入學(xué)申請書實用10篇

第入學(xué)申請書實用10篇

入學(xué)申請書篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫徐__，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長為己任，立足今天，關(guān)注長遠(yuǎn)，踏實辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的.努力在學(xué)習(xí)，希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時，也能為自己爭取進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會。

我出生于20__年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。從小學(xué)一年級開始，我學(xué)習(xí)踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。我的優(yōu)點不少，缺點也不少。因為粗心，我的學(xué)習(xí)成績總會上下波動，常常把難題解決了，卻敗在了簡單的計算上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初畢業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦?！拔覜Q定好好學(xué)習(xí)，因為畢竟長大了，成熟了，不該總在這種小錯誤中跌倒……

敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日入學(xué)申請書篇2

尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

林宏恩，男，出生于_月9日，籍貫福建莆田。自9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的`求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。

此致

敬禮!

申請人：___

__年__月__日入學(xué)申請書篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是我校_級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的`入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。此致衷心的謝意。

學(xué)生：___

_年_月_日入學(xué)申請書篇4

尊敬的_小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我們是進(jìn)城務(wù)工人員。我們的孩子，女，_年__月__日出生，年滿6周歲，就讀幼兒園：_幼兒園。

家庭具體情況：父親：__母親：__戶口所在地：__縣__鎮(zhèn)__村號__暫住地址：__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村號。

感謝__市城區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的.小學(xué)入學(xué)政策，我們申請進(jìn)入_小學(xué)就讀。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮我們的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我們的女兒進(jìn)入貴校就讀。

特此申請。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日入學(xué)申請書篇5

__，現(xiàn)為棗溝頭中心小學(xué)五年級三班學(xué)生。該生現(xiàn)住棗溝頭鎮(zhèn)譚家莊東西街以南(門牌號86)，其生活在一個極其窮困的家庭環(huán)境中。一家三口人，其父劉__原是家中頂梁柱，但現(xiàn)已癱瘓在床，完全喪失勞動能力;

其母為照顧病人及家庭亦不能出外務(wù)工。一家人僅靠村中補(bǔ)助維持生活，至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補(bǔ)助，也可減輕其家中些許負(fù)擔(dān)。特此提出申請，望能批準(zhǔn)。

20__年5月23日入學(xué)申請書篇6

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是___學(xué)校的學(xué)生唐_（男，__年__月__日出生，____村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入__中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，__中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的.好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請人：__

__年__月__日入學(xué)申請書篇7

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是建工___班的___，今年__歲，先是___中學(xué)的一名普通學(xué)生，作為21世界的學(xué)生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學(xué)校組織的社團(tuán)，增加自己的社會實踐能力?！皩W(xué)生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學(xué)校和學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織，向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長歷程；

向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；

向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；

向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；

自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學(xué)生會的'組織，能夠加入學(xué)生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

對于學(xué)生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內(nèi)向，沒有向?qū)W生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進(jìn)入大學(xué)，我對學(xué)生會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也充分堅定了我加入學(xué)生會的信念。

如果我能順利加入學(xué)生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務(wù)，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。

但是，如果我未能加入學(xué)生會，說明我的能力還沒有他人強(qiáng)，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進(jìn)，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學(xué)生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應(yīng)該放棄的，應(yīng)具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機(jī)會。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日入學(xué)申請書篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20__年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于20__年6月，小學(xué)期間就讀在__實驗學(xué)校，上半年小學(xué)六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的'一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：___

日期：20__年__月__日入學(xué)申請書篇9

__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

具申請人___，年齡__歲，現(xiàn)為__單位職工，聯(lián)系電話：___。

我家小孩___于__年__月__日出生，現(xiàn)戶口所在地：___，屬___派出所管轄，身份證號碼：___，目前就讀于