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文檔簡介
個(gè)人工作總結(jié)展望(16篇)個(gè)人工作總結(jié)展望篇一
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)單位辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我單位職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好20xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
1、迎接單位評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我單位帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照單位部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回單位各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇二
20xx年上半年我單位各部門都取得了可喜的成就,作為單位出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在xx期間,仍按時(shí)到銀行保險(xiǎn)等公共場合辦理業(yè)務(wù),在過去的'一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)單位辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我單位職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好20xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
1、迎接單位評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我單位帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照單位部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回單位各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇三
秋去春來,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時(shí)光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事的大力支持下,我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。現(xiàn)將今年的主要工作如下:
1、負(fù)責(zé)進(jìn)廠大宗物料(藥劑,水泥,集裝袋,石灰,砂石料,活性炭,七水硫酸鋅,無水亞硫酸鈉,正丁基黃藥)的驗(yàn)收過程及監(jiān)督檢查,并抽樣送檢。
2.參考國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、結(jié)合公司體系文件和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督檢查精礦產(chǎn)品的取樣,外觀質(zhì)量的控制。不定時(shí)對(duì)打包產(chǎn)品及單包重量抽查考核。
3.負(fù)責(zé)對(duì)化驗(yàn)樣品按一定數(shù)量分類進(jìn)行密碼抽取并送外檢。
4.負(fù)責(zé)計(jì)量器具檢定時(shí)間到期聯(lián)系計(jì)量所進(jìn)行檢定。
5.負(fù)責(zé)及時(shí)跟蹤選礦廠核子秤運(yùn)行狀況,每周對(duì)3、4號(hào)核子秤進(jìn)行校準(zhǔn)一次,并做好記錄。
6負(fù)責(zé)建立健全各種計(jì)量器具臺(tái)帳,對(duì)涉及安全防護(hù)失準(zhǔn)計(jì)量器具及時(shí)通知使用部門更換。
7.負(fù)責(zé)二選廠硫產(chǎn)品的取樣送檢并做好記錄
8對(duì)外購銅精礦取樣并送檢,對(duì)外購銅精礦添加過程進(jìn)行跟蹤。
工作中存在的不足:
金無足赤,人無完人。工作固然取得了一定成績,同時(shí)也存在一些不足,主要是:
1.工作視野不夠開闊。
2.工作細(xì)節(jié)考慮不周,工作方法有待進(jìn)步。
3、組織、溝通能力上還有欠缺
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績。在20xx年里,爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇四
我作為一名新進(jìn)教師主要擔(dān)任高二一班和聾五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還有培三班的勞動(dòng)課。一學(xué)期以來本人兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,與同事團(tuán)結(jié)一致共同進(jìn)取?,F(xiàn)將個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
作為一名新進(jìn)老師,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加新課改理論的學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),及時(shí)反思自己的行為,并做了大量的理論筆記。虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,并把他們的教學(xué)新理念應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學(xué)”,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名合格的特教老師。
1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺(tái)。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)的問題;尋求和創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)組織形式和空間。掌握必要的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)必要的'能力。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、作業(yè)布置:我每天都精心挑選作業(yè),適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
在以后的工作中我會(huì)積極努力,取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步!
個(gè)人工作總結(jié)展望篇五
音樂是音樂課的事。美術(shù)是美術(shù)課的事。二者怎么能混為一談呢?其實(shí)美術(shù)和音樂是一對(duì)孿生姐妹,時(shí)刻相伴相依,都是把美撒向人間,為人類精神營造一片美麗的天空。音樂的美來自聽覺;美術(shù)的美來自視覺。他們同時(shí)為我們的生活增添色彩、涂抹亮光。莎士比亞說:“美,是從生命內(nèi)容射出的光芒,美若一死,宇宙也就再一度混亂混沌。”
美術(shù)與音樂都是借助于情感對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的工具,能夠凈化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和高尚的思想情操。它們的共同點(diǎn)是在一定的藝術(shù)氛圍感染下,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的情感,培養(yǎng)他們健康、豐富的精神世界,感受“真善美”的藝術(shù)真諦。好的音樂就是一幅美麗動(dòng)人的畫面,好的美術(shù)作品又宛如一支美妙的樂曲。
在美術(shù)課上,教師完全可以用動(dòng)人的音樂去陶冶孩子們的心靈,去豐富他們的精神生活,去啟迪他們美好的思想,為孩子們架起幻想的天梯,給整個(gè)教育過程增色添彩。在音樂的陶冶下,無論是感受意境還是幻想畫面,學(xué)生都能開動(dòng)腦筋積極創(chuàng)作,并能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,使美術(shù)課堂活潑而有趣。
在新課改的前提下,我們把音樂引入到美術(shù)的課堂教學(xué)中來,充分體現(xiàn)音樂和美術(shù)在審美教育中的不同,把音樂的美與美術(shù)的美融合一體,使新課程的內(nèi)容更充實(shí)。那么將音樂與美術(shù)有機(jī)融合對(duì)美術(shù)課堂有著什么樣的實(shí)際意義呢?
莎士比亞曾說:“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。”在美術(shù)課堂上,為了刺激學(xué)生的好奇心和求知欲,老師需要采用靈活多樣的形式來創(chuàng)設(shè)情景。引進(jìn)音樂,無疑是一種較好的選擇。通過聆聽音樂讓學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂形式中的美和豐富的情感,從而為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
比如在教學(xué)的導(dǎo)入部分,采取創(chuàng)設(shè)情境的方法,運(yùn)用音樂調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感覺,視聽結(jié)合,使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容清晰明確,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。另外,在課堂上配以合適的音樂,可以創(chuàng)設(shè)出具體、真實(shí)的環(huán)境氛圍,顯現(xiàn)和諧、鮮明的形象,促使學(xué)生的感、知覺發(fā)展,并通過直觀感受誘發(fā)他們創(chuàng)造性的想象,有效地打開學(xué)生的心靈之窗,使其在情緒的勃發(fā)與激動(dòng)中,享受美感,很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。同時(shí),課上播放適宜的音樂可以使學(xué)生在輕松、愉快、活潑的氛圍中掌握繪畫技能,在學(xué)生作業(yè)時(shí)配合以合適的背靜音樂,能使學(xué)生創(chuàng)作出精美超水平的作品。如上《迷彩服》這一課。剛上課我先請(qǐng)學(xué)生欣賞關(guān)于動(dòng)物的flash歌曲,隨著歌聲的播放。學(xué)生們的興趣一下子就上來了。在學(xué)生作業(yè)時(shí)播放了《高山流水》,那是一首琵琶獨(dú)奏曲。優(yōu)美抒情的音樂,創(chuàng)設(shè)了理想的氣氛,為學(xué)生的發(fā)展性學(xué)習(xí)提供寬松的環(huán)境。從而同學(xué)們?cè)谟茡P(yáng)的樂聲中專心地、快樂地完成了作業(yè)。
情感在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有著不可估量的作用,蘇霍姆林斯基曾以生動(dòng)的比喻來說明情感的作用:“感情如同肥沃的土地,知識(shí)的.種子就播種在這個(gè)土壤上?!毙W(xué)美術(shù)教學(xué)大綱中明確指出:“教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮藝術(shù)教育寓教于樂、生動(dòng)形象、感人的優(yōu)勢”。因此,在美術(shù)課堂中融入富有感情色彩的音樂,極大地豐富著學(xué)生的情感體驗(yàn),讓他們?cè)谝曈X和聽覺上得到雙重的情感感受,引導(dǎo)他們?cè)谛蕾p音樂的同時(shí),在自己創(chuàng)造的作品中親身體驗(yàn)與感受其形式美、內(nèi)容美,創(chuàng)造美。如《甜蜜的夢》。
美術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,讓他們有觀察美的能力,并通過這種能力的培養(yǎng),促使學(xué)生感受美的能力得到提高。在學(xué)生繪畫教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在豐富生動(dòng)的情境中認(rèn)真觀察,深切感受。如《我的同學(xué)》在講人物動(dòng)態(tài)的畫法時(shí),學(xué)生對(duì)人體比例就很難把握,這時(shí)光靠老師講,學(xué)生很難理解。在教室里,老師可通過音樂中舞蹈的表演,或播放錄音帶,使學(xué)生在輕松愉快的舞曲聲中,跟著老師一邊唱,一邊跳,一邊去觀察。當(dāng)學(xué)生置身于美妙的舞蹈旋律之中時(shí),便可組織他們進(jìn)行寫生,創(chuàng)作。你就會(huì)在學(xué)生的畫中看到各種線條,形體組成的人物舞姿優(yōu)美,充滿了兒童的創(chuàng)意。這樣的教學(xué)學(xué)生將感到輕松、愉悅,又達(dá)到理解人物不同動(dòng)態(tài)時(shí)身體各部位變化的目的,容易使學(xué)生接受,方便了教學(xué)。
音樂,還可以提高學(xué)生對(duì)作品的感受力。比如畫《千變?nèi)f化的帽子》,我先播放《小黃帽》,古人云:“緣耳而知聲,緣目而知形?!弊寣W(xué)生在歌聲中感受帽子并說出生活中有的一些帽子,這樣學(xué)生的興趣一下子來了,注意力也集中了,聽了音樂后紛紛舉手發(fā)言,講述了自己感受和了解的帽子氣氛非常熱烈。有了初步的感受之后再進(jìn)行繪畫練習(xí),學(xué)生就不會(huì)感到?jīng)]東西畫了。這樣既解決教學(xué)上的難點(diǎn),又使課堂生動(dòng)有趣。
綜上所述,當(dāng)音樂走進(jìn)美術(shù),在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)牟シ乓魳肥切兄行У淖龇?。在推行素質(zhì)教育的今天,這種做法對(duì)于全面培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生智力是大有好處的。音樂與美術(shù)二者相輔相成,相得益彰,使學(xué)生全面發(fā)展得到體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)讓美術(shù)課堂回蕩著“歌聲”“掌聲”“笑聲”,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,為美術(shù)課的探索性教育所受益終生,使新課程的內(nèi)容更為充實(shí)。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇六
本學(xué)期,在學(xué)校學(xué)生以及老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)校本年度學(xué)生工作中心和工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全校大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能、在部門成員的共同努力下,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績、現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù),較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作,參與撰寫了學(xué)校學(xué)習(xí)團(tuán)委申報(bào)材料等材料,撰寫了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿、
辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄、各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)校學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找、辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好、
辦公室在學(xué)校學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說明,及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失、
辦公室在做好學(xué)校內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)校的交流聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融、積極做好各項(xiàng)物品的借記登記,與其他學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的`互借,利于工作開展、
在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案、
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能、在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門開展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能、
作為辦公室,在做好本職工作的同時(shí),對(duì)xx部開展的各項(xiàng)工作給予了積極支持,較好地完成了力所能及地協(xié)調(diào)工作,使兩部門協(xié)調(diào)共同發(fā)展、
辦公室的各項(xiàng)工作雖然較為瑣碎,但是在辦公室全體成員的共同努力下,有了學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,我們會(huì)做的更好、
個(gè)人工作總結(jié)展望篇七
2o__年即將過去,回首這一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,時(shí)光飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年即將到來??梢哉f,本年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
1、目前,生產(chǎn)計(jì)劃的流程已成模式,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)精益生產(chǎn)的意識(shí),提高為生產(chǎn)和銷售服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)了解物料的前詹性、客戶的需求、市場的動(dòng)態(tài),朝著:“由訂單式生產(chǎn)到計(jì)劃性生產(chǎn)”的生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變。
2、對(duì)于物料跟進(jìn)方面,仍需要大力強(qiáng)捉,仍要尋找更好方法改變目前的模式。加強(qiáng)與物控、采購人員、收發(fā)員之間的溝通,提高溝通效率與溝通的質(zhì)量,即時(shí)產(chǎn)生共享的信息。
3、自身的加強(qiáng),加強(qiáng)與部門與部門之間的溝通,提高溝通工作效率和工作質(zhì)量。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高工作能力,具備更快、更好的工作能力,更好的.為公司服務(wù)。
4、覺到部門與部門之間缺乏主動(dòng)溝通的意識(shí),甚至出現(xiàn)無效溝通的現(xiàn)象。出現(xiàn)了以自我為中心的思想。不利于高效率、高質(zhì)量的完成工作,雖然當(dāng)別的部門提出配合時(shí),大家也會(huì)配合,但是主動(dòng)協(xié)助其他部門完成工作,或者很愉快地配合其他部門提出的要求及其他配合時(shí),仍然還不是很到位。
5、密切聯(lián)系客戶,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為公司辦實(shí)事、辦好事。為客戶創(chuàng)造利潤就是為公司創(chuàng)造價(jià)值。
6、按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人重__事項(xiàng)報(bào)告制度。總的來說,一年來,本人分管、協(xié)管的部門較多,工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任__,由于本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于__局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,為我提供這么好的機(jī)會(huì)與場所,為我積累經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)自身工作能力做好了鋪墊。我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,全力做好所有工作。為了白銀中天的美好明天努力奮斗!
個(gè)人工作總結(jié)展望篇八
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的.情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
xx年彈指間已過半年??偨Y(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實(shí)。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。
在工作中,每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
工作有成績,也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。
(一)、強(qiáng)化自制力。
工作中無論你做什么事,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)
(二)、加強(qiáng)溝通。
同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
個(gè)人工作總結(jié)展望篇九
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我到xxxx廠已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和關(guān)心下,在相關(guān)同事的大力支持和協(xié)作下,經(jīng)過自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)和努力工作,在轉(zhuǎn)化崗位上,盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé),我由一個(gè)對(duì)工作空白的同學(xué)變成一名合格的員工。
當(dāng)時(shí)從學(xué)校(畢業(yè))后進(jìn)入工作崗位時(shí),我什么都不懂,對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實(shí)踐操作過,對(duì)于煤制xx技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色,自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤?xùn)的一段時(shí)間里,我邊工作,邊學(xué)習(xí),邊提高,在這將近近十個(gè)月的時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了各項(xiàng)(規(guī)章制度),(崗位職責(zé)),學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制xx方面的學(xué)問,還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)學(xué)問,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還不忘向師傅們虛心的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作樂觀性。漸漸的我開頭熟識(shí)一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟識(shí)了開停車步驟,如何才能保證平安操作不出事故,怎么才能節(jié)約水、電、氣,給單位節(jié)約成本,怎么才能加強(qiáng)操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,制造出更好的效益來。
工作中,我樂觀主動(dòng),盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名一般的工人,但我明白,再大的機(jī)器設(shè)備,一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行,在堅(jiān)決的信念下,我每每上班期間,深化崗位了解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。準(zhǔn)時(shí)有效地排解各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí),還主動(dòng)地跟同事們溝通和探討工作中遇到的新問題,查詢有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作狀況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn),向著更高的方向進(jìn)展。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務(wù)于工作,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我吸取學(xué)問和提高個(gè)人素養(yǎng)的主要(方法)。正確地對(duì)待工作,培育樂觀、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系,做到敬重領(lǐng)導(dǎo),敬重同事,幫助、協(xié)作好團(tuán)隊(duì)工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動(dòng)出謀劃策,分憂解愁。時(shí)刻以有(文化)、有思想的'的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有歡樂,過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨好像都出現(xiàn)在眼前,我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最珍貴的工作(閱歷)和社會(huì)閱歷。增加人與人之間的溝通讓明白了許多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中,我會(huì)仔細(xì)的做好每天的工作,樂觀主動(dòng),不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛吸取各種學(xué)問,并把所學(xué)運(yùn)用到工作中,在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問,查找不足,提高自己,為我公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣和才智。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十
在成熟和迷惘的交織中,一年的時(shí)光悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。年終歲末的時(shí)候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會(huì)是兩個(gè)亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內(nèi)部合作兩個(gè)大的方面來分析自己一年來的得失。作為一名建筑專業(yè)設(shè)計(jì)人員,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。以下是我今年的工作總結(jié)。
通過對(duì)__的總平設(shè)計(jì),__的總平調(diào)整以及__的總平規(guī)劃,我對(duì)規(guī)劃方面的知識(shí)有了較為深刻的理解,具備了一定的動(dòng)手能力。為方便與甲方的溝通,我力爭更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,用心揣測開發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計(jì)師與開發(fā)商完美的結(jié)合點(diǎn)。作為設(shè)計(jì)師,主要通過國家現(xiàn)行規(guī)范和當(dāng)?shù)卣块T規(guī)定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來宏觀控制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的'貫通,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計(jì)師必須熟練解決的幾個(gè)問題。我在工作中特別注意上述問題,并妥善處理,遇到難題時(shí)就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深專家請(qǐng)教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式,它決定著建筑的整體風(fēng)格,也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的原因,所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,也使我必須掌握的一項(xiàng)基本技能。一年來,通過對(duì)__的效果圖制作,我能熟練的掌握__等設(shè)計(jì)軟件,加以自己對(duì)建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺,還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
方案能力是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,經(jīng)濟(jì),美觀三大基本要素掛鉤。一年來,我參與了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),在__等平面方案的設(shè)計(jì)中,我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請(qǐng)教,圓滿完成了既定任務(wù)。與此期間,受領(lǐng)導(dǎo)重托,我還獨(dú)立完成了__的平立面方案設(shè)計(jì)。在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自己的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請(qǐng)結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無形之中,我增強(qiáng)了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專業(yè)知識(shí)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,特別是對(duì)立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識(shí),這都是在以后的工作中必須首要加強(qiáng)的。
施工圖是方案設(shè)計(jì)的后續(xù),它將建筑設(shè)計(jì)從宏觀引入到微觀,從控制到限定。使建筑設(shè)計(jì)作品更貼近生活和方便施工。這就要求設(shè)計(jì)師必須增強(qiáng)對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)建筑規(guī)范的透徹理解。通過一年多的大量施工圖的設(shè)計(jì),從一般住宅到商業(yè)建筑,從民用建筑到工業(yè)建筑,從多層到高層,從剛開始的的描圖組圖,到后來的跟圖學(xué)圖,接下來的獨(dú)立操作,到xx的游刃有余,我親眼目睹了自己從無到有,從迷惘到清晰的成長過程,我基本具備了獨(dú)立操作的能力,可以解決施工中常見的一些問題。
一年來,我?guī)缀跏熳x了公司所有的建筑規(guī)范和相關(guān)資料,并做了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,雖然很多知識(shí)一時(shí)間都用不上,但我了解了,到用的時(shí)候就不會(huì)有“書到用時(shí)方恨少”的感嘆。建筑施工圖設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在屋面排水和節(jié)點(diǎn)大樣,在這些方面,設(shè)計(jì)院的老師傅給了我們?cè)S多幫助,屋面排水在于組織引導(dǎo),屋面做法要優(yōu)先考慮屋面的排水問題;節(jié)點(diǎn)大樣不僅要做到輕巧美觀,更要方便施工。在施工圖設(shè)計(jì)方面我還存在許多誤區(qū),還有許多自己需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方。諸如對(duì)地下車庫,人防工程的設(shè)計(jì);對(duì)高層建筑防火規(guī)范的深刻理解,對(duì)樓梯梯段凈高的認(rèn)識(shí),廚房衛(wèi)生間的布置必須滿足人性化的需要等等。
新的一年即將來臨,我相信,有了公司領(lǐng)導(dǎo)層的英名決策和正確指導(dǎo),加上公司全體員工的共同努力,同舟共濟(jì),繼往開來,公司的發(fā)展一定會(huì)蒸蒸日上。我沒有理由不憧憬以后的錦繡前程。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好。
一年以來,在公司各位局長的正確領(lǐng)導(dǎo)與全體職工的配合支持下,在我本人的努力下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),不斷提高自身的政策水平與業(yè)務(wù)能力,較好地完成了各位領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就我一年來的工作做簡要匯報(bào)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己日常工作密切相關(guān)的政策法規(guī)、省公司與分公司頒發(fā)的各種文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極參加縣財(cái)政部門組織的`會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班,了解新《會(huì)計(jì)法》的要求以及一些新的財(cái)務(wù)政策,掌握會(huì)計(jì)動(dòng)態(tài);為適應(yīng)信息時(shí)代辦公自動(dòng)化這一潮流,刻苦鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常工作當(dāng)中,做到學(xué)以致用,爭取不被時(shí)代所淘汰。
努力學(xué)習(xí)金葉20xx業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),遇到問題向分公司虛心請(qǐng)教,并經(jīng)常和其他一些縣公司的微機(jī)操作人員共同探討,交流經(jīng)驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)金葉20xx的不足,及時(shí)向分公司反映,力求問題能夠早日得到解決。
在財(cái)務(wù)科時(shí),按時(shí)報(bào)稅。去稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅、到銀行交稅時(shí),因?yàn)槿撕茈y找全,本來只需兩、三個(gè)小時(shí)就能辦妥的事,經(jīng)常兩、三天還不能辦完,對(duì)此,我不急不躁,不怨天憂人,每月結(jié)帳后加班加點(diǎn),提前一周將報(bào)表做完,寧可多跑上幾趟也不耽誤報(bào)稅時(shí)間。
到業(yè)務(wù)科后,參加了金葉20xx業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的培訓(xùn),因?yàn)樵撓到y(tǒng)尚處于試運(yùn)行階段,這就使得在以前手工帳的基礎(chǔ)上又多了一套微機(jī)帳,大大增加了工作量,但我并沒有因此而降低工作質(zhì)量,耽誤結(jié)帳時(shí)間。每月我都能按時(shí)向財(cái)務(wù)科提供準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù),向分公司報(bào)送各種報(bào)表,每天都能按時(shí)將所開調(diào)撥單輸入微機(jī),及時(shí)解答各網(wǎng)點(diǎn)在業(yè)務(wù)操作中遇到的常見問題,并嚴(yán)格按照分公司的要求,做到了微機(jī)帳與手工帳的一致。
一年以來,我雖然取得了不少成績,但也存在著許多不足,如:自己的業(yè)務(wù)知識(shí)還很貧乏,所開具的票據(jù)還不夠規(guī)范,有許多業(yè)務(wù)還不知如何處理,業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,以上不足我將在今后的工作中通過學(xué)習(xí)盡快加以彌補(bǔ)。
20xx年已經(jīng)結(jié)束,20xx年已經(jīng)到來,在這新的一年里,公司將全面實(shí)行微機(jī)化管理,財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)所需要的許多數(shù)據(jù)都將由業(yè)務(wù)科來提供,業(yè)務(wù)科的工作比以前將更加重要,我的任務(wù)比以前將更加艱巨,但我有信心在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,頑強(qiáng)拼搏、努力工作,克服種種困難,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十二
寒暑易節(jié),當(dāng)桌前的臺(tái)歷又一次翻至最后一頁,才發(fā)覺又到了一年的的結(jié)束?;厥讋倓傔^去的四個(gè)月的工作,既有所得,也有遺憾,現(xiàn)簡要的總結(jié),希望可以在今后的工作中加以改進(jìn)。
在本學(xué)期的工作中,以學(xué)校的“以服務(wù)促管理,以管理促質(zhì)量”為前提,從日常的小事做起,增強(qiáng)教學(xué)中的服務(wù)學(xué)生的意識(shí),提高教學(xué)過程中為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量,把服務(wù)學(xué)生作為搞好教學(xué)工作的前提。
從黨報(bào)、黨刊的學(xué)習(xí)入手,關(guān)注新時(shí)期的思想道德要求,努力提高個(gè)人的思想道德水準(zhǔn),用較高的思想境界來要求自己,從思想的學(xué)習(xí)到行為的提升,用積極地行動(dòng)來踐行師德要求。
工作中能以學(xué)校利益為重,時(shí)時(shí)、處處、事事以身作則,不傳播、不擴(kuò)散不利于團(tuán)結(jié)和消極的言論,積極從正面示范引導(dǎo),努力傳播積極向上的正能量。
以研促教提效率
在教學(xué)中,能積極地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人優(yōu)勢,進(jìn)行合理的教學(xué)分工和協(xié)作,通過團(tuán)隊(duì)智慧來進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)的優(yōu)化。在課堂實(shí)施過程中,能積極地利用學(xué)校的班班通電化教學(xué)設(shè)施,最大化地利用多媒體,通過增容課堂容量、提高課堂的直觀性和多樣性來豐富課堂,達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
在教學(xué)中,能積極地進(jìn)行校本課程的嘗試,通過十月感恩系列的教學(xué)設(shè)計(jì),配合學(xué)校完成相關(guān)德育活動(dòng)感恩月的系列歌曲教學(xué),達(dá)到寓教于學(xué)的效果。
恪守校紀(jì)樂敬業(yè)
工作中以學(xué)校為本,努力干好本職工作,不因個(gè)人私事請(qǐng)假,努力做到小事不請(qǐng)假,大事少請(qǐng)假,個(gè)人私事假日做。教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生的思想教育滲透,努力用自己的情感來和學(xué)生進(jìn)行課堂上和課堂下的交流。關(guān)心學(xué)生的'生活,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反饋和處理,能和學(xué)生進(jìn)行亦師亦友的談話交流,通過學(xué)生訪談來改進(jìn)自己的教學(xué)。
回顧成績找不足
在本期的教學(xué)中,通過網(wǎng)絡(luò)的資源搜索,整理出了較為完整的八年級(jí)上期電子教案,自己設(shè)計(jì)制作了三節(jié)較為滿意的音樂教學(xué)課件。學(xué)校感恩月活動(dòng)中,配合感恩課堂的《恩重如山》、《我愛我?guī)煛泛汀杜笥选返氖谡n效果良好。參加了市級(jí)微課觀摩,并自己嘗試設(shè)計(jì)了兩節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),其中《雪域天音》在縣級(jí)音樂微課展示中獲得二等獎(jiǎng)。
在本期的教學(xué)中,堅(jiān)持媒體主流課堂設(shè)計(jì),堅(jiān)持原創(chuàng)課件設(shè)計(jì),堅(jiān)持校本研發(fā)素材的整合和保存。
不足,動(dòng)筆少了,反思少了,缺乏有深度的教學(xué)過程案例分析,缺乏對(duì)外部音樂教學(xué)信息的捕獲。在今后的工作中,應(yīng)注意從以下幾點(diǎn)做起:積極申請(qǐng)參加有益?zhèn)€人專業(yè)成長的學(xué)科培訓(xùn)和課程觀摩,積極利用河南省音樂教師群進(jìn)行學(xué)科案例設(shè)計(jì)、資源共享等方面的交流,通過較高層面的學(xué)科培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)交流來讓自己更快的成長。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十三
我在綜合調(diào)度中心已工作了快1年了,我的總結(jié)有以下幾點(diǎn)
我們每天的工作內(nèi)容是上班到崗后,將每天到的寬帶和itv障礙及時(shí)的接單,快速的處理,給用戶進(jìn)行有效的指導(dǎo),指導(dǎo)不了的就馬上要轉(zhuǎn)派到線務(wù)員那里,我很熱愛我現(xiàn)在的工作崗位
2.具體的做法
每天及時(shí)的處理寬帶障礙,指導(dǎo)不成功的要及時(shí)的轉(zhuǎn)派到線務(wù)員的.工號(hào)里,不得超時(shí),營業(yè)廳要求處理的聯(lián)創(chuàng)錯(cuò)誤工單也要及時(shí)的處理
3.取得的成效
剛開始到這個(gè)崗位的時(shí)候還不太了解這個(gè)崗位的的工作內(nèi)容,所以開始的成效不是很好,經(jīng)過我們的努力,這半年來,每個(gè)月都能達(dá)到公司要求的15%的指標(biāo),并且還可以超額的完成指標(biāo),障礙歷時(shí)也沒有超,聯(lián)創(chuàng)錯(cuò)誤工單100%處理
4.當(dāng)前存在的問題
我認(rèn)為我還有很多向老師傅學(xué)習(xí)的知識(shí),一些與用戶溝通的技巧,工作上存在的問題我覺得現(xiàn)在用戶報(bào)的寬帶障礙里存在很多掉線的障礙,這種障礙很占指標(biāo),大部分都指導(dǎo)不了,還有就是與少數(shù)民族的溝通問題
5.工作改進(jìn)方面的意見建議
我認(rèn)為應(yīng)該提升自身的工作能力,提高自身的工作修養(yǎng),同事與同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)!
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十四
20xx年x月x日,我有幸來到公司經(jīng)營管理部從事報(bào)批報(bào)建工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情景簡要小結(jié)如下:
上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
迅速熟悉環(huán)境,了解報(bào)批報(bào)建工作資料。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工作資料,工作流程、工作方法。
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,總結(jié)積累,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,與xx設(shè)計(jì)部進(jìn)取溝通和聯(lián)系,就xx項(xiàng)目與政府各相關(guān)部門進(jìn)取溝通和征詢,為方案的順利進(jìn)行供給了有效幫忙。
2.憑工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度,結(jié)合公司實(shí)際,努力把工作計(jì)劃與工作進(jìn)度密切結(jié)合,使計(jì)劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。
3.根據(jù)項(xiàng)目情景,結(jié)合公司一級(jí)計(jì)劃,有預(yù)見性地開展工作,努力在條件成熟的情景下把所有與項(xiàng)目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。
4.盡所能和所掌握的關(guān)系,配合并幫忙其他部門完成相關(guān)工作,供給我所能供給的`幫忙。
5.在計(jì)劃要求時(shí)間內(nèi),提前完成立項(xiàng)備案,為項(xiàng)目正常進(jìn)行供給了條件。
6.提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。
7.與土地部門進(jìn)取溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時(shí)間內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項(xiàng)目進(jìn)行供給了有利保障。
8.配合公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地交接工作進(jìn)行進(jìn)取的跟蹤和有效監(jiān)督,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,為土地順利和正常交接供給本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的工作。
9.利用個(gè)人關(guān)系,進(jìn)取為其他部門供給力所能及的幫忙和支持,熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。
1.由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營和項(xiàng)目管理工作,對(duì)于房產(chǎn)公司的工作資料及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入,這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2.工作中有時(shí)過于自信,對(duì)有些復(fù)雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動(dòng),有急于求成之狀,求功心切。
總之,在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮所長,進(jìn)取、熱情、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作。
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十五
幼兒園20xx~20xx度學(xué)期小班班級(jí)總結(jié)
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又近尾聲,在這學(xué)期中,我們針對(duì)上學(xué)期的不足之處,根據(jù)制定的班級(jí)工作計(jì)劃,在家長的密切配合下,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)孩子們各方面的教育,促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步很大,各方面都有了不同程度的提高。
1、我班有43名幼兒,其中41名是剛?cè)雸@的新生,只有2名老生。在幼兒入園后我們班四位老師對(duì)幼兒自身、幼兒家長、幼兒家庭成長環(huán)境等進(jìn)行一番了解,根據(jù)其情況我們老師做出各類計(jì)劃,以便使幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班四位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我們都來開火車、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
3、本學(xué)期剛開始,我們班的幼兒偏多,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,四位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重、積極工作、不分彼此,
處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
1、本學(xué)期,我和舒老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和舒老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對(duì)家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班制定的一些計(jì)劃,學(xué)習(xí)要求等,得到了家長們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置,環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。
1.衛(wèi)生保健,我們班雖然教室面積不大,但是經(jīng)常有小朋友早
上來嘔吐,或是小朋友帶零食來園吃仍到地上時(shí),就給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,馬老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因那些麻煩帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的'環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們四位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們四位老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們時(shí)常提醒幼兒飲水,讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育,我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們四位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,
讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評(píng)。
2、在這個(gè)學(xué)期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
個(gè)人工作總結(jié)展望篇十六
伴隨著龍鼎鋁業(yè)有限公司的發(fā)展,我在龍鼎品質(zhì)部走完了又一年的工作歷程?;仡欉@一年的工作,有進(jìn)步,有突破,同時(shí)也還存在很多不足,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
20xx年在人事管理工作上是成長進(jìn)步的一年。在x年春節(jié)期間,我配合部長對(duì)部門情況進(jìn)行了梳理并編制了《品質(zhì)部員工內(nèi)部培訓(xùn)教材》;在此明確了品質(zhì)部的部門文化、組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé);同時(shí)對(duì)部門安全培訓(xùn)、生產(chǎn)操作流程、業(yè)務(wù)考核管理制度、公司人事管理制度進(jìn)行了整理和總結(jié)。我的工作職責(zé)由統(tǒng)計(jì)、后勤、人事逐步開始側(cè)重于部門人事管理,目標(biāo)是規(guī)范部門的人員配置、員工培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理和勞動(dòng)關(guān)系管理。在工作過程中,我經(jīng)常與人力資源部、分廠人事主管等專業(yè)人員進(jìn)行溝通交流和學(xué)習(xí),逐步提高自己的專業(yè)技能,同時(shí)結(jié)合部門的實(shí)際情況逐步完善部門的人事管理工作。具體如下:
1、根據(jù)部門的職責(zé)與分工情況,逐步梳理完善部門的組織架構(gòu),并最終確定了部長/部長助理為領(lǐng)導(dǎo),劃分為質(zhì)檢科、綜合科和理化中心三部分進(jìn)行管理的組織結(jié)構(gòu);
2、調(diào)查分析部門各崗位員工的工作內(nèi)容以及日常的工作量,完成了部門的定崗定編定責(zé),編寫了各崗位說明書;
3、深入生產(chǎn)現(xiàn)場及時(shí)了解班組動(dòng)態(tài),提前申報(bào)人員需求。
1、依據(jù)《品質(zhì)部員工內(nèi)部培訓(xùn)教材》對(duì)部門新入職員工進(jìn)行部門級(jí)培訓(xùn);
2、制作《班組長培訓(xùn)系列教材》,每月組織一次部門管理人員思想意識(shí)培訓(xùn),組建部門的核心管理團(tuán)隊(duì);
3、督促各班組制定班組培訓(xùn)計(jì)劃,組織班組員工的技能培訓(xùn)。
1、依據(jù)公司的《員工獎(jiǎng)懲管理規(guī)定》,結(jié)合部門的實(shí)際情況編制了《品質(zhì)部內(nèi)部考核管理制度》、《品質(zhì)部員工評(píng)考方案》、《理化檢測中心員工評(píng)考方案》等,規(guī)范管理人員和員工以及不同程度事件的考核方式和考核辦法,從而考核有據(jù)可依;
2、對(duì)相關(guān)考核制度組織宣講和學(xué)習(xí),達(dá)到有據(jù)必依;
3、在日常工作中嚴(yán)格按照制度貫徹執(zhí)行,真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
1、依據(jù)員工的學(xué)歷和專業(yè)、行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和技能、所負(fù)責(zé)工作的崗位情況以及月度績效考核的結(jié)果,綜合審定員工的職稱等級(jí),并確定不同級(jí)別的基本工資;
2、匯總統(tǒng)籌部門的日常考核以及各班組的工作績效考核結(jié)果,評(píng)定員工的考核工資、產(chǎn)量工資;
3、匯總審核管理人員的月度kpi指標(biāo)完成情況總結(jié),由部長審定,確定月度的考核工資。
1、依據(jù)公司的《新員工入職管理規(guī)定》、《考勤管理規(guī)定》、《員工異動(dòng)管理規(guī)定》,規(guī)范員工入職、請(qǐng)假、異動(dòng)的程序,嚴(yán)格按制度執(zhí)行;
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