中學生傳染病預防講座

中學生傳染病預防講座2023年2月流行性感冒01流行性感冒近期，甲流進入高發(fā)期，北京、上海、浙江、天津等地，出現(xiàn)部分學校學生發(fā)熱的情況，主要由甲型流感病毒感染引起，國家流感中心3月2日發(fā)布的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，我國甲型H1N1流感病毒占比達到76.3%。流行性感冒專家表示，感染甲流后所產(chǎn)生的抗體有效期一般為半年?！敖陙?，很多人沒有接種流感疫苗，也因為較好的個人防護（戴口罩、手衛(wèi)生、居家）沒有得過流感，所以流感的抗體水平偏低。近期人群聚集的情況增多，所以出現(xiàn)了較多感染的報道?！绷餍行愿忻傲餍行愿忻?簡稱流感)，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。流感病毒分為甲、乙、丙、丁4型。流感病毒容易發(fā)生變異，傳染性強，人群普遍易感。甲型和乙型流感每年呈季節(jié)性流行，其中甲型流感易引起大流行。流行性感冒與普通感冒有何區(qū)別？普通感冒和流感由于在名稱和癥狀上的相似，常讓人分不清，那么它們有什么區(qū)別呢？流行性感冒一是病原病因不同：能夠引起感冒樣癥狀的病原很多，而流感是由流感病毒引起的，當前甲型流感病毒流行得更多一些。二是流感癥狀比普通感冒更重：流感可導致持續(xù)高熱，體溫可達39℃甚至更高，身肌肉關節(jié)酸痛等表現(xiàn)，嚴重的可導致肺炎。同時，流感對老年人基礎病有誘發(fā)加重的風險，部分患者可能產(chǎn)生繼發(fā)感染病，如上呼吸道感染氣管炎、繼發(fā)細菌感染等。而普通感冒總體癥狀是較輕的。三是治療方面不同。四是從預后和并發(fā)癥方面：流感危害性相對較大，個別會引起住院甚至死亡的風險。流行性感冒甲流會和新冠疊加嗎？不少網(wǎng)友擔心甲流會與新冠疊加，首都醫(yī)科大學專家表示，這種情況幾率很小，即使出現(xiàn)，非高危人群出現(xiàn)危重癥的情況也并不多見。流行性感冒主要癥狀：高熱、乏力、頭痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等。流行性感冒傳染源：

病人和隱性感染者。傳播途徑：1、主要通過空氣中的飛沫。

2、人與人之間的接觸。

3、與被污染物品的接觸傳播。易感人群：普遍易感，孕婦、肥胖者、嬰幼兒、老年人和慢性基礎疾病

患者等較易成為高危人群。流行性感冒預防措施：1、接種流感疫苗是防范流感的最有效的武器。2、鍛煉身體，注意營養(yǎng)，合理休息，增強體質。3、在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。4、少去人群密集的地方也是預防流感的有效措施。5、良好的衛(wèi)生習慣和行為：注意個人手的衛(wèi)生，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用手帕或紙巾掩住口鼻，防止飛沫污染他人，流感病人佩戴口罩等，均能有效的預防流感的發(fā)生和傳播。肺結核的預防02肺結核結核病是一種由結核桿菌引起的慢性傳染病。結核病可以發(fā)生在身體的任何部位，最常見的是肺結核。正確認識肺結核，可防可治不可怕肺結核傳染源-----痰液中有結核菌的肺結核病人。一個傳染性肺結核病人一年中能使10－15人感染結核菌。肺結核傳播途徑-----呼吸道傳播。健康人可因吸入患者咳嗽、吐痰、大聲講話、唱歌或大笑、打噴嚏時噴出飛沫而感染。肺結核肺結核的主要癥狀：咳嗽、咳痰、痰中帶血、午后低燒、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦。肺結核懷疑得了肺結核該怎么辦？如果你有前述癥狀，特別是咳嗽、咳痰，痰中帶血已經(jīng)超過兩周以上，懷疑自己患肺結核時，你就立即去定點醫(yī)院就診，及早診斷，規(guī)則治療，早日痊愈。另外，與排菌肺結核患者密切接觸的人員也應該及時進行肺結核篩查。肺結核目前，我國已經(jīng)實行對肺結核病人進行免費檢查和免費抗結核藥物治療。免費檢查的范圍包括：一定次數(shù)的胸部X線片、痰涂片、痰培養(yǎng)檢查。免費抗結核治療的范圍包括：規(guī)定治療方案中的抗結核藥物和保肝藥品。而其他檢查和治療費用仍需自付。每個縣(區(qū)）、市都設有結核病定點診療機構，他們是專門檢查和治療結核病的專業(yè)機構。肺結核學生應該如何預防結核??？1、教室、寢室等場所要經(jīng)常通風換氣，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。勤曬衣被，濕式打掃。2、師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。肺結核3、要加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，女孩子要注意避免盲目減肥，男生要限制上網(wǎng)時間，少去或者不去網(wǎng)吧。保持健康心理，增強機體抵抗力。4、有肺結核可疑癥狀者，及時到結核病定點醫(yī)院檢查，避免造成學生間傳染。肺結核5、一旦發(fā)現(xiàn)學生或教職工得了傳染性肺結核，一定要休學或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。待傳染性消失后，憑結核病定點醫(yī)院的證明才能復學、上崗。6、高中和寄宿制初中的入學新生應當進行肺結核可疑癥狀篩查和結核菌素皮膚試驗；對肺結核可疑癥狀者和結核菌素皮膚試驗強陽性者需要進行胸部X光片檢查。肺結核學校管理1、嚴格執(zhí)行因病缺課登記和追蹤制度，對因病缺課的學生要嚴格審核醫(yī)院出具的診斷證明。2、及時了解學生的缺課原因，如懷疑為肺結核患者，應組織開展患病學生的追蹤，了解其診斷和治療情況。艾滋病的預防03艾滋病艾滋?。ˋIDS）----獲得性免疫缺陷綜合征致病病毒----人類免疫缺陷病毒（HIV）主要攻擊機體的T淋巴細胞，導致免疫細胞的破壞，免疫功能衰竭，最終導致死亡。艾滋病病毒進入人體后……血液免疫系統(tǒng)感染腫瘤神經(jīng)病變HIV進入破壞引發(fā)導致艾滋病兩個重要的時期：窗口期--從艾滋病病毒侵入人體血液后，到產(chǎn)生該病毒的抗體，并能查出艾滋病病毒的抗體之前這段時間，稱為“窗口期”。窗口期為2周至6個月，平均3個月。潛伏期--從艾滋病病毒侵入人體，到出現(xiàn)臨床癥狀之前（包括窗口期），這段時間即稱為艾滋病的潛伏期。在我國為8-10年。一般包括急性期和無癥狀期。感染成功急性期癥狀診斷艾滋病死亡-

4-12周-出現(xiàn)癥狀

8-10年

1年

0.5-2年

HIV抗體-HIV抗體+,無癥狀有癥狀HIV抗體+艾滋病窗口期潛伏期艾滋病期

感染艾滋病后的發(fā)展過程艾滋病的傳播途徑艾滋病的預防1.學習掌握性健康知識，提高自我保護意識與技能，做自己健康的第一責任人。每一個人都是自己健康的第一責任人。青年學生應主動接受性健康教育，建立正確的人生觀、價值觀，豐富課余生活，提高自制力。未成年人避免發(fā)生性行為，青少年盡量推遲首次性行為時間。保持單一性伴侶，培養(yǎng)積極向上的生活方式，知曉性責任，拒絕和預防不安全性行為，提倡負責任、安全的性行為。艾滋病的預防2.拒絕不安全性行為，正確使用安全套。青年學生容易感染艾滋病的不安全性行為包括：無保護（不使用安全套）的男性同性性行為、與不知道感染狀況的人發(fā)生無保護性行為、與多人發(fā)生性行為、吸毒或醉酒后發(fā)生性行為等。其中，無保護的男性同性性行為是青年學生最常見的感染方式。發(fā)生性行為時應全程正確使用合格的安全套，這是預防艾滋病、性病的最有效措施。艾滋病的預防3.使用毒品會增加感染艾滋病病毒的風險。與艾滋病病毒感染者共用針具吸毒會使病毒通過污染的針具傳播。使用新型毒品（冰毒、搖頭丸、K粉等）或者醉酒可刺激或抑制中樞神經(jīng)活動，降低自己的風險意識，導致多性伴和無保護性行為的增加，也會間接地增大感染艾滋病病毒和性病的風險。提高對新型“換裝”毒品的辨識力，毒品可能化身成“可樂”、“奶茶”、“糖豆豆”，要增強對毒品的警惕性，遠離毒品，保持身心健康。艾滋病的預防4.性病可增加感染艾滋病病毒的風險，必須及時到正規(guī)醫(yī)療機構診治。性病病人感染艾滋病的風險更高。特別是梅毒、生殖器皰疹等以生殖器潰瘍?yōu)樘卣鞯男圆?，使艾滋病病毒更容易通過潰瘍?nèi)肭帧Ｕ?guī)的醫(yī)療機構才能提供規(guī)范化性病診治服務，減少誤診、漏診，避免延誤治療時機，防止產(chǎn)生并發(fā)癥。艾滋病的預防5.使用消毒不嚴格的被艾滋病病毒污染的工具紋眉、打耳洞、拔牙等也有造成艾滋病傳播的可能。紋眉、打耳洞、拔牙等工具因與體液接觸，如消毒不嚴格，可能攜帶艾滋病病毒。如個人確實需要紋眉、打耳洞、拔牙等，一定要到正規(guī)醫(yī)療機構進行，使用一次性或嚴格消毒的工具。艾滋病的預防6.日常學習和生活接觸不會傳播艾滋病。日常學習和生活接觸，包括共用學習用品、共同進餐、共用衛(wèi)生間、握手、擁抱等不會傳播艾滋病病毒。蚊蟲叮咬也不會傳播艾滋病。艾滋病的預防7.發(fā)生易感染艾滋病危險行為后，必要時可采取藥物阻斷，減少艾滋病病毒感染的風險。一旦發(fā)生不安全性行為等易感染艾滋病高危行為后，應及時到指定醫(yī)院咨詢和檢測，并在醫(yī)生指導下進行暴露后預防（PEP）用藥。艾滋病“在發(fā)生暴露