2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元教案:課題2 化學(xué)肥料_第1頁(yè)
2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元教案:課題2 化學(xué)肥料_第2頁(yè)
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2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元教案:課題2化學(xué)肥料一、教學(xué)目標(biāo)了解化學(xué)肥料的概念和分類(lèi);掌握不同類(lèi)型肥料的組成和作用;理解化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)以及對(duì)環(huán)境的影響;培養(yǎng)學(xué)生正確使用化學(xué)肥料的意識(shí)和方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)區(qū)分不同類(lèi)型的化學(xué)肥料;掌握不同類(lèi)型肥料的使用方法;分析化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)環(huán)境的影響。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)引入化學(xué)肥料的概念,通過(guò)提問(wèn)引發(fā)學(xué)生思考,例如:“你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)化學(xué)肥料嗎?你們知道化學(xué)肥料是什么嗎?它有什么作用?”2.學(xué)習(xí)(45分鐘)2.1物理肥料給出物理肥料的定義和分類(lèi),包括有機(jī)肥料和無(wú)機(jī)肥料;分析無(wú)機(jī)肥料的種類(lèi)和成分,例如重要的氮、磷、鉀肥;分析有機(jī)肥料的種類(lèi)和成分,例如動(dòng)物性肥料和植物性肥料。2.2化學(xué)肥料給出化學(xué)肥料的定義和分類(lèi);講解化學(xué)肥料的優(yōu)點(diǎn),如養(yǎng)分含量高、作用迅速等;分析化學(xué)肥料的缺點(diǎn),如易溶于水、對(duì)土壤造成負(fù)面影響等;引導(dǎo)學(xué)生思考化學(xué)肥料對(duì)環(huán)境的影響。2.3化學(xué)肥料的使用方法介紹化學(xué)肥料的使用方法和注意事項(xiàng),例如施肥的時(shí)間、施肥的方法等;分析化學(xué)肥料使用不當(dāng)可能造成的問(wèn)題;鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)、環(huán)保的使用化學(xué)肥料的意識(shí)。3.討論與總結(jié)(10分鐘)以小組或全班形式展開(kāi)討論,探討化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)以及對(duì)環(huán)境的影響;學(xué)生分享各自的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn);教師進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)正確使用化學(xué)肥料的重要性。4.作業(yè)布置(5分鐘)布置相關(guān)的作業(yè),如預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容、寫(xiě)一篇關(guān)于化學(xué)肥料的作用和使用方法的小論文等。四、板書(shū)設(shè)計(jì)2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元教案:課題2化學(xué)肥料

教學(xué)目標(biāo):

1.了解化學(xué)肥料的概念和分類(lèi);

2.掌握不同類(lèi)型肥料的組成和作用;

3.理解化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)以及對(duì)環(huán)境的影響;

4.培養(yǎng)學(xué)生正確使用化學(xué)肥料的意識(shí)和方法。

教學(xué)重難點(diǎn):

1.區(qū)分不同類(lèi)型的化學(xué)肥料;

2.掌握不同類(lèi)型肥料的使用方法;

3.分析化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)環(huán)境的影響。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.物理肥料

1.有機(jī)肥料

2.無(wú)機(jī)肥料

2.化學(xué)肥料

1.定義和分類(lèi)

2.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

3.化學(xué)肥料的使用方法

總結(jié):

正確使用化學(xué)肥料的重要性五、教學(xué)反思本節(jié)課以化學(xué)肥料為話(huà)題,通過(guò)分類(lèi)的方式介紹了化學(xué)肥料的概念、優(yōu)缺點(diǎn)以及對(duì)環(huán)境的影響,并掌握了化學(xué)肥料的使用方法。通過(guò)引入和討論,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并培養(yǎng)了他們正確使用化學(xué)肥料的意識(shí)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)

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