原子之間有間隔,原子雖然很小,但真實(shí)存在,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。分子是化學(xué)變化中最小的粒子。10、A【解析】

A、元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2H表示2個(gè)氫原子,故符合題意;B、右下角的2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意;C、右下角的2表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意;D、第一個(gè)2表示2個(gè)氫分子,第二個(gè)2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意。11、B【解析】

根據(jù)化合物屬于純凈物且含多種元素進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、含有兩種分子,為混合物,不符合題意;B、只含一種分子,該分子是由三種不同的原子構(gòu)成,屬于化合物,符合題意;C、只含一種分子,該分子是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),不符合題意;D、含兩種分子,為混合物,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題較為簡(jiǎn)單,主要考查化合物的基本概念,學(xué)生在做題時(shí)應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn),如A圖中每一種結(jié)構(gòu)形狀都相同,只是其中一種的顏色不同,粗心的同學(xué)很有可能誤選。12、B【解析】

A、秸稈焚燒會(huì)造成環(huán)境污染,故不合理;B、生活廢棄物應(yīng)該分類放入垃圾箱,故合理;C、涼開水中氧氣較少,不利于飼養(yǎng)金魚,故不合理;D、為提高作物產(chǎn)量,應(yīng)合理使用化肥。故選B13、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以硝酸銅分解不會(huì)生成二氧化硫、氨氣,氮?dú)馐菬o毒氣體,二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B14、B【解析】

A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;B、Au屬于金屬元素,可表示金元素,表示一個(gè)金原子,還能表示金這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意;C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意;D、該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。15、C【解析】

A、往試管內(nèi)傾倒液體時(shí),試劑瓶塞要倒放在桌面上,試管要略微傾斜,瓶口緊挨著試管口傾倒,避免液體濺出,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉固體有強(qiáng)烈的腐蝕性要放在玻璃器皿中稱量不能放在紙上稱量,天平只能準(zhǔn)確到0.1g,不能準(zhǔn)確稱量出7.56g氫氧化鈉,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的,圖中所示操作正確;D、貯存氣體應(yīng)用集氣瓶,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水回流,使試管炸裂撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈水槽中的水回流,使試管炸裂導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出集氣瓶瓶口有氣泡冒出將帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿檢查裝置氣密性在導(dǎo)管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏斗內(nèi)水面不下降,則氣密性良好可以控制反應(yīng)的速率abF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣需要加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下,分解出氯化鉀和氧氣。在加熱固體藥品時(shí),應(yīng)該將試管口略向下傾斜,目的是為了防止冷凝水回流,使試管炸裂。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,否則水槽中的水會(huì)回流,導(dǎo)致試管炸裂。故答案為:A、氯酸鉀氯化鉀+氧氣、防止冷凝水回流,使試管炸裂、撤離導(dǎo)管、熄滅酒精燈、水槽中的水回流,使試管炸裂;(2)若用F裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡冒出時(shí),則試管內(nèi)的空氣受熱膨脹逸出,此時(shí)不能收集。當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時(shí),則證明產(chǎn)生氧氣,此時(shí)收集。當(dāng)觀察到集氣瓶瓶口有氣泡產(chǎn)生,則證明收集到的氧氣無法進(jìn)入集氣瓶中,則此時(shí)已集滿。若使用D裝置收集氧氣,D裝置是向上排空氣法,由于氧氣的密度比空氣大,所以可以將帶火星的木條放到集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已集滿。故答案為:導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出、集氣瓶瓶口有氣泡冒出、將帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若選用B裝置做發(fā)生裝置,加入藥品前,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性。具體操作是:在導(dǎo)管連接上橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒長頸漏斗的下端管口,繼續(xù)加水之長頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后,水柱的高度不變,則證明裝置不漏氣。若用C裝置做發(fā)生裝置,C中使用注射器代替長頸漏斗,注射器可以控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率。故答案為:檢查裝置氣密性、在導(dǎo)管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏斗內(nèi)水面不下降,則氣密性良好、可以控制反應(yīng)的速率;(4)若使用裝置E用排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣大,氣體進(jìn)入集氣瓶中會(huì)“下沉”,所以應(yīng)該選擇a導(dǎo)管作為進(jìn)氣口。若使用排水法收集氧氣,由于氧氣不易溶于水,氧氣會(huì)向上逸散,所以應(yīng)該選擇b導(dǎo)管口作為氣體的進(jìn)氣口。故答案為:a、b;(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,可以用排水法收集,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),所以不能用排空氣法收集。則應(yīng)該選擇排水法收集。故答案為:F。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、41:5:1:314:517.7%【解析】

(1)由該化肥的化學(xué)式NH4HCO3可知,它由N、H、C、O四種元素組成;(2)該化肥中C、H、N、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:5:1:3;(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比14:(1×5)=14:5;(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈17.7%。18、(1)混合物(2)元素(3)4(4)72:11(5)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】

(1)葡萄糖酸鋅口服液是葡萄糖酸鋅的溶液,是混合物。(2)宏觀物質(zhì)是由元素組成

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