7-1-4鳥的生殖和發(fā)育教學(xué)設(shè)計人教版生物八年級下冊

教學(xué)內(nèi)容714鳥的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo)（含學(xué)科核心素養(yǎng)）1.知識與能力:1.鳥卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。2.過程與方法:1.通過觀察雞卵，掌握雞卵的結(jié)構(gòu)并分析說明鳥卵的發(fā)育已擺脫了水環(huán)境的限制。2.觀察圖片，總結(jié)出鳥類一些繁殖行為。3.情感態(tài)度價值觀:樹立愛鳥護鳥的意識，培養(yǎng)學(xué)生愛護動物的思想情感。4.學(xué)科核心素養(yǎng):通過對鳥類生殖和發(fā)育特點的學(xué)習(xí)，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念，形成關(guān)愛鳥類、保護自然的社會責(zé)任。教材分析教學(xué)重點1.解剖鳥卵，觀察各部分結(jié)構(gòu)，并推測相關(guān)功能；2.觀察鳥的繁殖行為，描述鳥的生殖和發(fā)育過程。教學(xué)難點用正確的觀察方法認(rèn)識鳥卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，自主構(gòu)建“鳥卵的結(jié)構(gòu)特點增強了鳥類對陸地環(huán)境的適應(yīng)能力”。關(guān)鍵點鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能易錯易混點1、胚盤是胚胎發(fā)育的部位；2、一個雞卵就是一個受精卵或卵細胞。教學(xué)方法實驗法、討論法、歸納法、談話法等相結(jié)合學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)學(xué)情分析鳥與人類的生活密切，對于了解與認(rèn)識鳥類，大家的興趣較濃，正是本節(jié)教學(xué)可利用的一個興奮點，利用此興奮點來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極主動性。學(xué)生對雞蛋(雞卵)，雞、鴨、鵝等家禽(鳥類)比較熟悉，基本上都知道雞是通過產(chǎn)卵來繁殖后代，雞蛋(雞卵)更是吃過無數(shù)，這是學(xué)習(xí)本節(jié)知識的知識儲備。學(xué)生雖然吃過很多雞蛋，對于雞卵的結(jié)構(gòu)看似比較熟悉，但對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)知還是比較模糊，因此，需要在實驗中以小組合作、討論等形式，探究雞卵的結(jié)構(gòu)、討論各部分結(jié)構(gòu)的功能、認(rèn)識雞卵及其對陸地環(huán)境的適應(yīng)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程教學(xué)意圖教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、多媒體播放雞蛋發(fā)育出雛雞的過程師:同學(xué)們,在我們生活中鳥類隨處可見,你們看到視頻中的雞蛋發(fā)育出小雞的過程。雛雞是由鳥卵的哪部分發(fā)育而成的?今天就讓我們一起來認(rèn)識鳥卵的結(jié)構(gòu)和鳥的生殖發(fā)育過程。2、介紹世界上最大的細胞：鴕鳥蛋通過一段視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)學(xué)生的思考。開門見山，通過一段視頻，開啟學(xué)生的思維。創(chuàng)設(shè)情境，產(chǎn)生認(rèn)知沖突，激發(fā)興趣。問題引導(dǎo),探究新知探究一：雞卵的結(jié)構(gòu)探究二:鳥的生殖發(fā)育過程總結(jié)和練習(xí)1、探究卵殼的作用請學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的熟雞蛋,用手握著,看會不會輕易捏碎蛋殼。推測一下卵殼有什么作用?卵殼上有什么特殊的結(jié)構(gòu)沒有？怎樣證明？2、探究雞卵的結(jié)構(gòu)課件展示:探究雞卵的方法步驟請學(xué)生利用桌上的器具和自己準(zhǔn)備的生雞蛋,來解剖雞卵,分析、推測每一個結(jié)構(gòu)的功能。在做實驗時,注意安全。課件展示:放大的雞卵結(jié)構(gòu),讓學(xué)生結(jié)合實物,進一步觀察各部分結(jié)構(gòu)。課件逐一展示,師生共同歸納:最外層是卵殼,里面比較薄的是卵殼膜,小空腔是氣室,白色的部分是卵白,中間黃色的部分是卵黃,卵黃外面是卵黃膜、卵黃上的小白點為胚盤,卵黃兩邊的帶狀結(jié)構(gòu)是系帶。3、動腦筋:各部分的作用4、小組合作討論：雞卵結(jié)構(gòu)有哪些適于陸地生活的特點？卵殼和卵殼膜起保護和防止水分散失的作用卵白提供水環(huán)境氣室提供了氧氣系帶對卵黃起固定作用構(gòu)建概念，形成觀點。設(shè)置問題過度。與學(xué)生一同總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生思考，鳥類產(chǎn)卵后就完成了繁殖行為嗎？從而引出下一主題。(1)鳥的繁殖過程(課件展示教材中的幾幅圖片,每幅圖片提出一個關(guān)鍵問題。順序打亂)雀為什么開屏?②織布鳥、園丁鳥為什么筑巢?③雌雄翠鳥交配,說明是什么繁殖方式?④鳥為什么要孵卵?⑤親鳥給雛鳥喂食屬于什么行為?最后跟同學(xué)們一起對生殖發(fā)育的過程進行排序。以上大家對鳥類生殖和發(fā)育的過程有了初步的認(rèn)識,你能總結(jié)一下鳥類復(fù)雜的生殖過程嗎?(2)拓展延伸鳥類的生殖一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,有沒有例外呢?哪些階段是不可缺少的?,教師小結(jié):有的鳥不筑巢、不孵卵、不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類的巢內(nèi),讓這些鳥代其孵卵、育雛。強調(diào):無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,所有的鳥必須有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為。PPT課件思維導(dǎo)圖配合板書，進行知識點總結(jié)，建立知識框架鳥類是人類的朋友，引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛動物，親近自然的觀點。學(xué)生按老師的要求做認(rèn)真思考，討論老師提出的問題。學(xué)生分組合作,動手解剖,邊解剖邊觀察;在教師指導(dǎo)下認(rèn)識各部分的名稱，認(rèn)真思考老師提出的問題，探討說出鳥卵各部分在發(fā)育中的作用，認(rèn)同鳥類適應(yīng)陸地生活的觀點。學(xué)生自主看書，總結(jié)出鳥卵各結(jié)構(gòu)的功能。參考雞卵的結(jié)構(gòu)圖講解各部分的作用學(xué)生分小組討論認(rèn)同鳥卵復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是與其在陸地環(huán)境生活相適應(yīng)的。學(xué)生思考，并回答：產(chǎn)卵只是生殖發(fā)育的一個階段，鳥類的繁殖行為還有其他幾個階段的復(fù)雜行為。學(xué)生觀看PPT展示的圖片，同時認(rèn)真思考老師提出的每一個問題，自己解決有困難時，尋求小組幫助。學(xué)生小組討論后總結(jié)：鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,每一個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。(生殖特點:雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生)學(xué)生思考,根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識回答。說說本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容，強化記憶，融會貫通。品味人與自然和諧統(tǒng)一，感受大自然的洗禮，驚嘆生命的鮮活。動手體驗，增強感性認(rèn)識。合作探究，動手體驗，掌握正確的觀察方法，嘗試表達各結(jié)構(gòu)的名稱。培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力。自主學(xué)習(xí)，獨立思考，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)通過討論交流，達成共識，建構(gòu)“鳥卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)增加了對陸地環(huán)境的適應(yīng)性”的概念。形成結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。承上啟下，激發(fā)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的動力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達能力，提高學(xué)生對知識的歸納能力。開闊學(xué)生視野，加強理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。認(rèn)同鳥類的繁殖行為是對復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng)。同時增強我們的保護環(huán)境，愛鳥護鳥的意識。建立正確的情感態(tài)度價值觀板書設(shè)計第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一、鳥