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文檔簡介

&博材暢言&時事論壇大學(xué)生活動策劃書響應(yīng)學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政策號召,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強學(xué)生(黨員)素養(yǎng)建立,加強思想政治理論學(xué)問的學(xué)習(xí),加強師生間溝通,進(jìn)一步促進(jìn)基層黨建。

借以當(dāng)前熱點話題,師生面對面進(jìn)展?fàn)幷摚罱◣熒鏈贤ㄆ脚_,在爭論的過程中,幫忙學(xué)院了解討論生當(dāng)前的思想狀況,為討論生治理供應(yīng)肯定的參考幫忙,同時,創(chuàng)立渠道便利討論生了解學(xué)院和教師對討論生進(jìn)展的關(guān)懷,使雙方關(guān)系更加融洽。

二、(活動時間):2023年

三、活動地點:4月26日晚

四、活動對象:材料學(xué)院教師黨員,討論生黨員

五、活動安排:

1、前期預(yù)備

1)確定思辨話題:

當(dāng)代討論生的婚姻愛情價值觀(心理安康);是否支持裸婚?有房有車是否是結(jié)婚的必備條件,婚姻中門當(dāng)戶對重要還是兩情相悅重要。

(話題可以連續(xù)綻開,只要是關(guān)于愛情婚姻的相關(guān)話題都可以爭論)

2)選擇雙方嘉賓

正反雙方各由至少三名學(xué)生組成(每班推舉一名思維活潑,擅長言談的同學(xué)參與爭論會,依據(jù)最終報名人數(shù)及報名時選擇的立場進(jìn)展分組)

邀請兩名教師組成爭論組,全場參加爭論。

3)選擇兩名主持人

4)兩個小組分別收集相關(guān)材料,并與爭論會前兩天交給活動組織者,由組織者轉(zhuǎn)交對方小組。雙方相互了解各方證明材料,做好爭論的預(yù)備。

5)主持人充分預(yù)備爭論會小話題;

2、活動流程及規(guī)章

1)正方代表上臺,運用ppt陳述本方觀點,列舉各種材料證明本方觀點,包括視頻案例(兩份),政府部門文件,相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)等。時間為5分鐘以上。

2)反方代表上臺,運用ppt陳述本方觀點,列舉各種材料證明本方觀點,證明材料可包括視頻材料,新聞材料,相關(guān)文獻(xiàn)等,形式不限。時間為5分鐘以上。

3)針對正方所供應(yīng)的證明材料,反方提出疑問,正方進(jìn)展解答,雙方自由爭論。主持人掌握爭論會節(jié)奏,隨機(jī)詢問各嘉賓的觀點,引導(dǎo)嘉賓進(jìn)展?fàn)幷?。請兩位教師發(fā)表個人意見,對本方案例及材料進(jìn)展評論;

4)針對反方所供應(yīng)的證明材料,進(jìn)展自由爭論。方式同;

5)整場爭論過程中,觀眾可以隨時舉手提出個人觀點,主持人可依據(jù)爭論過程邀請觀眾發(fā)言;對于爭論過程中的小的話題,主持人可邀請觀眾通過舉手表決;

6)全場觀眾投票,統(tǒng)計正反方的支持率,了解討論生通過本次爭論對該話題的態(tài)度;

7)主持人對本次活動進(jìn)展(總結(jié)),做出綜合評論。

3、其他事項

1)本次活動以溝通談話形式為主,要求正反方觀點明確,立場堅決;

2)主持人要有較強的掌控爭論過程的力量,在爭論過程中充分調(diào)動嘉賓參加爭論;

3)本活動要與觀眾進(jìn)展足夠的互動,對于參加互動的觀眾賜予肯定的嘉獎;

4)爭論會上,敬重全部人的個人觀點,請文明用語,禮貌謙和;

5)各爭論小組預(yù)備一臺筆記本電腦,爭論過程中可以隨時收集材料和案例,支持本方的觀點;會場將供應(yīng)

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