![2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/19/wKhkGWWAVB6AH1rSAAGSpm_iChY672.jpg)
![2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/19/wKhkGWWAVB6AH1rSAAGSpm_iChY6722.jpg)
![2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/19/wKhkGWWAVB6AH1rSAAGSpm_iChY6723.jpg)
![2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/19/wKhkGWWAVB6AH1rSAAGSpm_iChY6724.jpg)
![2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/19/wKhkGWWAVB6AH1rSAAGSpm_iChY6725.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年湖州德清縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.直觀性原則B.因勢(shì)利導(dǎo)原則C.因材施教原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.直觀法B.比較法C.變式法D.正例與反例配合法【答案】:C3.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.練習(xí)法【答案】:C4.教師的基本職責(zé)是()。A.誨人不倦B.熱愛(ài)科學(xué)C.以身作則D.教書(shū)育人【答案】:D5.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】:D6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng)D.品德專業(yè)素養(yǎng)【答案】:A7.課外、校外教育的主要組織形式是()。A.個(gè)人活動(dòng)B.集會(huì)活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.文體活動(dòng)【答案】:C8.教師的工作目的和使命是()。A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.教書(shū)育人C.熱愛(ài)學(xué)生D.創(chuàng)新開(kāi)拓【答案】:B9.在能力與知識(shí)、技能的關(guān)系上,下面說(shuō)法不正確的是()。A.能力是在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的B.可以根據(jù)掌握知識(shí)、技能的多少判斷一個(gè)人的能力大小C.一個(gè)人能力的高低會(huì)影響他掌握知識(shí)、技能的水平D.能力是掌握知識(shí)、技能的前提【答案】:B10.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為()。A.水平遷移和垂直遷移B.近遷移和遠(yuǎn)遷移C.正遷移和負(fù)遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】:D11.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A.道德觀念B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:A12.()認(rèn)為個(gè)體心理發(fā)展是人類進(jìn)化過(guò)程的簡(jiǎn)單重復(fù),個(gè)體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.高爾頓B.格塞爾C.盧梭D.霍爾【答案】:D13.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是()。A.利益集團(tuán)教育目的B.國(guó)家教育目的C.家庭教育目的D.個(gè)人的教育目的【答案】:B14.個(gè)體運(yùn)用所獲得的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題是屬于學(xué)習(xí)過(guò)程的()。A.保持階段B.理解階段C.獲得階段D.知識(shí)提取階段【答案】:D15.說(shuō)明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過(guò)程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】:A16.一般來(lái)說(shuō),考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高,這說(shuō)明()。A.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果B.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果C.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果D.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果【答案】:D17.公文的成文日期“2019年9月3日”指的是()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B.公文打印的日期C.公文的寫(xiě)作日期D.公文發(fā)出的日期【答案】:A18.關(guān)于定金的法律規(guī)定中,定金數(shù)額由當(dāng)事人約定,但不超過(guò)主合同標(biāo)的總額的()。A.15%B.10%C.20%D.5%【答案】:C19.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是()。A.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素B.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定C.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要【答案】:B20.被稱為“世界屋脊”的是()。A.喜馬拉雅山B.珠穆朗瑪峰C.昆侖山脈D.青藏高原【答案】:D21.唐代邊塞詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰(shuí)?()A.衛(wèi)青B.關(guān)羽C.張飛D.李廣【答案】:D22.關(guān)于紀(jì)要,下列表述不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.紀(jì)要最好在會(huì)議結(jié)束后立即撰寫(xiě)B(tài).有聞必錄,全面充分反映會(huì)議主要精神C.會(huì)議的組織情況等要素要全面準(zhǔn)確D.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)真實(shí)客觀反映會(huì)議的主要情況和議定事項(xiàng)【答案】:B23.下列商品中屬于互補(bǔ)品的是()。①大米②面粉③汽車④汽油A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】:D24.王某從鐵路上偷走一根枕木,恰好被巡道工人及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免一場(chǎng)火車顛覆事故。對(duì)于王某的行為認(rèn)定為()。A.盜竊罪未遂B.破壞交通設(shè)施罪未遂C.盜竊罪既遂D.破壞交通設(shè)施罪既遂【答案】:D25.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼?;依窃谌蚍植挤浅V泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手,比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明:()A.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題【答案】:B26.①人類世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖騰以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚(yú)獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫(xiě)實(shí)的、神話的或者生活的③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒人“陶范”中,就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像⑤銅的性格,因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了,熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④②①③⑤B.①④②③⑤C.③⑤④②①D.③④②⑤①【答案】:C27.傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響(),其中意義最為深遠(yuǎn)的就是水墨畫(huà)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影所作的(),這不僅是中國(guó)民族風(fēng)格的體現(xiàn),也是世界動(dòng)畫(huà)界的一次()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不一而足B.不勝枚舉C.比比皆是D.至關(guān)重要【答案】:A28.生活的_____就在于生活本身。這個(gè)道理太過(guò)于簡(jiǎn)單明了,以至于我們從未認(rèn)真去想它,甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來(lái),_____才是真正的生活方式。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.趣味B.意義C.目的D.本質(zhì)【答案】:C29.—個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法,一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象,一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身,其中,前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義,一般稱之為指稱用法后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式,一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義,下列加黑的詞屬于自名用法的是()。A.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.女性一般喜歡粉色C.“其它”,現(xiàn)在一般都使用“其他”D.大象一般生活在密林之中【答案】:C30.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般涌向世界各國(guó)的時(shí)候,當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家_____的時(shí)候,世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”,是再自然不過(guò)的事情。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.贊不絕口歷史悠久B.嘖嘖稱奇生意盎然C.津津樂(lè)道日新月異D.交口稱譽(yù)一日千里【答案】:C31.在整個(gè)受教育過(guò)程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中,他們更多的是在()地硬闖,融入城市過(guò)程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同日而語(yǔ)B.一視同仁C.相提并論D.等量齊觀【答案】:C32.原始社會(huì)許多的()已被考古工作者發(fā)現(xiàn)并存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù),以便今后研究。A.遺跡B.遺物C.遺址D.文物【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.問(wèn)題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.認(rèn)知操作性B.問(wèn)題情境性C.目的指向性D.操作序列性【答案】:ABCD34.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是()。A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益C.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友【答案】:ABCD35.心理上的健康,如,樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC36.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征?()A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.示范性【答案】:ABCD37.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.艾森克的人格特質(zhì)理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.榮格的人格發(fā)展理論【答案】:BCD38.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.人類學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.動(dòng)物學(xué)習(xí)【答案】:ABD39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】:ACD40.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.科學(xué)技術(shù)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ABD41.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.復(fù)述策略B.計(jì)劃策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:ACD42.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn),但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點(diǎn)。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、C.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),D.富有耐心【答案】:BC43.國(guó)家信用有多種形式,但不包括()。A.國(guó)際金融市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)債券B.國(guó)際金融市場(chǎng)上發(fā)行債券C.向銀行借款D.發(fā)行各種政府債券【答案】:BCD44.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德,主要因?yàn)椋ǎ.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求B.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟C.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程D.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件【答案】:ACD45.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的關(guān)系是()。A.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐B.二者辯證統(tǒng)一C.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開(kāi)放的前提【答案】:ABCD46.甲公司在床單、被罩等床上用品上注冊(cè)了“梔子花”商標(biāo)。下列未經(jīng)許可的行為中,構(gòu)成侵權(quán)的有()。A.某商場(chǎng)將假冒“梔子花”商標(biāo)的枕套用作促銷活動(dòng)的贈(zèng)品B.某公司購(gòu)買(mǎi)甲公司的“梔子花”牌床罩后,將“梔子花”改為“玉蘭花”并重新包裝銷售C.某企業(yè)將“梔子花”注冊(cè)為童裝商標(biāo)并予以使用D.某公司將“梔子花”商標(biāo)用在其生產(chǎn)的床單的外包裝上【答案】:ABD47.江蘇省毗連()。A.安徽省B.山東省C.河南省D.湖北省【答案】:AB48.下列都市居民申請(qǐng)最低生活保障旳程序,哪些是不精確旳?()A.戶主申請(qǐng)B.街道辦事處初審C.居委會(huì)審批D.張榜發(fā)布與發(fā)放物款【答案】:AB49.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?B.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YC.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?D.再次查看,并批注意見(jiàn)?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?Y【答案】:BCD50.以下選項(xiàng)正?確的是():A.廈門(mén)市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指:參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?,在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金,按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。B.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院(養(yǎng)老院)、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員,移交到其戶?口所在地的?街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。C.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?,由市(區(qū))退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。D.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員,戶口與居住?地不一致的?,由現(xiàn)居住地?的街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理?!敬鸢浮浚篈BCD51.需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的條件和勘驗(yàn)工作的需要擴(kuò)大保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)范圍的情況有()A.爆炸起火的現(xiàn)場(chǎng)B.起火點(diǎn)位置未能確定C.其他特殊情況需要擴(kuò)大保護(hù)范圍的D.懷疑起火原因?yàn)殡姎夤收蠒r(shí)【答案】:ABD52.易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所是指()、供應(yīng)站,加油加氣站等。A.充裝站B.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械工程居間合同范本
- 施工電梯布置專項(xiàng)方案
- 食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 承包山林合同書(shū)
- 市場(chǎng)營(yíng)銷策略制定與實(shí)施作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 停車場(chǎng)管理服務(wù)合同
- 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)
- 林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與政策作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 雞舍租賃合同
- 技術(shù)服務(wù)合同格式
- 江蘇省南通市2023-2024學(xué)年小升初語(yǔ)文試卷(含答案)
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)【選擇題】專項(xiàng)練習(xí)100題附答案
- CB-T4528-2024《船舶行業(yè)企業(yè)應(yīng)急管理要求》
- 22G101三維彩色立體圖集
- (正式版)HG∕T 20644-2024 彈簧支吊架選用標(biāo)準(zhǔn)
- 中心醫(yī)院消防施工組織設(shè)計(jì)
- 港口自動(dòng)化與智慧港口發(fā)展方向
- 人教版小學(xué)英語(yǔ)單詞表(完整版)
- 黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末經(jīng)典試題含解析
- 項(xiàng)目采購(gòu)管理培訓(xùn)
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論