2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)下冊9.1溶液的形成第2課時(shí)說課稿

2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)下冊9.1溶液的形成第2課時(shí)說課稿一、教材內(nèi)容簡介本節(jié)課是九年級(jí)化學(xué)下冊的第一節(jié)課，主要內(nèi)容是關(guān)于溶液的形成。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解溶液的概念、溶質(zhì)和溶劑的關(guān)系以及溶解度的影響因素等內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握溶液的定義和組成要素；了解溶解度與溶質(zhì)、溶劑之間的關(guān)系；了解溶解度的影響因素。2.能力目標(biāo)能夠判斷溶質(zhì)和溶劑的關(guān)系；能夠分析影響溶解度的因素；能夠解決與溶液形成有關(guān)的問題。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)知識(shí)的探索精神。三、教學(xué)重點(diǎn)溶液的定義和組成要素；溶解度與溶質(zhì)、溶劑之間的關(guān)系。四、教學(xué)難點(diǎn)歸納和總結(jié)溶液的定義和組成要素。五、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)用品；學(xué)生準(zhǔn)備：課本、筆記本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告本。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）引入本節(jié)課的話題：在生活中，我們經(jīng)常接觸到溶液。請舉出一些溶液的例子，如：鹽水、酸雨等。讓學(xué)生思考溶液是如何形成的。2.概念講解（10分鐘）溶液的定義：將溶質(zhì)溶解在溶劑中所得到的混合物稱為溶液。解釋溶質(zhì)和溶劑的概念。溶液的組成要素：溶質(zhì)和溶劑。3.形成溶液的條件（10分鐘）探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室中加入一定量鹽到水中，出現(xiàn)溶解現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)和溶劑之間需要滿足一定條件才能形成溶液。4.影響溶解度的因素（15分鐘）溫度：通過溫度的變化對溶質(zhì)在溶劑中的溶解度進(jìn)行分析。壓力：通過壓力的變化對溶質(zhì)在溶劑中的溶解度進(jìn)行分析。溶質(zhì)和溶劑之間的相互作用力：通過溶質(zhì)和溶劑之間的相互作用力來解釋溶解度的大小。5.總結(jié)（5分鐘）歸納和總結(jié)溶液的定義和組成要素；歸納和總結(jié)影響溶解度的因素。七、課堂互動(dòng)與實(shí)踐學(xué)生討論：請學(xué)生思考在生活中還有哪些溶液，以及這些溶液的溶質(zhì)和溶劑是什么。八、作業(yè)布置課后作業(yè)：請學(xué)生完成課本上的練習(xí)題，鞏固本節(jié)課的知識(shí)。九、板書設(shè)計(jì)溶液的定義和組成要素：

溶液=溶質(zhì)+溶劑

影響溶解度的因素：

-溫度

-壓力

-溶質(zhì)和溶劑之間的相互作用力十、教學(xué)反思本節(jié)課通過引入生活中的例子，讓學(xué)生了解溶液的概念和組成要素。通過實(shí)驗(yàn)和講解，幫助學(xué)生理解溶解度的影響因素。在教學(xué)過程中，要注意鼓勵(lì)