【★★★】2023-2024學年初中化學9年級化學人教版上冊課時練《3.1 分子和原子》

部編版九年級化學上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘《課題1分子和原子》課時作業(yè)1．“佩香囊，迎端午”，人們能聞到香囊發(fā)出的香味，主要是因為（）A．分子是不斷運動的 B．分子之間有間隔C．分子是很小的 D．分子是由原子構(gòu)成的2．水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大，這一事實說明（）A．水分子間的間隔變大 B．水分子的體積變大C．水分子的數(shù)目增多 D．水分子的質(zhì)量增加3．從宏觀走進微觀，探尋變化的奧秘，下列事實與微觀解釋不相符的是（）A．“酒香不怕巷子深”一一分子在不斷運動B．6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中一一氧分子的體積變小C．品紅在熱水中比在冷水中擴散會更快一一溫度升高分子運動加快D．1滴水中大約有167×1021個水分子一一通常分子的質(zhì)量和體積都很小4．從分子、原子角度認識物質(zhì)是化學科學的重要特征。下列物質(zhì)中含有多種分子的是（）A．甲烷 B．空氣 C．冰水 D．黃金5．下列現(xiàn)象不能用分子運動的觀點解釋的是（）A．品紅擴散 B．柳絮飛揚 C．美酒飄香 D．食醋揮發(fā)6．隨著科技的進步，我們可通過掃描隧道顯微鏡獲得苯分子的圖像。根據(jù)下圖有關(guān)苯分子的表述錯誤的是（）A．它在不斷運動 B．它體積很小 C．分子間有間隔 D．它真實存在7．分子和原子的主要區(qū)別是（

）A．分子大，原子小B．分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能C．分子可分為原子，而原子不能再分D．在化學變化中，分子可分而原子不可分8．構(gòu)成冰的分子和水蒸氣的分子具有（）A．相同的性質(zhì)B．不同的性質(zhì)C．相同的化學性質(zhì)D．不同的化學性質(zhì)9．下列各圖中和表示不同元素的原子，其中不能表示純凈物的是（）A． B．C． D．10．下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化學變化中不可分C．化學反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)11．對下列實驗現(xiàn)象的解釋不正確的是（）ABCD實驗現(xiàn)象水分子在不同溫度下的運動情況品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子常溫時不運動，加熱時運動分子在不斷運動分子的質(zhì)量和體積都很小分子間有間隙12．生活中處處有化學，請根據(jù)所學內(nèi)容完成下列有關(guān)問題：（1）墻內(nèi)開花墻外香______；（2）濕衣服晾在有太陽照射到的地方比晾在陰暗的地方更快干燥______。（3）從分子的角度解釋“氣體比液體更容易被壓縮”______。13．保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是________?；瘜W變化中最小的粒子是________。在化學反應(yīng)中，構(gòu)成物質(zhì)的分子破裂成________，________重新組合成新________。14．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，請回答以下問題：（1）水分子間的間隔：①__________③（選填“<”或“>”）（2）水分子的運動速率：②__________①（選填“<”或“>”）（3）③的水分子狀態(tài)：__________（選填“靜止”或“運動”）（4）①→②發(fā)生了__________（選填“物理”或“化學”）變化15．結(jié)合如下圖所示的實驗，回答有關(guān)問題：（1）請從微粒角度解釋：圖A品紅在熱水中擴散速度快的原因是___________（2）如圖B所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入。①容易被壓縮的注射器是___________（填“甲”或“乙”）。②通過對比兩個實驗，可以得出：在相同條件下，空氣中的微粒間空隙比水的___________（填“大”或“小”）。16．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式。（1）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下（已知：●代表氫原子，○代表氧原子）。上述變化Ⅰ、Ⅱ中，屬于物理變化的是______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”），從微觀的角度分析，物理變化中______發(fā)生了變化。（2）下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。①反應(yīng)前的圖示中含有______種分子，屬于______（選填“混合物”或“純凈物”）；②從微觀角度看，物質(zhì)“”是由______（選填“分子”或“原子”）構(gòu)成的（3）用下圖裝置進行分子性質(zhì)實驗的探究，觀察到棉花團①②③均會變紅。①該實驗可證明分子具有的特征是______；同時可以說明濃氨水具有強的______性。②能說明氨氣密度比空氣小的現(xiàn)象是______。17．某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關(guān)問題：（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有______________________________。（2）實驗Ⅱ（如上圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是______________________________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________________。（3）為使實驗結(jié)論準確可靠，興趣小組設(shè)計實驗III（如圖乙所示）作為對比實驗。你認為有無必要__________，理由是________________________________________。參考答案1．A2．A3．B4．B5．B6．A7．D8．C9．B10．C11．A12．（1）分子在不斷的運動（2）溫度越高，分子能量越大，運動越快（3）氣體的分子間隔大于液體的13．分子

原子

原子

原子

分子14．（1）>（2）<（3）運動（4）物理15．（1）溫度升高分子運動速度加快（2）甲

大16．（1）Ⅱ

分子間隔（2）2

混合物

分子（3）分子在不斷