銅仁市重點中學2024屆中考試題猜想化學試卷含解析

銅仁市重點中學2024年中考試題猜想化學試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B．蠶絲灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味C．銅絲插入硝酸銀溶液中，會有紅色固體析出，溶液仍為藍色D．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成2．如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A．反應前后氫元素的化合價沒有改變 B．n=3C．反應過程中原子種類發(fā)生了變化 D．該反應生成了兩種單質(zhì)3．下列圖象不能反映客觀事實的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C．往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D．等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體4．如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C．該反應屬于置換反應D．生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶25．下列說法正確的是A．不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B．海綿能吸水，說明分子間有間隔C．符號“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質(zhì)D．Na和Na+的化學性質(zhì)不同是因為質(zhì)子數(shù)不同6．宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A．反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B．參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3C．反應涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D．該反應生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3：207．小海同學在探究鋁、銅和銀三種金屬活動性順序時做了以下實驗，下列說法正確的是（）A．膠頭滴管的使用方法操作正確B．該實驗能得出金屬活動性順序為銀銅鋁C．甲、乙中觀察到的實驗現(xiàn)象相同D．甲、乙中發(fā)生的反應都屬于置換反應8．從下列圖片中不能獲取的信息是A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D．受熱水分子運動速率加快9．2019年世界環(huán)境日全球主場活動將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護的是A．使用可降解塑料餐盒 B．積極參與植樹造林C．共享單車出行 D．露天焚燒垃圾10．下列說法正確的是A．體積分數(shù)約占空氣總體積21%的是N2B．人體中含量最多的非金屬元素的符號是O2C．純堿是由Na+,CO32-構(gòu)成的D．消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合價為-1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列物質(zhì)或用品均為生活中常見．請用序號回答問題：（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是______．（2）常用作調(diào)味品的是______，能除去冰箱內(nèi)異味的是______．（3）所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是______，屬于金屬材料的是______．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將14.06g粗還原鐵粉（假設粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC）與足量稀硫酸反應，得到0.48gH1（FexC與稀硫酸反應不產(chǎn)生H1）。若將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應，得到0.11gCO1．試通過計算確定：此粗還原鐵粉中單質(zhì)鐵的質(zhì)量_____此粗還原鐵粉中雜質(zhì)FexC的化學式。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．5.12汶川地震發(fā)生后，全國上下眾志成城，抗震救災。在災后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解?？捎寐人徕cNaClO3與濃鹽酸反應制取ClO2，反應的化學方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根據(jù)以上信息，請你總結(jié)出ClO2的化學性質(zhì)：______________________________。推斷上述反應中X的化學式______，你推斷的依據(jù)是_______________________。14．農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議，用大棚種植蔬菜時，可定期釋放適量的二氧化碳，以提高蔬菜質(zhì)量、改善品質(zhì)。某同學在自家大棚內(nèi)設計了補充二氧化碳的方法：將用水稀釋后的工業(yè)廢硫酸裝入塑料桶內(nèi)，每天向桶內(nèi)加入一定量的碳酸氫銨，它和硫酸反應產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水。寫出該反應的化學方程式：_________。塑料桶應放置在大棚內(nèi)的位置是__________（填“高處”、“低處”或“中間”），原因是：__________。當稀硫酸反應完后，塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如圖），化學小組的同學經(jīng)過詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液，為確認原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷是否變質(zhì)，化學小組的同學進行了如下的探究活動：猜想Ⅰ：原溶液的溶質(zhì)是NaCl；猜想Ⅱ：原溶液的溶質(zhì)是NaOH；猜想Ⅲ：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；猜想Ⅳ：原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。常溫下，有關物質(zhì)的相關信息如表：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關信息可知，原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為①_____。取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是②_____。同學們另取樣品又進行了入如下實驗，實驗過程如下：①生成白色沉淀A的化學方程式③_____。②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有④_____。實驗完成后，經(jīng)過同學們討論，最終得到的結(jié)論：原瓶中的溶質(zhì)是⑤_____，且已變質(zhì)。要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的⑥_____（填序號）。ABa(OH)2溶液BBaCl2溶液CCa(OH)2溶液16．請按照要求完成下列金屬性質(zhì)的探究：探究一：鋁片與鹽酸反應過程中的能量及反應速率的變化。實驗時需將鋁片進行打磨，其目的是_____。反應中試管外壁發(fā)燙，說明鋁與鹽酸反應是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應，化學方程式為_____。實驗測得鋁片產(chǎn)生氣體的速率（v）與時間（t）的關系如圖所示，t1～t2時間內(nèi)反應逐漸加快的主要原因是_____。鐵、銅均能與氯化鐵溶液反應，化學方程式分別為：2FeC13＋Fe==3FeCl2、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2向氯化鐵和氯化銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾。取少量濾渣加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾液中的溶質(zhì)是_____，濾渣中一定含有_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是煙霧，不符合題意；B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，符合題意；C、銅絲插入硝酸銀溶液中，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，溶液變?yōu)樗{色，不符合題意；D、石蠟在氧氣中燃燒，有水和二氧化碳生成，屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意。故選B。2、B【解題分析】

由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知，該反應的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【題目詳解】A、由化學方程式可知，反應前后氫元素的化合價發(fā)生了變化，故錯誤；B、由化學方程式可知，n=3，故正確；C、化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變，故錯誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯誤。故選B。3、B【解題分析】

A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開始金屬是過量的，鹽酸完全反應，生成氫氣的質(zhì)量應一樣多，故圖象不能反映客觀事實；

C、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀；當氯化鈣反應完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實；

D、根據(jù)題目信息可知，對于接近飽和溶液來說，開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”，也就是說起點不是“0”點；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大；當?shù)竭_飽和溶液時，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值，此時再加入硝酸鉀固體，固體是不會溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實。故選B。4、C【解題分析】

A、反應中單質(zhì)只有氮氣，其化學式為N2，故A正確；B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應的反應物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應的特點，反應不屬于置換反應；故C不正確；D、根據(jù)反應的化學方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1：2；故D正確。故選C?！绢}目點撥】利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式，然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題。5、C【解題分析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同，故錯誤B、海綿能吸水，與分子間有間隔無關，故錯誤C、Cu是元素符號，既能表示銅這種物質(zhì)，又能表示銅元素，還能表示1個銅原子．故正確D、因為決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，而Na和Na+的化學性質(zhì)不同，說明它們的最外層電子數(shù)不同，故錯誤故選C6、D【解題分析】

由反應的微觀示意圖可知，反應物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反應的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變，故錯誤；B、由方程式可知，參加反應的和的微粒個數(shù)比是比為：2：1，故錯誤；C、反應涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯誤；D、由方程式可知，反應生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：[2(24+16)]=3：20，故正確。故選D。7、D【解題分析】

A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方，在甲、乙兩個實驗中操作上的錯誤是：將膠頭滴管伸入了試管內(nèi)部，不符合題意；B、由實驗可知，鋁能將銅置換出來，銅能將銀置換出來，說明了金屬的活動性是：鋁＞銅＞銀，不符合題意；C、由于發(fā)生的反應不同，甲、乙中觀察到的實驗現(xiàn)象不相同，甲中為鋁與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，有紅色固體析出，乙中為銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，不符合題意；D、甲、乙中發(fā)生反應的化學方程式為：，，它們都符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應，屬于置換反應，符合題意。故選D?！绢}目點撥】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。8、B【解題分析】試題分析：A、圖中白色部分是苯分子，可看出分子之間有間隔，正確；B、只能說明原子真實存在，原子之間有間隔，不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，正確；D溫度越高，分子運動速度越快，正確。故選B考點：圖表所表示的化學信息9、D【解題分析】

A使用可降解塑料餐盒，減少白色垃圾的污染；故選項正確，但不符合題意；B、積極參與植樹造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；C、共享單車出行，減少汽車尾氣的排放，改善空氣污染；故選項正確，但不符合題意；D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。10、C【解題分析】

A、體積分數(shù)約占空氣總體積21%的是O2，故選項錯誤；B、人體中含量最多的非金屬元素的符號是O，故選項錯誤；C、純堿是碳酸鈉的俗稱，由Na+，CO32-構(gòu)成的，故選項正確；D、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價，故選項錯誤。故選C?！绢}目點撥】化合物中正負化合價代數(shù)和為零。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①⑤③⑥②④【解題分析】

（1）人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松，因此防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是鈣片，故選①（2）常用作調(diào)味品的是食鹽，故選⑤；活性炭具有吸附性，能除去冰箱中的異味，故選③；（3）塑料屬于有機合成材料，故選⑥；不銹鋼鍋及純鐵屬于金屬材料，故選②④。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、13.44gFe1C【解題分析】

若將14.06g還原鐵粉（含少量FexC）在氧氣流中加熱，得到0.11gCO1，碳元素的質(zhì)量=0.11g×=0.06g（1）將相同質(zhì)量的還原鐵粉與足量硫酸反應，得到0.48gH1，設消耗鐵的質(zhì)量為x。x=13.44gFexC的質(zhì)量=14.06g﹣13.44g=0.61g；FexC的中鐵元素的質(zhì)量=0.61g﹣0.06g=0.56g則：x=1所以化學式為Fe1C四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、見光易分解能作消毒劑H2O質(zhì)量守恒定律【解題分析】

（1）物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；根據(jù)題意，“ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水”，這些性質(zhì)都不需要化學變化來表現(xiàn)，故屬于物理性質(zhì)；而“能作消毒劑，見光易分解”這兩個性質(zhì)，需要化學變化來表現(xiàn)，故屬于化學性質(zhì)。（2）由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知，反應前反應后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子，故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子，物質(zhì)X的化學式為H2O。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高處二氧化碳的密度比空氣大作氮肥【解題分析】

（1）碳酸氫銨和硫酸反應產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水，方程式為：2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;（2）由于二氧化碳的密度比空氣大，所以塑料桶應放置在大棚內(nèi)的高處；（3）當稀硫酸反應完后，塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是作氮肥。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%氯化鈉Na2CO3+CaCl2═2NaCl↓+CaCO3碳酸鈉、氫氧化鈉氫氧化鈉AC【解題分析】

碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉，氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。【題目詳解】①常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，因此原溶液的溶質(zhì)一定不是