2024屆湖南省邵陽市洞口縣中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

2024屆湖南省邵陽市洞口縣中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是A．食鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．植物油2．在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下，則下列說法中錯(cuò)誤的是A．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為7∶4B．反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變C．一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)3．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是最小的粒子C．原子得到電子或失去電子變成離子 D．分子一定比原子大4．下列實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A．向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液B．將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D．用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣5．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）A．鐵片浸入稀硫酸中 B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．收集氣體 D．傾倒液體藥品7．下列熄滅蠟燭的方法，其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是（）A．扇滅－隔絕氧氣 B．剪掉燈芯－隔離可燃物C．濕抹布蓋滅－隔絕氧氣 D．水澆滅－降低溫度至著火點(diǎn)以下8．對(duì)立統(tǒng)一是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③9．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂B．將紅熱的鐵絲放在空氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體10．下列過程一定包含化學(xué)變化的是：A．海水曬鹽 B．火力發(fā)電 C．滴水成冰 D．木已成舟二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)，并注明反應(yīng)的基本類型。工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰____、生石灰做干燥劑______、用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化___、三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本，欲測(cè)定礦石中Fe2O3的含量，取一定量礦石粉碎后，采用如圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（注：雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)：實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)損失忽略不計(jì)）求：（1）第一次過濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____；（2）礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（3）原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答：(1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是_____，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細(xì)菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水起反應(yīng)，生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺死水里的病菌，也能使有機(jī)色素褪色。①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)?，可選用的試劑是_____。A石蕊試液B氯化鋇溶液C硝酸銀溶液D硫酸銅溶液②某同學(xué)用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)，紅色突然褪去，紅色褪去的原因有兩種：一是_____，二是_____。(3)珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____（填序號(hào)）。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放14．同學(xué)們研學(xué)游出行大多會(huì)攜帶保溫杯，小明同學(xué)的保溫杯如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________________（寫出1種即可）。使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是_______________________（寫出1點(diǎn)即可）。鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是___________________________。鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)?？諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_______________。（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒人同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問。（提出問題）廢液中含有哪些物質(zhì)?（交流討論）①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_____________。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉；小剛認(rèn)為：只有氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；你認(rèn)為還可能是_______。(寫一種猜想)（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）小斌想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小蘭、小剛、小亮的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。①白色沉淀，溶液呈紅色。則________的猜想正確。②____________________。則________的猜想正確。③_______________________。則________的猜想正確。（反思拓展）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮_______。16．現(xiàn)有一包白色粉末，其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行試驗(yàn)探究。（提出問題）白色固體的成分是什么?（實(shí)驗(yàn)探究1）小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：得到藍(lán)色透明的溶液（實(shí)驗(yàn)探究2）小風(fēng)同學(xué)取探究1所得溶液（表達(dá)與交流）滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。通過小風(fēng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論:白色粉末中________。（實(shí)驗(yàn)探究3）為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀，小華和同學(xué)們討論后重新取探究1所得溶液于試管中，加入適量______溶液，充分反應(yīng)后過濾出藍(lán)色沉淀，再向?yàn)V液中加入適量______溶液，至恰好不再生沉后過濾，將濾液再經(jīng)過_______操作，觀察到有明顯的現(xiàn)象，最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。（反思與總結(jié)）小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為判斷溶質(zhì)成分時(shí):與已經(jīng)確定存在的物質(zhì)_______的物質(zhì)一定不存在;含有相同陰離子的物質(zhì)鑒別思路為_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】試題分析：溶液的均一穩(wěn)定的混合物，而植物油加入水中形成的是乳濁液，故選D?？键c(diǎn)：溶液2、B【解題分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO++O2====2CO2，A．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為2×28:32=7:4，正確；B、反應(yīng)前是3個(gè)分子，反應(yīng)后是2個(gè)分子，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，錯(cuò)誤；C、X分子是CO2分子，一個(gè)CO2分子中含有3個(gè)原子，正確；D、由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故屬于化合反應(yīng)，正確。故選B考點(diǎn)：物質(zhì)間的質(zhì)量比、分子的構(gòu)成、反應(yīng)類型3、C【解題分析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，分子式保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子；C選項(xiàng)原子得到電子變?yōu)殛庪x子或失去電子變成陽離子，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，分子一定大于構(gòu)成其分子的原子；故答案選擇C4、C【解題分析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液，燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水，吸熱，溶液溫度降低，故選項(xiàng)說法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，是因?yàn)橐欢螘r(shí)間后氧氣耗盡，說明可燃物燃燒需要氧氣，故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。5、B【解題分析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2，溶液變成FeSO4的溶液，溶液質(zhì)量增加；Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu，溶液變?yōu)镕eSO4的溶液，溶液質(zhì)量減少；Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O，溶液變?yōu)镕eC13的溶液，溶液質(zhì)量增加；NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體，溶液變?yōu)镹aC1的溶液，溶液質(zhì)量增加。6、B【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r(shí)，放出大量的熱使水沸騰，造成液滴飛濺，選項(xiàng)A操作錯(cuò)誤；B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，使用時(shí)應(yīng)垂直懸空與容器口正上方，選項(xiàng)B操作正確；C、用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，否則收集到的氣體不純凈，選項(xiàng)C操作錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，試管稍傾斜，試管口要與試劑瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選B。7、A【解題分析】

A、扇滅是利用空氣流動(dòng)帶走周圍的熱量，使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、剪掉燈芯，隔離了可燃物與氧氣的接觸，實(shí)現(xiàn)了滅火目的，選項(xiàng)正確；C、用濕抹布蓋滅時(shí)，使蠟燭與空氣隔絕，蠟燭不再與氧氣接觸，使燃燒停止，選項(xiàng)正確；D、水能夠吸收熱量，使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下，燃燒停止，選項(xiàng)正確，故選A?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)燃燒時(shí)，需要三個(gè)燃燒條件同時(shí)具備，物質(zhì)才能發(fā)生燃燒，而滅火時(shí)，只需切斷一個(gè)燃燒條件，即實(shí)現(xiàn)一條滅火原理，就能實(shí)現(xiàn)滅火。8、A【解題分析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A。9、D【解題分析】

A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、將紅熱的鐵絲放在空氣中，不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體，故D正確?！绢}目點(diǎn)撥】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。10、B【解題分析】試題分析：火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCO3CaO+CO2↑、分解反應(yīng)CaO+H2O=Ca（OH）2、化合反應(yīng)Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O、復(fù)分解反應(yīng)【解題分析】

（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。（2）生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2，兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。（3）熟石灰是氫氧化鈣，硫酸型酸雨中含有硫酸，用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O，由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2SO4、Fe2(SO4)380%12.25%【解題分析】

（1）300g稀硫酸全部加入20g赤鐵礦粉末后，溶解過濾后溶液質(zhì)量為316g，之后再加入赤鐵礦粉末15g，質(zhì)量繼續(xù)增加，說明第一次溶解完赤鐵礦后，溶液中有剩余的硫酸，再加入15g赤鐵礦粉末后可以溶解氧化鐵，使得溶液質(zhì)量增大，所以第一溶解完后，除了生成的硫酸鐵，還有剩余的硫酸，第一次過濾后溶質(zhì)為硫酸、硫酸鐵；（2）計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以第一次全部溶解的數(shù)據(jù)計(jì)算，第一次過濾后濾液質(zhì)量=硫酸質(zhì)量+氧化鐵質(zhì)量，所以氧化鐵質(zhì)量=濾液質(zhì)量-硫酸質(zhì)量=316g-300g=16g，礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧化鐵溶解到硫酸中，硫酸增加質(zhì)量則為氧化鐵質(zhì)量，所以最終濾液質(zhì)量=硫酸總質(zhì)量+溶解全部氧化鐵質(zhì)量，所以溶解氧化鐵的總質(zhì)量=320g-300g=20g，設(shè)硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為m，m=36.75g硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣2H2O2H2↑+O2↑C燒堿被反應(yīng)掉產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪B【解題分析】

（1）由電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，較少是氧氣，水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑。（2）①A、純凈水的酸性很弱，接近中性，遇石蕊沒有明顯的變化，不會(huì)鑒別出來，不符合題意；B、自來水中的物質(zhì)與氯化鋇不反應(yīng)，所以氯化鋇溶液檢驗(yàn)不出是不是自來水，不符合題意；C、硝酸銀溶液中有Ag+，可以與自來水中的Cl-反應(yīng)，生成AgCl白色沉淀，所以可以用硝酸銀溶液來檢驗(yàn)到底是自來水還是純凈水，符合題意；D、自來水中的物質(zhì)與硫酸銅溶液不反應(yīng)，所以硫酸銅溶液溶液檢驗(yàn)不出是不是自來水，不符合題意。故選C。②紅色褪去的原因有兩種：一是燒堿被反應(yīng)掉，二是產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪。（3）A、大量使用化肥農(nóng)藥，會(huì)污染水體，不利于保護(hù)水資源，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能防止水體污染，利于保護(hù)水資源，符合題意；C、使用含磷洗衣粉，會(huì)污染水體，不利于保護(hù)水資源，不符合題意；D、生活污水直接排放，會(huì)污染水體，不利于保護(hù)水資源，不符合題意。故選B。14、塑料（或滌綸）不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用（其他合理答案均可）灼燒，聞氣味強(qiáng)，4Al＋3O2===2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化【解題分析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識(shí)別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多，難度不大。（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成，棉布隔熱套是用天然材料制成，屬于有機(jī)合成材料的是塑料（或滌綸）；（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用等；（3）滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味，棉布燃燒會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是灼燒，聞氣味；（4）在金屬活動(dòng)順序表中，鋁排在鐵之前，鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)；鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al＋3O2=2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氣球脹大NaCl氫氧化鈉小亮有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色小蘭沒有白色沉淀，溶液呈紅色小剛(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和猜想合理對(duì)應(yīng)即可)反應(yīng)物是否有剩余【解題分析】

（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球脹大；交流討論：①甲：氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，乙：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，丙：氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，廢液渾濁，說明廢液中含碳酸鈣，不含鹽酸，廢液呈紅色，說明溶液顯堿性，含堿性物質(zhì)，生成的氯化鈉不參與其它反應(yīng)，故一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉；②還可能是氫氧化鈉；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象