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文檔簡(jiǎn)介

課題:質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)目標(biāo):

1、記住以下記憶列舉類知識(shí):固、液、氣態(tài)分子特性及外在特征;質(zhì)量及單位;質(zhì)量是物體的一種屬性;

密度的物理意義、定義、單位及換算關(guān)系;密度是物質(zhì)的一種特性。

2、會(huì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操作:密度概念的建構(gòu)、測(cè)量固體、液體的密度

3、能運(yùn)用密度公式及變形式進(jìn)行相關(guān)物理量計(jì)算,會(huì)寫解題思路。

4、通過(guò)經(jīng)歷建構(gòu)知識(shí)體系的過(guò)程,理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成系統(tǒng)化、整體性認(rèn)識(shí)。

重難點(diǎn):

密度概念的建構(gòu)、測(cè)量固體、液體的密度以及相關(guān)計(jì)算是本節(jié)課的重點(diǎn)。而將所學(xué)過(guò)的知識(shí)建立起系統(tǒng)的

知識(shí)體系,內(nèi)化成學(xué)生自己的知識(shí),是本節(jié)課的難點(diǎn)。

本章知識(shí)體系

質(zhì)

質(zhì)

課前復(fù)習(xí)自學(xué)導(dǎo)學(xué)題

課前預(yù)習(xí),根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)自主完成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,并提出你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容以及你還有哪些疑問(wèn),

請(qǐng)把這些內(nèi)容記錄在下面的空白處,之后在課堂上進(jìn)行小組交流。

一、質(zhì)量

(一)、質(zhì)量的概念:

1.定義:。它是表示的物理量。質(zhì)量是物體的一種,與物體的、、和變化無(wú)關(guān)。

2.國(guó)際主單位是:常用單位有、、。

單位換算關(guān)系:lt=Kg=g=mg

(二)、關(guān)于質(zhì)量的測(cè)量:

1、.實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的儀器是:。

使用方法:(1)把天平放在上,,調(diào)節(jié)使指針,這是橫梁平衡。

(2)把被測(cè)物體放在里,用向盤中加減祛碼并調(diào)節(jié),直到橫梁恢復(fù)平衡。(3)記錄m^=

二、密度

1、叫這種物質(zhì)的密度。

2、密度的計(jì)算公式是,變形公式有,。

3、密度的國(guó)際主單位:,常用單位是。換算關(guān)系:lg/cn)3=kg/m3

水的密度是。它表示的物理意義是。

4.、密度是物質(zhì)的一種,同一物質(zhì)密度的大小與、無(wú)關(guān)。每種物質(zhì)都有一定的密度,不同的物質(zhì),密度一般是

三、體積的測(cè)量工具是量筒,使用前應(yīng)該先觀察量筒的和。讀數(shù)時(shí):視線應(yīng)與相平。如果量筒中的液面

是凹形的,視線應(yīng)該以為準(zhǔn)。

四、實(shí)驗(yàn)室測(cè)固體和液體的密度原理是。即:用和測(cè)出物體的和,根據(jù)公式算出物質(zhì)密度。

五、實(shí)驗(yàn)回憶:

1、如何測(cè)出一金屬塊的密度,寫出測(cè)量的步驟和密度表達(dá)式。

2.如何測(cè)出一杯鹽水的密度,寫出測(cè)量的步驟和密度表達(dá)式。

課堂復(fù)習(xí)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)回憶記憶類知識(shí)點(diǎn)

1、預(yù)習(xí)情況檢查與點(diǎn)撥(結(jié)合投影)

(1)質(zhì)量的概念

(2)密度的概念

2、例題示范:

從俄羅斯帶一塊8kg的隕石標(biāo)本到青島后,標(biāo)本的質(zhì)量將(填“變大"、"變小"或"不變")。這是因?yàn)椤?/p>

反應(yīng)練習(xí)1

1、在青島將質(zhì)量為50kg的科考儀器裝上大洋一號(hào)科考船,帶到南極后它的質(zhì)量是g,合t。一塊廢鋼化成鐵水

后,其質(zhì)量將一;一個(gè)空易拉罐被踩扁后,其質(zhì)量將;給鐵塊使其溫度升高,其質(zhì)量將。(填“變

大"、"變小"或"不變”)。這些現(xiàn)象都是由于。

2>P=8.9X103kg/m3,它表示。合

______________g/cm3

3、一金屬塊的體積是20cm3,質(zhì)量為54g,那么該物質(zhì)的密度為—kg/n?,假設(shè)將它截去一半,那么剩余局部

的密度為g/cm3?

二、復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究類知識(shí)點(diǎn)

(-)密度概念的建構(gòu)

1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程回憶:下表是某小組同學(xué)在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),觀察表中的數(shù)據(jù),答

比值是的。就是為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)而引入的一個(gè)物理量。叫密度。

(2)、試根據(jù)以上數(shù)據(jù),在上圖(右)中的坐標(biāo)系中做出鋁塊和木塊的m—V的關(guān)系圖象。

(3)、右圖中是甲乙兩種物質(zhì)的m—V圖象。根據(jù)圖象可知兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為:

P甲Pz(填"大于"、"小于"、或"等于")。

(4)、在該實(shí)驗(yàn)中采用了法。

⑸、你來(lái)試試

(不定項(xiàng)選擇題)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的m—V圖像,以下說(shuō)法正

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

B.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

C.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)

D.圖中三種物質(zhì)的密度關(guān)系是:pa>Pb>Pc

(二)用天平和量筒測(cè)固體密度

1、天平及量筒的用法(回憶)

2、實(shí)驗(yàn)室測(cè)量密度的原理,方法。

3、測(cè)量固體的密度實(shí)驗(yàn)回憶

(5)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:測(cè)固體密度時(shí),如果先測(cè)物體體積,再測(cè)物體的密度使得物體外表有,造成所測(cè)質(zhì)量,密度。

4、測(cè)量液體的密度

(1)器材:

(2)原理:

⑶步驟:

(4)表格及數(shù)據(jù)處理

燒杯和鹽水的倒入量筒中鹽水剩余的鹽水和燒倒出的鹽水質(zhì)量鹽水的密度P

總質(zhì)量mMg的體積V/cm3杯的總質(zhì)量m2/gm/g(g/cm3)

(5)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:測(cè)液體密度時(shí),假設(shè)先稱出空燒杯的質(zhì)量,再稱液體和燒杯總質(zhì)量,然后將液體全部倒入量筒

測(cè)出體積,然后求出密度,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?

反應(yīng)練習(xí)2

1.建構(gòu)密度的概念

1.取體積不同的假設(shè)干正方體鋁

塊,分別用天平測(cè)出它們的

,用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng)后計(jì)

算出它們的O

2.數(shù)據(jù)填入表格,在圖1

方格紙上根據(jù)下方表格描點(diǎn)作出

m-V圖像

(1)同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積成。即

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是的。

m/gV/cm3結(jié)

(2)假設(shè)用另一物質(zhì)B實(shí)驗(yàn),其質(zhì)量為54kg,

表格鋁塊12710

其體積10cnP,請(qǐng)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)在圖2中畫

鋁塊25420論

鋁塊38130出物質(zhì)B圖象。根據(jù)圖象可得出結(jié)論:不同物

質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是.

2.請(qǐng)將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整

①用天平稱出石塊的質(zhì)量相;②向量筒內(nèi)倒入適量的水,測(cè)出水的體積%;③

過(guò)程

把石塊用線拴好浸沒在水中,記下體積④將〃?、V帶入公式中,算出石塊的密

步驟

度P;⑤根據(jù)■、L算出石塊的體積Vo正確的操作步驟排序是:。

m/gVi/mlVi/mlV/mlp/(g/cm3)矍5g

數(shù)據(jù)\___

31

表格305020

Ogi2345

&1

3.小明想測(cè)量一杯食鹽水的密度。

實(shí)驗(yàn)

鹽水、燒杯

器材

實(shí)驗(yàn)以下是打亂的實(shí)驗(yàn)步驟,那么正確的順序是

①稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2②在燒杯中盛鹽水,稱出杯和鹽水的總質(zhì)量mi③將

步驟

m、V值代入公式P=m/V中算出P④將杯中鹽水倒入量筒中一局部,測(cè)出這些鹽水體

積V⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m

天平

和量6e。6

50克20克20克50克20克

筒的p0pnIInnpnpnIp?0

012345/012345|

測(cè)量

②中的測(cè)量情況①中的測(cè)量情況

情況

實(shí)驗(yàn)燒杯和鹽水總倒入量筒中鹽水燒杯和剩余鹽鹽水密度

質(zhì)量mi/g的體積V/cm3水總質(zhì)量m2/g(kg/m3)

數(shù)據(jù)

表格

三'復(fù)習(xí)計(jì)算類知識(shí)點(diǎn)

例1:一個(gè)瓶子最多能裝2kg的水,用這個(gè)瓶子來(lái)裝食用油,最多能裝多少kg?(P油=0.9Xl()3kg/m3)(請(qǐng)寫出

解題思路再寫出解題過(guò)程)

思路:m油=P汕V>m—Vi"=V水-V水=m水/P木

解:V,k=m水=2kg/1.0X103kg/m3=2X10-3m3

Va=V*=2X10-3m3

m油=P咕V浦=0.9X103kg/m3X2X10-3m3=1.8kg

答:最多能裝1.8kg的食用油。

點(diǎn)撥:

寫思路時(shí),采用逆向思考法去分析,從要求解的物理量著手,聯(lián)系運(yùn)用的物理規(guī)律和公式,倒推直到公式中

所有物理量為為止。

反應(yīng)練習(xí)3

1、一個(gè)質(zhì)量為150g的石塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,從杯中溢出60g的水,求該石塊的密度。(請(qǐng)先寫出解

題思路再計(jì)算)

2、一個(gè)玻璃瓶質(zhì)量為50g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量為130g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量為146g,求這種液體的密度。(請(qǐng)

先寫出解題思路,再計(jì)算)

總結(jié)回憶:

大家回憶一下本節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?還有什么疑問(wèn)?

達(dá)標(biāo)檢測(cè)

1、蠟燭在燃燒的過(guò)程中,蠟燭的0

A、質(zhì)量、體積、密度都不變B、質(zhì)量、體積、密度都變小

C、質(zhì)量不變,體積變小,密度不變D、質(zhì)量變小,體積變小、密度不變

2、對(duì)密度公式P=m/v,以下說(shuō)法中正確的是()

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V成正比B.同種物質(zhì)的密度P與質(zhì)量m成正比

C.同種物質(zhì)的密度P與體積V成反比D.同種物質(zhì)的密度P與質(zhì)量m成正比,與體積V成反比

3、在測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針右偏,應(yīng)將平衡螺母向―調(diào)節(jié)。平衡后將金屬塊放

在天平左盤,在右盤加一個(gè)50g的祛碼,調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,游碼在標(biāo)尺的位置如圖,那么金屬塊的質(zhì)量為

_____g;將金屬塊放入盛有35cm3水的量筒中,水面到達(dá)的位

置如圖,那么金屬塊的體積為cm3,那么金|llll|llll|llll|llll^lll|屬塊的密度是

012345g

__________kg/m3o.

4、一節(jié)油罐車的容積為50m③,為了知道這一車油的質(zhì)量,從它

里面取下30ml的樣品,測(cè)得該樣品的質(zhì)量是24g,求p節(jié)油罐車所裝油的質(zhì)量。[請(qǐng)寫出解題思路)

作業(yè)設(shè)計(jì):

1、張東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖15甲顯示的是他將燒杯中的局部鹽水

倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。(1)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表

填寫完整。

(2)另燒杯和鹽水的總倒出局部鹽水后燒杯倒出鹽水的鹽水的密一位同

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