湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期12月月考?xì)v史試題（含答案）

年12月月考?xì)v史試卷一、單項(xiàng)選擇題（共14小題，每小題2分，共28分）1.古史相傳，堯年老時(shí)，根據(jù)推舉和他對舜的考查，由舜繼承其位。舜年老時(shí)，也用同樣的辦法將權(quán)力傳給禹。這種部落聯(lián)盟首領(lǐng)的選拔方式（）A.盛行于新石器時(shí)代B.具有一定的民主色彩C.帶來了階級的分化D.導(dǎo)致家天下現(xiàn)象出現(xiàn)2.“舞”字的原始文字像一個(gè)人手持牛尾跳舞的樣子，后來加上“舛”（雙腳行），表現(xiàn)人手舞足蹈的樣子（右圖）。這說明（）A.早期文字都與牛耕有關(guān)B.文字都從圖畫演變而來C.象形是造字的重要方法D.文字的創(chuàng)造要形神兼?zhèn)?.“東流不盡秦時(shí)水，潤澤天府兩千年?！边@幅對聯(lián)贊美的古代偉大工程是（）A.長城B.都江堰C.靈渠D.大運(yùn)河4.據(jù)《漢書·食貨志》記載，西漢初年，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。為此（）A.陳勝、吳廣起義B.統(tǒng)治者采取“休養(yǎng)生息”政策C.外戚、宦官專權(quán)D.漢武帝實(shí)習(xí)鹽鐵官營專賣5.歷史學(xué)家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立；中國之政，得秦皇而后行；中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以中國也?！逼渲小爸袊敝饕福ǎ〢.皇帝制B.科舉制C.郡縣制D.中央集權(quán)制6.中國歷史發(fā)展的長河中充滿了“治世”與“亂世”的交替更迭。治亂興衰的更迭，推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。被譽(yù)為封建社會(huì)第一個(gè)“治世”的是（）A.開元之治B.光武中興C.貞觀之治D.文景之治7.漢武帝把全國劃分為13個(gè)州部，每州部派專職監(jiān)察官一名，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟。這個(gè)專職監(jiān)察官的名稱是（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史8.在中國古代歷史上，王朝的治世與盛世，作為歷史畫卷中的亮點(diǎn)，歷來備受人們關(guān)注?！拔木爸巍焙汀肮馕渲信d”的出現(xiàn)，其共同因素是（）A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功，有軍功者受爵B.輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)C.整頓吏治，嚴(yán)懲外戚宦官D.嚴(yán)刑峻法，以法家思想治國9.張騫的“鑿空”之旅是漢武帝為了回應(yīng)北方草原民族（匈奴）的挑戰(zhàn)而有意識地進(jìn)行的對外交往，但漢武帝始料未及的是，佛教以及與之相伴而來的藝術(shù)形式從而傳入中國，深刻影響了中國人的精神世界及藝術(shù)生活。這段話表明張騫通西域（）A.解除了北方匈奴的威脅B.標(biāo)志著西域歸屬中央C.促進(jìn)了中外文明的交流D.開創(chuàng)了西漢盛世局面10.《四庫全書提要》記載，仲景之學(xué)“自宋以來，醫(yī)學(xué)奉為典型，與《素問》《難經(jīng)》并重，得其一知半解，皆可以起死回生……”。文中被“醫(yī)學(xué)奉為典型”的“仲景之學(xué)”是（）A.《傷寒雜病論》B.《論語》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《道德經(jīng)》11.“它給予貧困人民以一個(gè)‘死后天國’之期待”；“當(dāng)方士走向民間的時(shí)代，正是東漢末季大饑饉、大癘疫的時(shí)代”。這段話旨在說明佛教的傳入和道教的產(chǎn)生（）A.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的趨勢B.體現(xiàn)了專制統(tǒng)治的強(qiáng)化C.迎合了苦難人民的心理D.見證了中外交往的成果12.兩漢時(shí)期，有人要做全身麻醉的外科手術(shù)，能解決這一問題的名醫(yī)是（）A.華佗B.張仲景C.葛洪D.扁鵲13.漢朝時(shí)，如果派使臣出使大秦（古羅馬），他從長安出發(fā)，沿絲綢之路西行，先后要經(jīng)過的地點(diǎn)是（）①西域；②河西走廊；③西亞；④歐洲。A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③14.根據(jù)下圖的時(shí)間軸，計(jì)算一下，西漢王朝共存在了多長時(shí)間（）A.211年B.193年C.194年D.210年二、非選擇題（共3小題，15、16題各12分，17題8分，共32分）15.閱讀材料，回答相關(guān)問題。學(xué)習(xí)歷史的方法很多，其中通過編寫歷史歌謠的形式，可以形象生動(dòng)地重溫和再現(xiàn)歷史。下面是兩首歷史歌謠：歌謠一：前230—前211（年），歌謠二：雄才大略（②），秦滅六國大統(tǒng)一，善用人才把權(quán)集，（①）咸陽來登基，罷黜百家尊儒術(shù)，至高無上大權(quán)集，集權(quán)削侯分土地，地方推行郡縣制，興辦太學(xué)學(xué)五經(jīng)，全國統(tǒng)一度量衡。一統(tǒng)江山鼎盛期。（1）在歌謠一和歌謠二的括號中填上恰當(dāng)?shù)娜宋锩?。?分）（2）他們分別采用了諸子百家中哪一家學(xué)說來治理國家？（2分）（3）他們治理國家的結(jié)果如何？（4分）（4）結(jié)合歌謠及所學(xué)知識，找出兩個(gè)人物的共同點(diǎn)。（2分）16.閱讀材料，完成下列要求。材料一：河南省鄧州市地處長江流域與黃河流域的分界線上，約公元前21世紀(jì)，夏朝的第三個(gè)帝王——仲康，把他的兒子封到鄧地始有鄧國。周代鄧國為曼姓侯國。楚文王十二年（公元前678年），楚國滅了鄧國，鄧地便成了楚地，取名“穰”，秦昭王十一年（公元前296年），穰地又成了秦的屬地。秦昭王三十五年（公元前272年），秦初置南陽郡，穰、山都、涅陽屬之。西漢時(shí)仍屬南陽郡，轄今鄧州市境內(nèi)的穰、山都、涅陽、安眾、樂城、朝陽等6縣。材料二：如圖表是“西漢初年中央和封國力量對比”示意圖：（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出西周至秦漢時(shí)期鄧州地區(qū)行政制度的演變趨勢，并闡明你的判斷依據(jù)。（6分）（2）據(jù)材料二，分析西漢初年所面臨的問題，并指出漢武帝為了解決這一問題，在政治方面所采取的措施及其結(jié)果。（6分）17.兩漢時(shí)期我國的科技文化事業(yè)取得了許多突出的成就。據(jù)下圖回答問題：（1）圖一的歷史人物是誰？最大貢獻(xiàn)是什么？其發(fā)明對人類有何作用？（3分）（2）圖二這套操的名字是什么？其創(chuàng)造者是誰？（2分）（3）圖三《史記》的作者是誰？其史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值是什么？（3分）2023年12月月考?xì)v史試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（共14小題，每小題2分，共28分）題號1234567891011121314答案BCBBDDDBCACABD二、非選擇題（共3小題，15、16題各12分，17題8分，共32分）15.（1）①嬴政（2分，填秦始皇給1分）；②漢武帝（2分，填劉徹給1分）。（2）嬴政用“法家”（1分）；漢武帝用“儒家”（1分）；（3）①秦始皇把法家思想作為治國思想，但這種只重嚴(yán)刑峻法而不講仁義的治國思想導(dǎo)致秦王朝二世而亡（2分）；②漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，形成儒家忠君守禮思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱（2分）。①都建立了中央集權(quán)統(tǒng)治；②都有雄才大略（2分）（一個(gè)要點(diǎn)1分，言之有理即可）。16.（1）①分封制到郡縣制（4分，分封制和郡縣制各2分）；②依據(jù)：夏商周時(shí)期將鄧州市稱為鄧國、曼姓侯國、楚地，而秦漢時(shí)期則稱為南陽郡。（2分）（2）①地方諸侯國勢力強(qiáng)大，威脅中央統(tǒng)治（2分）；②實(shí)行“推恩令”（2分）；