高校旅游專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期望研究

高校旅游專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期望研究

0職業(yè)期望研究意義近年來，高校旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題日益突出。除行業(yè)發(fā)展、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)體系、高校人才培養(yǎng)模式等客觀因素外，畢業(yè)生就業(yè)預(yù)測高度過高也是就業(yè)問題突出的重要原因。職業(yè)預(yù)測是個人對特定職業(yè)的渴望和欲望。它不僅是個人內(nèi)在職業(yè)價(jià)值的外在體現(xiàn)，也是決定個人職業(yè)選擇的內(nèi)在動力。職業(yè)預(yù)測在決定旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)并未來活動方面發(fā)揮著重要作用。目前，旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難的現(xiàn)象普遍存在，未來的職業(yè)活動需要進(jìn)一步的研究。通過研究高校旅游專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)前景，有助于他們建立合理的科學(xué)、合理的職業(yè)預(yù)測，不僅有利于畢業(yè)生及時充分利用職業(yè)，而且有利于旅行社健康發(fā)展和旅游業(yè)人員穩(wěn)定。1問卷的發(fā)放和管理本研究對四川師范大學(xué)旅游學(xué)院、成都理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院旅游系、成都大學(xué)旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院三所大學(xué)旅游專業(yè)的2004級本科學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查時間為2006年10月.此次調(diào)查共發(fā)放問卷170份,回收168份,有效問卷155份,有效問卷率92%,其中,男44名(占28%),女111名(占72%).本研究的問卷分兩部分:第一部分共18題,主要涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本情況;第二部分是職業(yè)期望量表,該量表采用文獻(xiàn)中的職業(yè)期望量表,共有21個職業(yè)期望項(xiàng)目,問卷的數(shù)據(jù)采用SPSS13.0軟件包處理.2結(jié)果與分析2.1tf和fpss影響因素根據(jù)主成分分析和正交旋轉(zhuǎn)法,把21個職業(yè)期望項(xiàng)目分成三個主成分因素,分別是F1(外在價(jià)值因素)、F2(內(nèi)在價(jià)值因素)和F3(職業(yè)聲望因素).F1大多涉及職業(yè)的外在價(jià)值,是職業(yè)給從業(yè)者帶來的直接報(bào)酬;F2大多涉及職業(yè)的內(nèi)在價(jià)值,是職業(yè)本身給從業(yè)者帶來的價(jià)值;F3大多涉及職業(yè)所能帶來的社會聲望地位以及職業(yè)的穩(wěn)定性感覺.結(jié)果列于表1.2.2旅游專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)期望特點(diǎn)每一個職業(yè)期望項(xiàng)目都被分成很重要、重要、有一些重要、一般、不太重要5個等級.每個被調(diào)查對象根據(jù)自己的情況,判斷在選擇職業(yè)時是如何考慮各個項(xiàng)目的重要性,排列結(jié)果示于表2.從表2中可以看到,所有被調(diào)查對象認(rèn)為最重要的前5個項(xiàng)目是:能發(fā)揮自己才能(V7)、機(jī)會均等和公平競爭(V11)、能提供受教育機(jī)會(V4)、符合興趣愛好(V10)、收入高(V1).在這5項(xiàng)中,除去V1屬于F1外在價(jià)值因素外,其余均屬于F2內(nèi)在價(jià)值因素,沒有一項(xiàng)屬于F3職業(yè)聲望因素.這說明畢業(yè)生在擇業(yè)時不再重視職業(yè)聲望因素,而更加重視是否有利于個人的發(fā)展,看重職業(yè)的內(nèi)在和外在價(jià)值因素,尤其看重的是就業(yè)機(jī)會對于畢業(yè)生精神層面的滿足.這是旅游專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期望相對于馬斯諾需求理論的矛盾反映,說明旅游專業(yè)畢業(yè)生價(jià)值與人才結(jié)構(gòu)和人才需求存在背離現(xiàn)象.畢業(yè)生由對單純物質(zhì)預(yù)期的重視逐漸轉(zhuǎn)向精神層面的滿足,一方面提醒我們需要對畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境進(jìn)行宏觀指導(dǎo),另一方面表明大學(xué)生也開始趨于理性,開始尊重人才市場的現(xiàn)實(shí).F3屬于馬斯諾需求層次的上層,即自我實(shí)現(xiàn)范疇.大學(xué)生剛進(jìn)入社會,最重要的是滿足基本的生存發(fā)展需要和成長機(jī)會,高級需求則更多是隱性存在的.這也反映了大學(xué)生普遍比較務(wù)實(shí)的就業(yè)心態(tài),應(yīng)該積極強(qiáng)化和引導(dǎo).2.3比較職業(yè)預(yù)測不同性別和學(xué)生的比較2.3.1男女學(xué)生的就業(yè)意愿中最不重要的4個主要項(xiàng)目的性別差異見表3調(diào)查顯示,男女學(xué)生職業(yè)期望項(xiàng)目在排列上有一些差異,結(jié)果如表3所示.從表3中可以看到,男女學(xué)生的職業(yè)期望排列項(xiàng)目中最重要的5個項(xiàng)目在內(nèi)容上是一致的,只是在排列上略有差異.男生認(rèn)為最重要的5個項(xiàng)目是,能發(fā)揮自己才能(V7)、能提供受教育機(jī)會(V4)、福利好(V2)、符合興趣愛好(V10)、機(jī)會均等和公平競爭(V11),而女生則把福利好(V2)這一因素放在第5位,這表明旅游專業(yè)的男生在就業(yè)中比女生更重視工作的物質(zhì)回報(bào).另外,女生認(rèn)為機(jī)會均等和公平競爭(V11)比符合興趣愛好(V10)更重要,這說明,在就業(yè)選擇中,女生更加重視工作中的公平感,而男生則更重視工作是否符合自身的興趣愛好.同時,從表3中可以看出,大學(xué)生在職業(yè)期望排列中最不重要的5個項(xiàng)目中,無論男女學(xué)生均認(rèn)為最不重要的因素有單位規(guī)模大(V14)、容易成名成家(V19),但是在其他項(xiàng)目的排列上則有一些差異,男生認(rèn)為有較高社會地位(V6)不重要,則女生則認(rèn)為單位在大城市(V21)不重要.這說明,旅游專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)時,男生比女生更重視單位所在地,但是不如女生重視單位的社會地位,而女學(xué)生在就業(yè)時更加重視工作單位的保障性.以上統(tǒng)計(jì)分析,反映了性別差異在求職選擇時的不同.性別是就業(yè)預(yù)期中很重要的差異導(dǎo)因,它關(guān)系到職業(yè)的類別、發(fā)展的空間、性別與崗位的匹配等.2.3.2職業(yè)期望項(xiàng)目此次調(diào)查顯示,職業(yè)期望在城市、農(nóng)村學(xué)生群體中呈現(xiàn)比較大的差異.城市學(xué)生最重視的5個職業(yè)期望項(xiàng)目包括能發(fā)揮自己才能(V7)、能提供受教育機(jī)會(V4)、機(jī)會均等和公平競爭(V11)、符合興趣愛好(V10)、福利好(V2);而農(nóng)村學(xué)生則對能發(fā)揮自己才能(V7)、能提供受教育機(jī)會(V4)、自主性大和不受約束(V17)、收入高(V1)、工作有挑戰(zhàn)性(V18)這5個項(xiàng)目最為重視.除去在V7和V4這兩個項(xiàng)目上具有一致性以外,城市學(xué)生更注重工作的公平性、興趣一致性以及就業(yè)單位的福利待遇,而農(nóng)村學(xué)生對工作自主性、收入回報(bào)、工作挑戰(zhàn)性更加看重.這說明在就業(yè)過程中,由于家庭背景、成長環(huán)境等因素的影響,城市學(xué)生更加關(guān)注工作過程中的自我感受,表現(xiàn)出更多自我中心價(jià)值取向,而農(nóng)村學(xué)生則更加關(guān)注工作成果以及回報(bào),表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)價(jià)值取向.在最不重視的職業(yè)期望項(xiàng)目中,城市、農(nóng)村學(xué)生則表現(xiàn)出一定程度的趨同性,他們對諸如就業(yè)單位的級別、規(guī)模、知名度等職業(yè)聲望項(xiàng)目不太重視.這與目前我國旅游企業(yè)的特點(diǎn)是吻合的,也說明了接受調(diào)查的旅游專業(yè)畢業(yè)生對當(dāng)前就業(yè)環(huán)境有比較清楚的認(rèn)識,就業(yè)選擇日趨理性化.2.4旅游專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)分析及期望培訓(xùn)2.4.1畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性不均衡在此次調(diào)查中,旅游專業(yè)畢業(yè)生期望就業(yè)的地區(qū)首先集中在內(nèi)地省會城市,其次是東部沿海城市以及北京、上海、深圳等就業(yè)機(jī)會較多的城市,而愿意選擇中小城市就業(yè)的學(xué)生僅占被調(diào)查總數(shù)的8%.這種就業(yè)的地區(qū)性傾向與區(qū)域旅游業(yè)的發(fā)展程度是密不可分的,像北京、上海以及其他沿海城市、省會城市旅游業(yè)起步早、發(fā)展快,能提供大量就業(yè)機(jī)會,因而,也吸引了大批旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè),但是,這些地區(qū)的就業(yè)競爭壓力也相對較大,而同樣處于旅游發(fā)展上升階段的中小城市卻沒有引起旅游專業(yè)畢業(yè)生的足夠重視,這種“非大城市不留”的就業(yè)觀念所引起的畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性不均衡是導(dǎo)致很多畢業(yè)生不能充分就業(yè)的重要因素.2.4.2對目前高校畢業(yè)生的期望此次調(diào)查結(jié)果顯示,45%的畢業(yè)生認(rèn)為畢業(yè)后的月薪在1000～2000元,28%的畢業(yè)生認(rèn)為月薪在2000～3000元,共占到被調(diào)查總數(shù)的73%,這基本上與旅游行業(yè)提供給高校畢業(yè)生的薪金待遇水平是相符合的.調(diào)查表明,經(jīng)歷了高等教育大眾化時代到來的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變“精英教育”的就業(yè)觀念,在薪酬期望方面的要求趨于理性.3結(jié)論通過對三所普通高校旅游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)期望的研究,可以看出,在當(dāng)前旅游業(yè)快速發(fā)展的形勢下,旅游專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期望呈現(xiàn)如下特征.3.1旅游專業(yè)畢業(yè)生的個人本位和對市場發(fā)展的認(rèn)知本次調(diào)查中,“發(fā)揮自己的才能”成為旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)時考慮的首要因素,這說明畢業(yè)生在就業(yè)時不是片面地追求金錢和物質(zhì)利益,而是更注重個人才能的發(fā)揮與特長的施展,個人本位的職業(yè)期望在當(dāng)今旅游專業(yè)畢業(yè)生群體中已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)同.此外,本次調(diào)查也顯示了大學(xué)生在強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展的同時強(qiáng)調(diào)機(jī)會均等、公平競爭.畢業(yè)生在選擇職業(yè)時注重是否有利于自我的發(fā)展,而把對職業(yè)聲望因素和經(jīng)濟(jì)收入的考慮放在次要一點(diǎn)的位置,這符合人才發(fā)展的基本軌跡,也符合中國就業(yè)市場的總體狀況.應(yīng)該說,大學(xué)生對市場信息的把握和理解比較理性和準(zhǔn)確.3.2發(fā)展戰(zhàn)略上的就業(yè)在就業(yè)地區(qū)的選擇方面,接受調(diào)查的畢業(yè)生呈現(xiàn)出就業(yè)地區(qū)城市化、集中化的特點(diǎn).正是由于有利于發(fā)揮自己的才能是旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)時考慮的首要因素,因此,在就業(yè)地區(qū)的選擇上也傾向于選擇那些能提供更多就業(yè)機(jī)會、更有利于自我發(fā)展的大城市和沿海開放城市.這種就業(yè)地區(qū)的城市化、集中化趨勢也將給畢業(yè)生就業(yè)帶來一定的競爭壓力,不利于旅游專業(yè)人才的區(qū)域流動和有效配置.對此,國家應(yīng)出臺政策,扶持西部地區(qū)、中小城市的旅游業(yè)發(fā)展,對旅游專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行鼓勵性引導(dǎo),給予一定的政策照顧.3.3游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)期望的合理性分析此次調(diào)查顯示,在就業(yè)過程中,用人單位的經(jīng)濟(jì)效益、收入水平、福利待遇依舊成為旅游專業(yè)畢業(yè)生選擇職業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn).可喜的是,畢業(yè)生對目前的就業(yè)形勢以及工作報(bào)酬有比較理性的認(rèn)識,有45%的畢業(yè)生認(rèn)為畢業(yè)后的月薪在1000～2000元,薪酬期望基本趨于合理.薪酬期望的合理化對于旅游專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)有著重要作用.3.4就業(yè)指導(dǎo)中重視就業(yè)機(jī)會問題,導(dǎo)致缺乏市場引導(dǎo)調(diào)查結(jié)果顯示,旅游專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)自主性頗為強(qiáng)烈,他們在擇業(yè)時,傾向于聽“自己”意見的占67%,聽“父母”、“好友”、“老師”、“輿論”、“其他”意見的分別占15%、7%、6%、4%、1%.許多大學(xué)生從選擇旅游專業(yè)就讀就開始主動關(guān)注就業(yè)情況,了解整個行業(yè)發(fā)展情況以及就業(yè)形勢,并有計(jì)劃地結(jié)合自己的職業(yè)期望規(guī)劃大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動.旅游專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)自主性的增強(qiáng),既給高校的就業(yè)指導(dǎo)工作提出了更高的要求,又為高校開展就業(yè)指導(dǎo)提供了契機(jī).但要看到,學(xué)生擇業(yè)自主性增強(qiáng)的同時,由于他們對社會了解的局限性和短視性,很容易導(dǎo)致職業(yè)選擇時的沖動和盲目.因此,學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)通過舉辦職業(yè)生涯講座等方式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),避免短期行為,指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)不僅是找個工作,更重要的是選擇事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),應(yīng)該考慮職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性和階梯越升性。3.5大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)的能力不足此次調(diào)查表明,當(dāng)前旅游專業(yè)畢業(yè)生對就業(yè)單位的選擇更加多元化,打破了以往僅在旅行社和酒店就業(yè)的局限.尤其是近幾年隨著國家政府的支持,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識的增強(qiáng),開始有越來越多的大學(xué)生傾向自主創(chuàng)業(yè).這種從就業(yè)