2023年八年級歷史上教學工作總結

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年八年級歷史上教學工作總結收拾八年級歷史上教學工作總結

總結是在一段時光內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是我為大家收拾的八年級歷史上教學工作總結，僅供參考，期待能夠輔助到大家。

本學期我承擔八年級（1~3)班的歷史教學，在教學工作中，我不敢怠慢，仔細學習，深入研究教材教法，謙虛向同事學習。經過一個學期的努力，獲取了許多珍貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、根據學生的個性特點去點拔引導。

對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立準確的學習態(tài)度，積極面向人生，而對優(yōu)生，教誨其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

在這個年級中，學生的學習基礎相對較弱，另一方面，有的學生比較活躍，上課氣氛積極，能踴躍回答教師的問題，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。我備課時也沒有注意到這點，因此，講得太深，沒有照顧到整體，教學效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教誨學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

二、注重研究教材，充足利用現(xiàn)代教具。

為提高每節(jié)課的舉行效果，教學質量，本人除注重研究教材，控制好基礎、重點難點外，還采用漫畫、錄音等多樣形式。通過養(yǎng)育學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務

二、加強師生交流，充足體現(xiàn)學生的主作用。

在課堂上異常注意調動學生的積極性，加強師生交流，充足體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕巧，學得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

作為衰老教師，我仔細制定計劃，注重研究中學教學理論，仔細備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，并常常聽取各教師的課，從中汲取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕巧、仔細的形象去面向學生。按照《小學歷史新課程標準》舉行施教，讓學生控制好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去養(yǎng)育現(xiàn)實良好的品行和高尚的人格。

三、仔細備課。

在備課中不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學主意，并對教學過程的程序及時光安頓都作了詳細的`記錄，仔細寫好教案。

教學中，備課是一個必不可少，異常重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充足或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老教師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐髁说絺湔n的重要性，因此，天天我都花費大量的時光在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。固然辛勞，但事實證實是值得的。

歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又艱難，但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學生喜歡歷史，讓他們對歷史產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不肯學，也無法學下去。為此，我采取了一些主意，就是盡量多講一些歷史人物故事，把課堂變成學生喜聞樂見的“故事會”，讓他們了解歷史，愛慕歷史。

只要努力就會有收獲，因此，無論怎樣辛勞，我都會延續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取長進。

四、不足之處及存在問題。

學生對本學科的學習不夠重視，所以學習大部分是憑興趣去學，不夠精細，高分不多。今后要從提高學生學習興趣方面著手，多向有經驗的教師請教，找到更相宜學生的教學主意，努力使歷史科成績更進一步的提高，以上就是我在本學期的