安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024屆中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第1頁
安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024屆中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第2頁
安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024屆中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第3頁
安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024屆中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第4頁
安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024屆中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省亳州利辛縣聯(lián)考2024年中考數(shù)學(xué)猜題卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.九年級(jí)(2)班同學(xué)根據(jù)興趣分成五個(gè)小組,各小組人數(shù)分布如圖所示,則在扇形圖中第一小組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是()A. B. C. D.2.如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,則劣弧的長是()A. B. C. D.3.如圖,、是的切線,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng),且不與,重合,是直徑.,當(dāng)時(shí),的度數(shù)是()A. B. C. D.4.如圖,AB∥CD,E為CD上一點(diǎn),射線EF經(jīng)過點(diǎn)A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),以原點(diǎn)為位似中心把放大到原來的兩倍,則點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B.或C. D.或6.下列各式中的變形,錯(cuò)誤的是(()A.2-3x=-23x B.-b7.若實(shí)數(shù)m滿足,則下列對(duì)m值的估計(jì)正確的是()A.﹣2<m<﹣1 B.﹣1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<28.自2013年10月總書記提出“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想以來.各地積極推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,加大幫扶力度.全國脫貧人口數(shù)不斷增加.僅2017年我國減少的貧困人口就接近1100萬人.將1100萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.1×103人 B.1.1×107人 C.1.1×108人 D.11×106人9.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x軸上,OB在y軸上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(,0),(0,1),把Rt△AOB沿著AB對(duì)折得到Rt△AO′B,則點(diǎn)O′的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.在△ABC中,∠C=90°,tanA=125,△ABC的周長為60,那么△ABCA.60 B.30 C.240 D.120二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖的三角形紙片中,,沿過點(diǎn)的直線折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,則的周長為__________.12.如圖,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,2),過點(diǎn)A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點(diǎn)P(0,t),過點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱軸,點(diǎn)B經(jīng)軸對(duì)稱變換得到的點(diǎn)B'在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是()A.1+ B.4+ C.4 D.-1+13.如圖是一個(gè)立體圖形的三種視圖,則這個(gè)立體圖形的體積(結(jié)果保留π)為______________.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(0,2),(-1,0),將線段AB沿x軸的正方向平移,若點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為B'(2,0),則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)為___.15.若a2+3=2b,則a3﹣2ab+3a=_____.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限作正方形,點(diǎn)D恰好在雙曲線上,則k值為_____.17.如圖,某校根據(jù)學(xué)生上學(xué)方式的一次抽樣調(diào)查結(jié)果,繪制出一個(gè)未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若該校共有學(xué)生1500人,則據(jù)此估計(jì)步行的有_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某中學(xué)開學(xué)初到商場購買A、B兩種品牌的足球,購買A種品牌的足球20個(gè),B種品牌的足球30個(gè),共花費(fèi)4600元,已知購買4個(gè)B種品牌的足球與購買5個(gè)A種品牌的足球費(fèi)用相同.(1)求購買一個(gè)A種品牌、一個(gè)B種品牌的足球各需多少元.(2)學(xué)校為了響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定再次購進(jìn)A、B兩種品牌足球共42個(gè),正好趕上商場對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,A品牌足球售價(jià)比第一次購買時(shí)提高5元,B品牌足球按第一次購買時(shí)售價(jià)的9折出售,如果學(xué)校此次購買A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過第一次花費(fèi)的80%,且保證這次購買的B種品牌足球不少于20個(gè),則這次學(xué)校有哪幾種購買方案?(3)請(qǐng)你求出學(xué)校在第二次購買活動(dòng)中最多需要多少資金?19.(5分)中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:m=,n=;請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;若成績?cè)?0分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?20.(8分)如圖,已知點(diǎn)A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)直接寫出圖中所有相等的線段(AE=CF除外).21.(10分)如圖1,AB為半圓O的直徑,D為BA的延長線上一點(diǎn),DC為半圓O的切線,切點(diǎn)為C.(1)求證:∠ACD=∠B;(2)如圖2,∠BDC的平分線分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),求∠CEF的度數(shù).22.(10分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+1經(jīng)過A(﹣1,0),B(1,1)兩點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)閱讀理解:在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=k1x+b1(k1,b1為常數(shù),且k1≠0),直線l2:y=k2x+b2(k2,b2為常數(shù),且k2≠0),若l1⊥l2,則k1?k2=﹣1.解決問題:①若直線y=2x﹣1與直線y=mx+2互相垂直,則m的值是____;②拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)M是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在直線AB的上方(不與A,B重合),求點(diǎn)M到直線AB的距離的最大值.23.(12分)關(guān)于的一元二次方程.求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;若方程有一根小于1,求的取值范圍.24.(14分)元旦放假期間,小明和小華準(zhǔn)備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個(gè)景點(diǎn)去游玩,他們各自在這四個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè),每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同.(1)求小明選擇去白鹿原游玩的概率;(2)用樹狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解題分析】試題分析:由題意可得,第一小組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:×360°=72°,故選C.考點(diǎn):1.扇形統(tǒng)計(jì)圖;2.條形統(tǒng)計(jì)圖.2、B【解題分析】解:連接OB,OC.∵AB為圓O的切線,∴∠ABO=90°.在Rt△ABO中,OA=2,∠OAB=30°,∴OB=1,∠AOB=60°.∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°.又∵OB=OC,∴△BOC為等邊三角形,∴∠BOC=60°,則劣弧BC的弧長為=π.故選B.點(diǎn)睛:此題考查了切線的性質(zhì),含30度直角三角形的性質(zhì),以及弧長公式,熟練掌握切線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】

連接OB,由切線的性質(zhì)可得,由鄰補(bǔ)角相等和四邊形的內(nèi)角和可得,再由圓周角定理求得,然后由平行線的性質(zhì)即可求得.【題目詳解】解,連結(jié)OB,∵、是的切線,∴,,則,∵四邊形APBO的內(nèi)角和為360°,即,∴,又∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理、平行線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)定理和性質(zhì)來分析解答.4、D【解題分析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點(diǎn)睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】分析:根據(jù)位似變換的性質(zhì)計(jì)算即可.詳解:點(diǎn)P(m,n)是線段AB上一點(diǎn),以原點(diǎn)O為位似中心把△AOB放大到原來的兩倍,則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(m×2,n×2)或(m×(-2),n×(-2)),即(2m,2n)或(-2m,-2n),故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是位似變換、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k.6、D【解題分析】

根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù)(整式),分式的值不變,可得答案.【題目詳解】A、2-3B、分子、分母同時(shí)乘以﹣1,分式的值不發(fā)生變化,故B正確;C、分子、分母同時(shí)乘以3,分式的值不發(fā)生變化,故C正確;D、yx≠y故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的基本性質(zhì),分式的分子分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù)(整式),分式的值不變.7、A【解題分析】試題解析:∵,∴m2+2+=0,∴m2+2=-,∴方程的解可以看作是函數(shù)y=m2+2與函數(shù)y=-,作函數(shù)圖象如圖,在第二象限,函數(shù)y=m2+2的y值隨m的增大而減小,函數(shù)y=-的y值隨m的增大而增大,當(dāng)m=-2時(shí)y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,∵6>2,∴交點(diǎn)橫坐標(biāo)大于-2,當(dāng)m=-1時(shí),y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,∵3<4,∴交點(diǎn)橫坐標(biāo)小于-1,∴-2<m<-1.故選A.考點(diǎn):1.二次函數(shù)的圖象;2.反比例函數(shù)的圖象.8、B【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:1100萬=11000000=1.1×107.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、B【解題分析】

連接OO′,作O′H⊥OA于H.只要證明△OO′A是等邊三角形即可解決問題.【題目詳解】連接OO′,作O′H⊥OA于H,在Rt△AOB中,∵tan∠BAO==,∴∠BAO=30°,由翻折可知,∠BAO′=30°,∴∠OAO′=60°,∵AO=AO′,∴△AOO′是等邊三角形,∵O′H⊥OA,∴OH=,∴OH′=OH=,∴O′(,),

故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查翻折變換、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)特殊三角形,利用特殊三角形解決問題.10、D【解題分析】

由tanA的值,利用銳角三角函數(shù)定義設(shè)出BC與AC,進(jìn)而利用勾股定理表示出AB,由周長為60求出x的值,確定出兩直角邊,即可求出三角形面積.【題目詳解】如圖所示,由tanA=125設(shè)BC=12x,AC=5x,根據(jù)勾股定理得:AB=13x,由題意得:12x+5x+13x=60,解得:x=2,∴BC=24,AC=10,則△ABC面積為120,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解直角三角形,銳角三角函數(shù)定義,以及勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解題分析】

由折疊的性質(zhì),可知:BE=BC,DE=DC,通過等量代換,即可得到答案.【題目詳解】∵沿過點(diǎn)的直線折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,∴BE=BC,DE=DC,∴的周長=AD+DE+AE=AD+DC+AE=AC+AE=AB+BC+AC-BC-BE=8+6+5-6-6=7cm,故答案是:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查折疊的性質(zhì),根據(jù)三角形的周長定義,進(jìn)行等量代換是解題的關(guān)鍵.12、A【解題分析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征由A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,2)得到k=-4,即反比例函數(shù)解析式為y=-,且OB=AB=2,則可判斷△OAB為等腰直角三角形,所以∠AOB=45°,再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°,然后軸對(duì)稱的性質(zhì)得PB=PB′,BB′⊥PQ,所以∠BPQ=∠B′PQ=45°,于是得到B′P⊥y軸,則點(diǎn)B的坐標(biāo)可表示為(-,t),于是利用PB=PB′得t-2=|-|=,然后解方程可得到滿足條件的t的值.【題目詳解】如圖,∵點(diǎn)A坐標(biāo)為(-2,2),∴k=-2×2=-4,∴反比例函數(shù)解析式為y=-,∵OB=AB=2,∴△OAB為等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,∵PQ⊥OA,∴∠OPQ=45°,∵點(diǎn)B和點(diǎn)B′關(guān)于直線l對(duì)稱,∴PB=PB′,BB′⊥PQ,∴∠B′PQ=∠OPQ=45°,∠B′PB=90°,∴B′P⊥y軸,∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(-,t),∵PB=PB′,∴t-2=|-|=,整理得t2-2t-4=0,解得t1=,t2=1-(不符合題意,舍去),∴t的值為.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題是反比例函數(shù)的綜合題,解決本題要掌握反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、等腰直角三角形的性質(zhì)和軸對(duì)稱的性質(zhì)及會(huì)用求根公式法解一元二次方程.13、250【解題分析】

從三視圖可以看正視圖以及左視圖為矩形,而俯視圖為圓形,故可以得出該立體圖形為圓柱.由三視圖可得圓柱的半徑和高,易求體積.【題目詳解】該立體圖形為圓柱,∵圓柱的底面半徑r=5,高h(yuǎn)=10,∴圓柱的體積V=πr2h=π×52×10=250π(立方單位).答:立體圖形的體積為250π立方單位.故答案為250π.【題目點(diǎn)撥】考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查;圓柱體積公式=底面積×高.14、(3,2)【解題分析】

根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵將線段AB沿x軸的正方向平移,若點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(2,0),∵-1+3=2,∴0+3=3∴A′(3,2),故答案為:(3,2)【題目點(diǎn)撥】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移.解決本題的關(guān)鍵是正確理解題目,按題目的敘述一定要把各點(diǎn)的大致位置確定,正確地作出圖形.15、1【解題分析】

利用提公因式法將多項(xiàng)式分解為a(a2+3)-2ab,將a2+3=2b代入可求出其值.【題目詳解】解:∵a2+3=2b,∴a3-2ab+3a=a(a2+3)-2ab=2ab-2ab=1,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解的應(yīng)用,利用提公因式法將多項(xiàng)式分解是本題的關(guān)鍵.16、1【解題分析】作DH⊥x軸于H,如圖,

當(dāng)y=0時(shí),-3x+3=0,解得x=1,則A(1,0),

當(dāng)x=0時(shí),y=-3x+3=3,則B(0,3),

∵四邊形ABCD為正方形,

∴AB=AD,∠BAD=90°,

∴∠BAO+∠DAH=90°,

而∠BAO+∠ABO=90°,

∴∠ABO=∠DAH,

在△ABO和△DAH中∴△ABO≌△DAH,

∴AH=OB=3,DH=OA=1,

∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),

∵頂點(diǎn)D恰好落在雙曲線y=上,

∴a=1×1=1.故答案是:1.17、1【解題分析】

∵騎車的學(xué)生所占的百分比是×100%=35%,∴步行的學(xué)生所占的百分比是1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,∴若該校共有學(xué)生1500人,則據(jù)此估計(jì)步行的有1500×40%=1(人),故答案為1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)購買一個(gè)A種品牌的足球需要50元,購買一個(gè)B種品牌的足球需要80元;(2)有三種方案,具體見解析;(3)3150元.【解題分析】試題分析:(1)、設(shè)A種品牌足球的單價(jià)為x元,B種品牌足球的單價(jià)為y元,根據(jù)題意列出二元一次方程組,從而求出x和y的值得出答案;(2)、設(shè)第二次購買A種足球m個(gè),則購買B種足球(50-m)個(gè),根據(jù)題意列出不等式組求出m的取值范圍,從而得出答案;(3)、分別求出第二次購買時(shí)足球的單件,然后得出答案.試題解析:(1)設(shè)A種品牌足球的單價(jià)為x元,B種品牌足球的單價(jià)為y元,解得(2)設(shè)第二次購買A種足球m個(gè),則購買B種足球(50-m)個(gè),解得25≤m≤27∵m為整數(shù)∴m=25、26、27(3)∵第二次購買足球時(shí),A種足球單價(jià)為50+4=54(元),B種足球單價(jià)為80×0.9=72∴當(dāng)購買B種足球越多時(shí),費(fèi)用越高此時(shí)25×54+25×72=3150(元)19、(1)70,0.2(2)70(3)750【解題分析】

(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以求得m、n的值;(2)根據(jù)(1)中求得的m的值,從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人.【題目詳解】解:(1)由題意可得,m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,故答案為70,0.2;(2)由(1)知,m=70,補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖,如下圖所示;(3)由題意可得,該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有:3000×0.25=750(人),答:該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有750人.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)見解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.【解題分析】整體分析:(1)用ASA證明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明;(2)根據(jù)△ADE≌△CBF,和平行四邊形ABCD的性質(zhì)及線段的和差關(guān)系找相等的線段.解:(1)證明:∵AD∥BC,DE∥BF,∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.理由如下:∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.∵AE=CF,∴EC=AF.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC.21、(1)詳見解析;(2)∠CEF=45°.【解題分析】試題分析:(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)和直徑所對(duì)的圓周角是直角得出∠DCO=∠ACB=90°,然后根據(jù)等角的余角相等即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)證明∠CEF=∠CFE即可求解.試題解析:(1)證明:如圖1中,連接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切線,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直徑,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°.22、(1)y=﹣x2+x+1;(2)①-;②點(diǎn)P的坐標(biāo)(6,﹣14)(4,﹣5);(3).【解題分析】

(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;

(2)根據(jù)垂線間的關(guān)系,可得PA,PB的解析式,根據(jù)解方程組,可得P點(diǎn)坐標(biāo);

(3)根據(jù)垂直于x的直線上兩點(diǎn)間的距離是較大的縱坐標(biāo)減較小的縱坐標(biāo),可得MQ,根據(jù)三角形的面積,可得二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得面積的最大值,根據(jù)三角形的底一定時(shí)面積與高成正比,可得三角形高的最大值【題目詳解】解:(1)將A,B點(diǎn)坐標(biāo)代入,得,解得,拋物線的解析式為y=;(2)①由直線y=2x﹣1與直線y=mx+2互相垂直,得2m=﹣1,即m=﹣;故答案為﹣;②AB的解析式為當(dāng)PA⊥AB時(shí),PA的解析式為y=﹣2x﹣2,聯(lián)立PA與拋物線,得,解得(舍),,即P(6,﹣14);當(dāng)PB⊥AB時(shí),PB的解析式為y=﹣2x+3,聯(lián)立PB與拋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論