江蘇省姜堰四中重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁(yè)
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江蘇省姜堰四中重點(diǎn)中學(xué)2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液2.下列說法正確的是A.20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB.20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量恰好為2gC.20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2gD.20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液3.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe4.下列選項(xiàng)涉及化學(xué)變化的是A.用食醋除去保溫瓶?jī)?nèi)壁的水垢B.熔化玻璃制成各種各樣的儀器C.汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出D.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃5.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定6.對(duì)“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位7.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)8.硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧9.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與微觀B化學(xué)與酸堿①水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化①將石蕊滴入待測(cè)液中變藍(lán)色,該溶液不一定是堿溶液②測(cè)定溶液酸堿度,直接將pH試紙浸入待測(cè)液中C物質(zhì)與分類D化學(xué)與環(huán)境①天然氣和純凈水都屬于化合物②燒堿和純堿都屬于堿①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保A.A B.B C.C D.D10.下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.紙張燃燒D.蠟燭熔化11.下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張?jiān)氏?2.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關(guān)量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.13.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C.將燃著的木條放在集氣瓶口 D.將pH試紙置于集氣瓶口14.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說法中,不正確的是A.H、O原子個(gè)數(shù)比為2∶1 B.相對(duì)分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機(jī)物 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小15.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()A.米飯饅頭 B.紅燒鯉魚C.涼拌黃瓜 D.紅薯粉條二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)從氧氣、氮?dú)?、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用下圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后,測(cè)定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。A中固體的質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)前13.6g102.5g反應(yīng)后11.2g108.0g請(qǐng)計(jì)算:⑴實(shí)驗(yàn)中先通CO的目的是____________________________________。⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù),計(jì)算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。⑶在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(請(qǐng)寫出完整計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)金屬材料具有優(yōu)良的性能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。⑴下列金屬制品中,主要利用了金屬導(dǎo)電性的是_________。(填序號(hào))A.黃金飾品

B.鐵鍋

C.銅導(dǎo)線D.不銹鋼刀具⑵鋼鐵銹蝕會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi),防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有__________。(寫出一條即可)⑶“曾青得鐵則化為銅”,這是世界濕法冶金的先驅(qū)。試寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式____________,它屬于__________反應(yīng)。(填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”、“置換”之一)⑷為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取了該樣品20g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中,生成氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:該黃銅樣品中銅的質(zhì)量為______________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。[提出問題]鎂與NH4Cl溶液反應(yīng)生成何種氣體?[猜想與假設(shè)]小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]經(jīng)過該小組同學(xué)討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3和H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[現(xiàn)象與結(jié)論](2)A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_____________。[實(shí)驗(yàn)反思](3)寫出Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出,請(qǐng)你分析可能的原因是_____________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯(cuò)誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,則溶液的質(zhì)量肯定小于20克,錯(cuò)誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子性質(zhì),質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,溶解度。2、C【解題分析】

A、分子之間有間隔,常溫下將1L水與1L酒精混合后,水分子和酒精分子要進(jìn)入彼此的分子間隔中,而使總體積小于2L,故不正確;B、根據(jù)鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,鎂和硫酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系為24:98,況且該反應(yīng)中還生成了氫氣,所以后得到質(zhì)量不能為2g,故不正確;C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,可以知道,1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2g,故正確;D、根據(jù)飽和溶液的定義可知,溶液既已飽和,在不改變溫度和溶劑的質(zhì)量的情況下是不能再溶解該溶質(zhì)的,故不能得到2g氯化鈉溶液;故錯(cuò)誤。故選:C。3、C【解題分析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),而銅不能,則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但銅不能,則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng),不能驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)順序;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。4、A【解題分析】

化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應(yīng),物理變化是物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化的反應(yīng),二者的本質(zhì)區(qū)別是:物質(zhì)本身是否發(fā)生變化。【題目詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故符合題意;B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器,只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變,玻璃本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意;C、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出,是因?yàn)橥粶囟认拢瑝簭?qiáng)變小,溶解度變小,氣體本身沒發(fā)生變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點(diǎn),物質(zhì)本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意,故選A。5、A【解題分析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說法錯(cuò)誤;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說法正確;C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。6、B【解題分析】

A、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,摩爾不是物理量,錯(cuò)誤;B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol,正確;C、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量,錯(cuò)誤;D、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是物質(zhì)的質(zhì)量單位,錯(cuò)誤。故選B。7、D【解題分析】

金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時(shí),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應(yīng),再和CuSO4反應(yīng),而不能與Mg(NO3)2反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明CuSO4沒有全部參與反應(yīng),即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時(shí)也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3?!绢}目詳解】A、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯(cuò)誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學(xué)方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會(huì)使溶液的質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。8、C【解題分析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析9、D【解題分析】

B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍(lán),據(jù)此分析①;C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)為混合物,化合物屬于純凈物,據(jù)此分析①;燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,結(jié)合堿、鹽的定義進(jìn)行分析?!绢}目詳解】A、①水燒開后把壺蓋頂開是因?yàn)闇囟壬?,分子間距增大,從而使氣壓增大,導(dǎo)致壺蓋被頂開,分子數(shù)目沒有發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,故正確;該選項(xiàng)不完全正確,因此不符合題意;B、①將石蕊滴入待測(cè)液中變藍(lán)色,該溶液不一定是堿溶液,可能是顯堿性的鹽溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,故正確;②測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),不能將pH試紙直接插入待測(cè)溶液中,否則會(huì)污染待測(cè)溶液,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不完全正確,因此不符合題意;C、①天然氣由多種成分組成,屬于混合物,故錯(cuò)誤;②純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉屬于鹽,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)完全錯(cuò)誤,因此不符合題意;D、①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量,正確;②使用可降解的塑料制品更環(huán)保,能夠減少土壤污染,正確;完全正確故該選項(xiàng)符合題意;故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查了分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的特點(diǎn)、指示劑的應(yīng)用、混合物的判別、鹽和堿的判斷,氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農(nóng)藥化肥的作用等,難度適中。10、C【解題分析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【解題分析】

在化學(xué)史上對(duì)制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國(guó)化學(xué)家是侯德榜,他改進(jìn)了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽(yù)為我國(guó)“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。12、B【解題分析】

A、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應(yīng)完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;B、當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應(yīng)完,過量時(shí),pH>7,選項(xiàng)中沒有pH>7的曲線,因此,選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,隨著反應(yīng)的發(fā)生,溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鹽酸反應(yīng)時(shí),氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氫氧化鈣過量時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量又開始增加,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應(yīng)都生成氯化鈣,所以,從反應(yīng)開始,氯化鈣的質(zhì)量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應(yīng)完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意,故選B。【題目點(diǎn)撥】該題為圖像題,是對(duì)化學(xué)反應(yīng)及圖像的考查,解題的重點(diǎn)是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習(xí)題。13、C【解題分析】

本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿,驗(yàn)證時(shí)利用二氧化碳的特性進(jìn)行鑒別?!绢}目詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗(yàn)氧氣的,故A不符合題意;B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗(yàn)證二氧化碳,故B不符合題意;C、用點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳?xì)怏w,此步驟利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì),故C符合題意;D、pH試紙是用于檢測(cè)溶液的酸堿性,故D不符合題意。故答案選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題利用了二氧化碳的不燃燒,也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證是否收滿的實(shí)驗(yàn)步驟,注意實(shí)驗(yàn)操作的簡(jiǎn)單易行。14、D【解題分析】

A、1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則H、O原子個(gè)數(shù)比為8∶4=2∶1,選項(xiàng)A正確;B、阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項(xiàng)B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。15、B【解題分析】試題分析:A、米飯饅頭富含淀粉,屬于糖類,B、動(dòng)物肌肉含有豐富的蛋白質(zhì),正確,C、涼拌黃瓜富含維生素,D、紅薯粉條富含淀粉,屬于糖類,故選B考點(diǎn):人類重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣尿素【解題分析】

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,但是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,且氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復(fù)合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、除去裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)引起爆炸822.9%【解題分析】(1)由于一氧化碳具有可燃性,不純點(diǎn)燃可能引起爆炸,所以實(shí)驗(yàn)中先通CO,除去裝置內(nèi)的空氣;(2)因?yàn)樯倭砍吻迨宜荒軐⑸傻亩趸纪耆?,所以?yīng)該選擇A中固體的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算,固體減少的質(zhì)量為13.6g-11.2g=2.4g,即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2

固體減重160

112

160-112=48

y

(13.6g-11.2g)=2.4g160y解得x=8g⑶設(shè)生成的FeCl2和H2質(zhì)量分別為y、z,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑56127211.2gyz5611.2g解得y=25.4g,z=0.4g則反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4g(100g+11.2g)-0.4g答:反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.9%。18、C制成不銹鋼(Fe+CuSO4FeSO

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