2023年10月廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)第四次公開(kāi)招聘17名教育教學(xué)類“青年人才”暨急需緊缺人才2筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年10月廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)第四次公開(kāi)招聘17名教育教學(xué)類“青年人才”暨急需緊缺人才2筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D2.一副撲克牌有52張，最上面一張是紅桃A，如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向，那么，至少經(jīng)過(guò)多少次移動(dòng)，紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面？A.27B.26C.25D.243.選擇∶抉擇

A.愛(ài)好∶嗜好

B.決定∶決策

C.按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)

D.參加∶參與

4.醉酒的人在一定程度上喪失意識(shí)能力和控制能力，因此醉酒的人犯罪應(yīng)當(dāng)減輕刑事處罰。（

）A.正確B.錯(cuò)誤5.大學(xué)四年級(jí)某班共有50名同學(xué)，其中奧運(yùn)會(huì)志愿者10人，全運(yùn)會(huì)志愿者17人，30人兩種志愿都不是，則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？A.3B.9C.10D.176.暈輪效應(yīng)：指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上面的定義，下列哪一個(gè)人對(duì)他人的評(píng)價(jià)表現(xiàn)出了典型的暈輪效應(yīng)（

）。

A.出門旅游時(shí)，媽媽告訴小李旅途上可能會(huì)遇到小偷。上了火車后，小李心里就一直忐忑不安，覺(jué)得誰(shuí)都像是壞人

B.吳某很樂(lè)觀，他總是把事情往好的方面想，對(duì)人的評(píng)價(jià)也總是積極的，認(rèn)為人都是善良的，犯錯(cuò)誤的人都是不小心的過(guò)失行為

C.小王認(rèn)為同事小吳是個(gè)勤勞、熱情的人，每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生?？捎幸惶?，小吳沒(méi)有幫他送報(bào)紙，小王不免心中就嘀咕：原來(lái)小吳也不是那么熱情

D.上夜大的第一天，王某發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師漂亮，回家后他就不停地向家人訴說(shuō)老師漂亮、對(duì)學(xué)生和藹、講課特別有經(jīng)驗(yàn)7.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”8.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自共同的特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥9.簡(jiǎn)報(bào)可以下情上報(bào)，也可上情下達(dá)，也可平級(jí)機(jī)關(guān)相互轉(zhuǎn)發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.氣勢(shì)天造地設(shè)B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.格局左支右絀D.地勢(shì)逆水行舟11.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂C.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切12.就要到了，闊別多年的家鄉(xiāng)如今又會(huì)是一種什么樣子？他不禁陷入了對(duì)家鄉(xiāng)往日風(fēng)貌的________。填入劃?rùn)M線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.思索B.思念C.想往D.回憶13.生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2013年年會(huì)的主題為“建設(shè)生態(tài)文明：綠色變革與轉(zhuǎn)型—綠色產(chǎn)業(yè)、綠色城鎮(zhèn)和綠色消費(fèi)引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.2021年10月11日，《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在（

）開(kāi)幕。A.浙江杭州B.云南昆明C.上海D.北京15.書(shū)籍：知識(shí)：智慧A.食物：營(yíng)養(yǎng)：健康B.體育：運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)壯C.球星：陣型：勝利D.學(xué)校：老師：進(jìn)步16.控制是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為?？刂频哪康脑谟诒ＷC企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于控制的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.控制的對(duì)象應(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間B.所確定的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中C.控制的對(duì)象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性D.實(shí)施控制者必須具備一定的控制能力第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。17.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡18.－7，0，1，2，9，（

）A.28B.10C.14D.2419.事業(yè)單位人員處分的種類有：警告、記大過(guò)、開(kāi)除。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤20.常用的輸入設(shè)備有：A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.掃描儀D.繪圖儀21.①鼓勵(lì)溝通②準(zhǔn)確地對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行回應(yīng)③使來(lái)訪者深入了解自己④敏銳體察來(lái)訪者的感覺(jué)⑤認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題A.①④②③⑤B.④②①③⑤C.④①③②⑤D.①②④⑤③22.燃?xì)夤居谀承陆潜P內(nèi)鋪設(shè)天然氣管道連通所有住宅樓，樓與樓之間可鋪設(shè)管道的路線如圖所示，圓圈表示各住宅樓，線段及線上數(shù)字表示路線及其長(zhǎng)度(單位：百米)，則鋪設(shè)的管道最短長(zhǎng)度是A.1800米B.1850米C.1950米D.2000米23.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.兆B.囚C.昊D.內(nèi)24.李先生駕車外出，用導(dǎo)航計(jì)算得知出發(fā)地到目的地的直線距離是20km，路途中經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)，他看到車內(nèi)記速表顯示為60km/h，半小時(shí)后到達(dá)目的地，導(dǎo)航顯示路程是33km。由此可以判斷：①李先生駕車的位移是20km。②李先生駕車的位移是33km。③整個(gè)路途中，李先生駕車的平均速度為60km/h。④經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是60km/h。A.①③B.②③C.②④D.①④25.惰性氣體是在常溫常壓下無(wú)色無(wú)味的單原子氣體，很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，氦氣、氖氣、氮?dú)舛紝儆诙栊詺怏w。（

）A.正確B.錯(cuò)誤26.行政合同的當(dāng)事人一方必須是（

）。A.行政主體B.行政組織C.行政機(jī)關(guān)D.行政法律主體27.小腿抽筋，學(xué)名為腓腸肌痙攣，其大多是由（

）引起的。A.缺鈣B.疲勞過(guò)度C.寒冷刺激D.鹽分?jǐn)z取過(guò)多28.我國(guó)古代最早發(fā)明麻醉劑“麻沸散”，能夠?qū)嵤┩饪剖中g(shù)的名醫(yī)是：A.張仲景B.華佗C.孫思邈D.扁鵲29.牧場(chǎng)上有一片牧草，可供27頭牛吃6天，或者供23頭牛吃9天。如果牧草每天勻速生長(zhǎng)，可供21頭牛吃：A.12天B.15天C.20天D.25天30.根據(jù)行為人是否進(jìn)行意思表示，可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為，是指行為人通過(guò)意思表示進(jìn)行的行為；非表意行為是指當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為，主要包括事實(shí)行為、違法行為。事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于事實(shí)行為的是：A.張三和李四簽訂房屋租賃合同B.李大爺感覺(jué)自己時(shí)日無(wú)多，立下遺囑C.王教授撰寫(xiě)了一篇論文，獲得該論文的著作權(quán)D.趙老板把自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與伺候自己多年的保姆31.做到愛(ài)崗敬業(yè)的前提是：A.勤業(yè)B.樂(lè)業(yè)C.精業(yè)D.守業(yè)32.寧夏西部地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)先行的要求：A.新時(shí)代新氣象新作為B.深入推進(jìn)綠色發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)C.構(gòu)筑祖國(guó)西北重要的生態(tài)安全屏障D.努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)33.X經(jīng)W商O務(wù)C情b

和I平V5務(wù)D產(chǎn)3A.1B.2C.3D.434.比擬法是植物命名時(shí)最常見(jiàn)的一種修辭造詞手段，當(dāng)物體的一部分或整體在形狀、紋色、氣味兒、質(zhì)地、功能等方面，與其他事物存在著相似聯(lián)系，植物命名時(shí)就相應(yīng)地選擇代表相似事物的詞語(yǔ)來(lái)參與造詞的方法。根據(jù)上述定義下列植物命名，沒(méi)有使用比擬法的是：A.蘑菇里最珍貴的叫“猴頭”，這種蘑菇是圓的，沒(méi)有根，泥黃色表面成頭發(fā)絲狀很像猴子的腦袋，故而得名B.代代花，姑蘇名產(chǎn)，實(shí)熟時(shí)色黃，若不采下，經(jīng)五年而不爛，皮色由青而黃復(fù)由黃變青，可歷多年，故稱代代花C.據(jù)《本草綱目-果部-椰子》，記載椰子果實(shí)圓形，上有黑褐色的毛，人們將其與人的頭顱類比，命名為“越王頭”D.甘草可調(diào)和眾藥，故又名“國(guó)老”，“國(guó)老”本為古代的國(guó)之重臣?；?yàn)楦胬贤寺毜那?、大夫或士，有德高望重之義35.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)36.不實(shí)宣傳、隨意承諾，招生的時(shí)候夸下?？?，等學(xué)生要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都會(huì)被耽誤。部分民辦學(xué)校________的表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.冠冕堂皇

反射B.光鮮亮麗

反應(yīng)C.唯利是圖

折射D.徒有虛名

映射37.下列各組詩(shī)句中，描寫(xiě)對(duì)象前后不一致的是：A.水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇/未能拋得杭州去，一半勾留是此湖B.猶恨四方無(wú)壯士，還鄉(xiāng)悲唱大風(fēng)歌/慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應(yīng)亡C.咬定青山不放松，立根原在破巖中/最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汨羅無(wú)處吊英靈/不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平38.下列權(quán)利中不屬于人格權(quán)的是：A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)D.親屬權(quán)39.我國(guó)2018年男性人口增長(zhǎng)率與女性人口增長(zhǎng)率相差（

）。A、B、C、D、40.重婚：是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是：A.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng).甲乙離婚后又同居在一起C.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書(shū)D.甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚41.下列情形與慣性無(wú)關(guān)的是：A.排球離開(kāi)手后，在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B.不倒翁被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)C.公交車轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體往與轉(zhuǎn)彎相反方向傾斜D.行駛的列車發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，滑行進(jìn)入車站42.計(jì)算機(jī)作為20世紀(jì)一項(xiàng)重大發(fā)明，是1946年由德國(guó)科學(xué)家研制成功的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.0，4，18，（

）A.48B.46C.36D.2844.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開(kāi)發(fā)出有效的治療方法，需要針對(duì)靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字中我們可以推出：A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療45.問(wèn)題圖形具有一定的規(guī)律，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。你要從中找出變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中。A.B.C.D.46.玩具思維，是指超越產(chǎn)品基本功能需求，賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義，下列屬于玩具思維的是：A.某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體，專門推出具有青少年模式的手機(jī)B.某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文，來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平C.為鼓勵(lì)用戶多走樓梯，某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯，每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音D.某飯店為了招攬顧客，在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合47.教室

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

生產(chǎn)A.黑板；機(jī)器B.學(xué)生；產(chǎn)品C.教師；工人D.上課；廠房48.高速列車作為技術(shù)高度集成的高端裝備，其設(shè)計(jì)不僅直觀體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平，也反映著本國(guó)的審美觀念與文化理念。高速列車外觀造型設(shè)計(jì)是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計(jì)的過(guò)程。一方面，設(shè)計(jì)必須最大程度遵循空氣動(dòng)力學(xué)原理；另一方面，高速列車的外觀造型是反映國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)既要提升工藝水平，攻克技術(shù)難關(guān)，也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性，追求審美境界。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.列車設(shè)計(jì)對(duì)團(tuán)隊(duì)水平的要求越來(lái)越高B.高速列車設(shè)計(jì)應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)C.外觀造型是高速列車設(shè)計(jì)的重要部分D.高速列車已成為彰顯國(guó)家實(shí)力的名片49.四川地區(qū)大部分人都喜歡吃酸泡菜，小王喜歡吃酸泡菜，所以小王是四川人。為使上述推理成立，需要補(bǔ)充（

）項(xiàng)作為前提？A.小王從小在四川地區(qū)長(zhǎng)大B.所有喜歡吃酸泡菜的人都是四川人C.四川地區(qū)的人不只喜歡吃酸泡菜D.喜歡吃酸泡菜的人不可能是湖南人50.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁

味道B.故鄉(xiāng)

記憶C.鄉(xiāng)村

氣息D.童年

情結(jié)51.小天鵝歌舞團(tuán)有小演員45名。關(guān)于這45名小演員，甲乙丙三人有如下討論：甲說(shuō)：“這些小演員中有些是北京人?！币艺f(shuō)：“小演員中的李欣欣不是北京人。”丙說(shuō)：“這些小演員中有些不是北京人。”事實(shí)上，甲、乙、丙三人的話只有一句為真。請(qǐng)問(wèn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)為真？A.45名小演員都不是北京人B.有些小演員不是北京人C.李欣欣不是北京人D.45名小演員都是北京人52.事業(yè)單位工作人員中，培訓(xùn)是根據(jù)實(shí)際工作需要，為提高勞動(dòng)者（

）而進(jìn)行培訓(xùn)。A.知識(shí)和技能B.素質(zhì)和能力C.品德和技能D.體能和智能53.3，4，5，11，14，107，（

）A.89B.118C.182D.29354.憲法的修改機(jī)關(guān)是：A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院D.財(cái)政部55.公共行政管理活動(dòng)所產(chǎn)生的符合國(guó)家意志和人民要求的行政成果是指行政效益。（

）A.正確B.錯(cuò)誤56.下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母而向法院起訴。這位母親認(rèn)為，當(dāng)她畫(huà)個(gè)圓圈，孩子可以說(shuō)是月亮、是雞蛋，而一旦教孩子這是字母“O”，想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果，這位母親勝訴。這段文字傳遞了什么樣的信息？A.孩子的想象力常被成人忽視B.教育需要保護(hù)孩子們的想象力C.教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律D.家長(zhǎng)需要使用法律來(lái)保護(hù)孩子58.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景，也有黃沙滿地，滿目荒涼的時(shí)候?，F(xiàn)實(shí)中也不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有煩惱，有悲痛，有奔波勞苦的際遇。但，廢墟中挺立的城堡才更堅(jiān)固，荒蕪中亮起的風(fēng)景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪，以保證生命的精致華美，但在心的某個(gè)角落，還需高抬貴手，留下一陣荒蕪。那么你便留下了最原始的風(fēng)，留下了最初的蠻夷和悸動(dòng)，留下了麋鹿和野獸的氣息，留下了純天然的味道。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.人生總是有時(shí)，高潮有時(shí)低潮B.有缺陷的美，更加真實(shí)生動(dòng)C.應(yīng)該給自己的心留點(diǎn)空間D.完美本身也是一種缺憾59.動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物，下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（

）。A.蜘蛛B.蝙蝠C.鸚鵡D.帶魚(yú)60.蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒(méi)有肥料，自生自滅，只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始被人類關(guān)注，可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠接受陽(yáng)光了。人們將這種現(xiàn)象稱為“蘑菇效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列屬于蘑菇效應(yīng)的是：A.小劉是留學(xué)歸來(lái)的MBA，一進(jìn)公司就擔(dān)任了部門經(jīng)理B.演員小王初入行時(shí)常常幾個(gè)月只演一個(gè)小角色，后來(lái)終于成名，每天片約不斷C.某單位給每個(gè)層級(jí)的管理者規(guī)定了一項(xiàng)制度，沒(méi)有預(yù)先培養(yǎng)自己的接班人，就不能升遷D.小李工作后一直表現(xiàn)平平，一次偶然的機(jī)會(huì)他得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，在后來(lái)的一個(gè)大項(xiàng)目中被委以重任61.某英語(yǔ)專業(yè)有80名學(xué)生，在大三的時(shí)候要進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，已知該學(xué)校開(kāi)設(shè)了德語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)三種語(yǔ)言作為英語(yǔ)專業(yè)的第二外語(yǔ)，規(guī)定每名學(xué)生最多只能選擇2門外語(yǔ)。如果按照?qǐng)?bào)名的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，即所選課程完全一致的分為一組，各組人數(shù)互不相同且均為正整數(shù)。已知小組人數(shù)最少的為10人，人數(shù)最多的小組最多有多少人？A.50B.40C.30D.2062.彩虹是太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空中形成的拱形七彩光譜。下列關(guān)于彩虹的說(shuō)法正確的是：A.冬天不易出現(xiàn)彩虹B.水滴越大，彩虹越不明顯C.彩虹上的藍(lán)光總在紅光上方D.彩虹的明顯程度與陽(yáng)光強(qiáng)度無(wú)關(guān)63.甲、乙、丙三位選手參加搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)既不得分也不扣分。在競(jìng)賽過(guò)程中的某一時(shí)刻，甲得到17分，乙得到16分，丙得到11分。那么在剩下的8道題中，甲至少還要答對(duì)幾道題才能確保勝出？（）A.1B.2C.3D.464.若，，，，則（

）。A.48B.52C.56D.6465.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律。”關(guān)于馬克思這段話的理解，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專制的法律B.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家C.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法D.在實(shí)行專制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D67.行政許可法規(guī)定，行政機(jī)關(guān)無(wú)論受理還是不受理行政許可申請(qǐng)，都應(yīng)當(dāng)采用（

）方式進(jìn)行告知。A.口頭通知B.電子郵件C.書(shū)面D.信函電報(bào)68.下列右邊給出了四個(gè)圖形中由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.知覺(jué)恒常性，是指當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺(jué)映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性。下列選項(xiàng)中，屬于知覺(jué)恒常性的是（

）。A.在山頂上看蜿蜒的公路就像蚯蚓，人就像螞蟻B.平常一身運(yùn)動(dòng)裝的張老師，今天穿了一件黑色外套，但還是被同學(xué)一眼就認(rèn)出來(lái)C.王師傅坐火車的時(shí)候，覺(jué)得鐵道兩旁的樹(shù)也向后跑D.一樣多的水，用大桶裝比用小桶裝，覺(jué)得水變少了70.學(xué)校買了一批電腦給老師用，甲、乙、丙、丁四位老師將各自拿到一臺(tái)，他們對(duì)電腦的性能進(jìn)行猜測(cè)和評(píng)論：甲：我們的電腦性能肯定都是合格的。乙：一批產(chǎn)品合格率不可能是百分百，總有一些電腦是不合格的。丙：我不可能那么倒霉拿到一臺(tái)不合格的電腦。?。浩渌说碾娔X不都是不合格的，但我的電腦是合格的。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)四人中只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的。下列哪項(xiàng)與最后實(shí)際情況吻合？A.丙的電腦是不合格的，其他人的電腦都是合格的B.丁的電腦是合格的，其他人的電腦都是不合格的C.丙的電腦是合格的，其他人的電腦不都是合格的D.丁的電腦是合格的，其他人的電腦都是合格的71.骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少，骨脆性增加，易發(fā)骨折的疾病?，F(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱文中觀點(diǎn)？A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來(lái)起到堅(jiān)固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用D.通過(guò)注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥?2.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象，則以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？A.a羊群，b羊腿B.a江蘇，b南京C.a詩(shī)人，b畫(huà)家D.a桌子，b餐桌73.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及_______的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.神秘莫測(cè)彼岸B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無(wú)際絕境D.人跡罕至禁區(qū)74.晝∶夜A.男∶女B.分∶秒C.老∶少D.矛∶盾75.蔡格尼克記憶效應(yīng)指人們對(duì)于尚未處理完的事情，比已處理完成的事情印象更加深刻。下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是：A.記得小學(xué)時(shí)在學(xué)校門口的文具店，見(jiàn)過(guò)一張?zhí)貏e喜歡的賀卡，等帶著零花錢來(lái)了要買的時(shí)候卻已經(jīng)沒(méi)有了。如果我還收藏著那張卡，會(huì)覺(jué)得完全不符合現(xiàn)在的審美，但就因?yàn)闆](méi)有得到，我記住了它B.一位記憶力過(guò)人的服務(wù)生，不用筆記就能記住所有客人所點(diǎn)菜單，但是當(dāng)菜肴上齊之后，她竟然完全不記得菜單了C.一場(chǎng)考試結(jié)束后，不少參加考試者都會(huì)對(duì)答錯(cuò)或未答完的試題記憶深刻，而對(duì)答對(duì)的知識(shí)點(diǎn)“考完就忘”D.本來(lái)穿了一件自以為很漂亮的衣服去上班，結(jié)果好幾個(gè)同事都說(shuō)不好看。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同事說(shuō)的時(shí)候，你可能還覺(jué)得只是她的個(gè)人看法，但是說(shuō)的人多了，你就慢慢開(kāi)始懷疑自己的判斷力和審美眼光了，于是到了下班后，你回家做的第一件事就是把衣服換下來(lái)，并決定再也不穿它去上班了76.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無(wú)視那些不相符的。根據(jù)上述定義，下列屬于確認(rèn)偏差的是：A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票B.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，某天他突然發(fā)生車禍，于是他更相信那位“預(yù)言家”了C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任77.某代表隊(duì)參加文藝會(huì)演的共46人，其中女生人數(shù)的是男生人數(shù)的1，那么參加演出的女生人數(shù)為多少人？A.30B.33C.36D.3878.會(huì)議紀(jì)要的正文一般包括標(biāo)題、時(shí)間、會(huì)議基本情況、會(huì)議內(nèi)容和結(jié)尾等部分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中，黛玉說(shuō)：“你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣透熟了……”，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集B.王維，字摩詰，可知他受道教影響C.王維也是畫(huà)家，創(chuàng)水墨山水畫(huà)D.蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫(huà)”80.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入圖形后面，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D81.根據(jù)《民法總則》規(guī)定，捐助人有權(quán)向捐助法人查詢捐助財(cái)產(chǎn)的使用、管理情況，并提出意見(jiàn)和建議，捐助法人應(yīng)當(dāng)及時(shí)、如實(shí)答復(fù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤82.古往今來(lái)，會(huì)講故事的人不少，但是能將故事講得________的人并不多，因?yàn)橹v故事也是一門學(xué)問(wèn)，只有將故事講出心意來(lái)，才能吸引聽(tīng)眾。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出神入化B.妙筆生花C.淋漓盡致D.深入淺出83.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品84.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望85.“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。邏輯與之類似的是（

）。A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)B.蜀道難，難于上青天C.清水出芙蓉，天然去雕飾D.不識(shí)廬山真面，只緣身在此山中86.故居外，車水馬龍；院落里，________幽雅。翠竹掩映下，林覺(jué)民的半身塑像目光炯炯，直視遠(yuǎn)方?！杜c妻書(shū)》的片段在耳旁響起，讓人仿佛置身百年前那個(gè)________的年代。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.清新

波詭云譎B.清麗

云遮霧罩C.清靜

風(fēng)云激蕩D.清朗

風(fēng)云際會(huì)87.如果一個(gè)國(guó)家生活必需品的價(jià)格維持不變，其居民收入提高，那么恩格爾系數(shù)將（

）。A.升高B.降低C.不變D.不確定88.在一項(xiàng)考試成績(jī)提升計(jì)劃實(shí)施前，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)了參與該計(jì)劃的、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳的學(xué)生每天花在網(wǎng)上的平均時(shí)間。他重新制定了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象。A.在計(jì)劃結(jié)束前夕，參與計(jì)劃的不少學(xué)生主動(dòng)減少了比老師所要求的更多的上網(wǎng)時(shí)間B.根據(jù)重新制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交C.參與計(jì)劃的學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)他們完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生影響D.該負(fù)責(zé)老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他考試成績(jī)提升計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度89.下列關(guān)于生物常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.基因工程育種能產(chǎn)生新的基因，改變生物性狀B.酵母呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可使饅頭膨大松軟C.向日葵向陽(yáng)而生是由于光引起其生長(zhǎng)素分布不均D.加酶洗衣粉能平整織物表面，是因?yàn)樗欣w維素酶90.膽汁不能幫助以下哪種維生素的吸收(

)?A.維生素AB.維生素CC.維生素ED.維生素K91.拔刀相助∶袖手旁觀A.群策群力∶一意孤行B.見(jiàn)義勇為∶助人為樂(lè)C.和衷共濟(jì)∶同心協(xié)力D.化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安92.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①④⑥，②③⑤

C.①②⑤，③④⑥

D.①②⑥，③④⑤93.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量，同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度，使其符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí)，除了購(gòu)買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應(yīng)當(dāng)充分開(kāi)窗通風(fēng)，將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康94.在學(xué)校里，教師可以講授不同的課程，同一課程也可以由不同的教師講授，則實(shí)體教師與實(shí)體課程之間的聯(lián)系是：A.一對(duì)多B.一對(duì)一C.多對(duì)一D.多對(duì)多95.最后一段意在說(shuō)明：A.幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.精神生活的重要價(jià)值C.日常生活的哲學(xué)意義D.人生的真正意義96.我國(guó)《刑法》規(guī)定，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.2016年8月5日-21日，第（

）屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦。A.30B.31C.32D.3398.下面漫畫(huà)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：A.李代桃僵B.越俎代庖C.嬌生慣養(yǎng)D.傾巢出動(dòng)99.在文學(xué)天地里，學(xué)會(huì)退后半步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界變得非常________。一篇非難的文字，兩句背后的議論，文人之間的________，完全可以不予理會(huì)。文學(xué)，是一種特殊的________，很難說(shuō)誰(shuí)是絕對(duì)的勝利者，誰(shuí)是絕對(duì)的失敗者。成功了，仍可以挑出一大堆毛病；失敗了，同樣可以找到一大堆值得肯定的地方。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寬闊

評(píng)頭論足

競(jìng)技B.遼闊

妒忌爭(zhēng)寵

角逐C.豁達(dá)

說(shuō)長(zhǎng)道短

較量D.廣闊

說(shuō)三道四

比賽100.張某與范某有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家，便身帶匕首向范家走去，途中突然腹痛，便返回家中。張某的行為屬于（

）。A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪101.關(guān)于民事責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)102.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生103.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8104.金屬中導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性最高的是（

）。A.銅B.銀C.鋁D.鎢105.發(fā)散思維又稱“輻射思維”“放射思維”“多向思維”“擴(kuò)散思維”“求異思維”，是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維。根據(jù)上述定義，下列中屬于發(fā)散思維的是：A.某廣告公司的設(shè)計(jì)員由“點(diǎn)”想到太陽(yáng)、五子棋、球等，由“線”聯(lián)系到一根繩子、一根頭發(fā)、蚯蚓、電線等，由“面”想到海面、平原、足球場(chǎng)、宇宙等B.歷史上東北發(fā)生了蝗蟲(chóng)災(zāi)害，某官員為研究治蝗之策，搜集了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)有關(guān)蝗災(zāi)的資料C.魯班從野草葉子上鋒利的齒和蝗蟲(chóng)大板牙上的小齒得到啟示，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了鋸子D.某數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)層層推理，終于證明了一道同學(xué)們證明不了的數(shù)學(xué)難題106.下面這一段話句序排列正確的一項(xiàng)是（

）。①他的教導(dǎo)在我聽(tīng)來(lái)如同空谷足音②張惠老師給了我很大的幫助③給我啟示④帶我走出困惑⑤在那十三年的工作學(xué)習(xí)中A.①③②⑤④B.⑤①②③④C.⑤②①③④D.①③④②⑤107.把下面的圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是。A.①④⑥，②③⑤B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②⑤，③④⑥108.駱駝：沙漠A.企鵝：南極B.熊貓：四川C.鯨魚(yú)：海洋D.鳥(niǎo)類：天空109.下列古代時(shí)辰（一天中）順序排列，正確的是：A.子-巳-午B.申-卯-辰C.亥-戌-酉D.未-丑-寅110.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電111.我國(guó)公民的民事行為能力年齡為（

）。A.14歲B.16歲C.18歲D.12歲112.成功的背后永遠(yuǎn)是艱辛努力，大事全是由小事積累起來(lái)的，要把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，滴水可以穿石，只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，就一定能成功。其中體現(xiàn)的哲學(xué)關(guān)系不包括：A.原因和結(jié)果B.量變和質(zhì)變C.個(gè)性和共性D.物質(zhì)和意識(shí)113.小張和小王在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形體育場(chǎng)進(jìn)行為時(shí)1個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉。他們兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向出發(fā)，小張每4分鐘跑完1圈、小王每3分鐘跑完1圈，1個(gè)小時(shí)后2人在起點(diǎn)相會(huì)，設(shè)出發(fā)和結(jié)束時(shí)均視為2人相遇，則2人在跑步過(guò)程中一共相遇多少次？A.36B.35C.20D.15114.關(guān)于“創(chuàng)新與維持的相互關(guān)系”，下列表述正確的是（

）。A.創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展，維持是創(chuàng)新的阻礙和桎梏B.維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果，創(chuàng)新則為更高層次的維持提供依托和框架C.任何管理工作，都應(yīng)圍繞著系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新開(kāi)展D.卓越的管理是實(shí)現(xiàn)維持與創(chuàng)新的最優(yōu)組合的管理115.1，4，9，16，25，（

）A.30B.35C.36D.40116.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么

，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影117.協(xié)調(diào)工作中首先要摸清情況，對(duì)情況作分析、判斷，找出問(wèn)題的關(guān)鍵、矛盾的焦點(diǎn)，然后設(shè)擬解決方案并反復(fù)磋商，雙方接受協(xié)調(diào)方案后要督促落實(shí)，最后要：A.宣傳教育B.提出建議C.檢查反饋D.形成決議118.人數(shù)眾多的行為就是集合行為，又稱集體行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤119.某次考試共有9題，做對(duì)第1～9題的人數(shù)分別占到參加考試總?cè)藬?shù)的82%、65%、92%、93%、68%、98%、70%、60%、72%，如果做對(duì)5道或5道以上為及格，則這次考試的及格率至少為：A.60%B.70%C.80%D.90%120.2015年，河北省全年種植業(yè)增加值為432.86億元，比上年增長(zhǎng)。主要農(nóng)作物種植面積穩(wěn)步擴(kuò)大，糧食作物種植面積305.56萬(wàn)公頃（4583.40萬(wàn)畝），比上年增長(zhǎng)；油料種植面積53.61萬(wàn)公頃（804.15萬(wàn)畝），增長(zhǎng)；烤煙種植面積20.00萬(wàn)公頃（300.02萬(wàn)畝），增長(zhǎng)；蔬菜種植面積70.85萬(wàn)公頃（1062.75萬(wàn)畝），增長(zhǎng)。主要農(nóng)產(chǎn)品種，油菜籽、蔬菜、茶葉等產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)較快，分別比上年增長(zhǎng)、和。2015年河北省油料和水果的總產(chǎn)量比2014年增產(chǎn)（

）。

A、

B、

C、

D、121.2009—2017年全國(guó)外商投資企業(yè)進(jìn)出口總額及同比增速均高于上年的年度有（

）個(gè)。A.3B.4C.5D.6122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D123.網(wǎng)絡(luò)劇火爆的背后是受眾對(duì)多元化內(nèi)容的需要，在人們對(duì)傳統(tǒng)電視劇領(lǐng)域“扎堆”出現(xiàn)的婆媳劇、抗日劇等題材開(kāi)始感到“審美疲勞”時(shí)，網(wǎng)絡(luò)劇開(kāi)始用探秘推理、靈異懸疑、幽默搞笑的方式來(lái)抓取觀眾的眼球，這段文字主要說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)劇火爆的原因。請(qǐng)問(wèn)上述文段最后的判斷是否正確：A.正確B.錯(cuò)誤124.1，5，19，65，（

）A.186B.211C.242D.256125.在我國(guó)北方，“交子之時(shí)”吃餃子的風(fēng)俗是在（

）。A.春分B.秋分C.小寒D.立冬126.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系是：A.事物都是一分為二的B.統(tǒng)一的C.沒(méi)有區(qū)別D.情感上的不同128.最近，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲(chóng)與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生129.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了！這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.環(huán)境之惡劣B.祥子之堅(jiān)強(qiáng)C.生活之困苦D.謀生之艱辛130.當(dāng)人們的溫飽已經(jīng)解決，生活步入小康之后，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。雖然影響身體健康的因素很多，但在很多人看來(lái)，多數(shù)身體健康的人是平時(shí)注重體育鍛煉的人。因此，人們普遍認(rèn)為：多數(shù)注重鍛煉身體的人是對(duì)身體健康知識(shí)有更多了解的人。下列選項(xiàng)中最能支持上述論證的是：A.對(duì)身體健康知識(shí)有更多了解的人身體都很健康B.某些對(duì)身體健康知識(shí)有更多了解的人并不是注重體育鍛煉的人C.身體健康的人都是對(duì)身體健康知識(shí)有更多了解的人D.部分身體健康的人并非是注重體育鍛煉的人131.DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi)，無(wú)法排出生物體的毒性物質(zhì)，現(xiàn)有甲乙丙丁四種生物，甲是綠色植物，乙是草食性動(dòng)物，丙是肉食性動(dòng)物，丁是細(xì)菌和霉菌，四類生物構(gòu)成食物鏈關(guān)系，則體內(nèi)所含的DDT量最多的生物是：A.甲B.乙C.丙D.丁132.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤133.填入文中第2段畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.有一個(gè)與含糖“樹(shù)枝”相匹配的形狀B.找到“樹(shù)枝”與“樹(shù)干”恰當(dāng)?shù)倪B接方式C.在接近生物分子“森林”時(shí)找到合適的跳傘時(shí)機(jī)D.首先識(shí)別蛋白質(zhì)“樹(shù)干”的種類、順序等特點(diǎn)134.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出:

A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的135.“悲情”似乎很容易成為媒體的一種________，在關(guān)注弱者時(shí)“販賣”悲情，在各種電視紀(jì)實(shí)節(jié)目中，講訴悲情；春運(yùn)了，________不能回家的悲情；奧運(yùn)丟失金牌了，講述遭人暗算的悲情……悲情似乎無(wú)所不在。只是，當(dāng)“悲情”成為習(xí)慣性“賣點(diǎn)”時(shí)，它的邊際效應(yīng)一定在遞減。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.焦點(diǎn)

宣揚(yáng)B.手段

夸張C.習(xí)語(yǔ)

訴說(shuō)D.選擇

渲染136.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定的影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.綿羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走137.-64，4，0，1，，（

）A.8B.64C.D.138.①簽署成交確認(rèn)書(shū)

②拍賣師主槌

③交付價(jià)款

④交付拍賣保證金

⑤競(jìng)買人登記

A.⑤④②①③

B.④⑤②③①

C.⑤④②③①

D.④⑤②①③

139.從一開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)拓者們就相信：如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系，一個(gè)開(kāi)放、合作和透明的管理模式是

的。而這種模式基于自愿采納原則，因?yàn)榉窒硎撬畲蟮?/p>

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必不可少回報(bào)B.與生俱來(lái)亮點(diǎn)C.不可或缺創(chuàng)新D.事半功倍動(dòng)力140.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華141.欣欣飲品店最近將飲品全線上調(diào)了2元，但銷量仍然不錯(cuò)，然而半個(gè)月后，該飲品店的店員們紛紛辭職。下列說(shuō)法中，最有可能是店員辭職現(xiàn)象原因得是：A.飲品店生意紅火，導(dǎo)致店員的工作負(fù)擔(dān)過(guò)重B.在欣欣飲品店的對(duì)面新開(kāi)了一家類似的飲品店，新店客源不斷C.雖然飲品價(jià)格提高了，但仍然無(wú)法彌補(bǔ)店鋪?zhàn)饨鹕蠞q導(dǎo)致的利潤(rùn)下降，于是老板降低了店員的工資D.盡管飲品價(jià)格提高了，但欣欣飲品店的飲品價(jià)格任然低于行業(yè)平均價(jià)格水平142.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂(lè)部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)143.下列體育術(shù)語(yǔ)與所屬的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.桌球——臺(tái)球B.大四喜——乒乓球C.ACE球——網(wǎng)球D.擋拆——籃球144.國(guó)民教育的根本任務(wù)是：A.追求升學(xué)率B.培養(yǎng)精英人才C.普及科技知識(shí)D.全面提高國(guó)民素質(zhì)145.①幾成禿山②山體滑坡③大雨連日④亂采礦石⑤濫伐林木A.⑤①④③②B.⑤①③②④C.⑤④①③②D.⑤④③②①146.提高自身價(jià)值要通過(guò)修身，修身才能使人超越原生狀態(tài)而進(jìn)入自覺(jué)追求崇高的境界。修身離不開(kāi)克己?？思翰⒉皇墙腥艘晃赌鎭?lái)順受、忍讓退避。要知道一切進(jìn)德修業(yè)的積極行為都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)。例如，見(jiàn)義勇為要克服怯懦之心，'堅(jiān)持原則要克服患得患失之心，做學(xué)問(wèn)、創(chuàng)事業(yè)要克服怠惰之心。這些都是“克己”的表現(xiàn)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.克己復(fù)禮是使自己進(jìn)入崇高境界的重要途徑B.克己就能克服自己身上的弱點(diǎn)，就是進(jìn)德修業(yè)的積極行為C.提高自身價(jià)值需要修身，而修身離不開(kāi)克己D.一味逆來(lái)順受、忍讓退避不能使自己超越原有的水平147.新時(shí)代的健康指南2016年6月15日，大明鼎鼎（A）的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)（IARC）又一次上了新聞?lì)^條。這個(gè)曾經(jīng)宣稱（B）紅肉可能致癌的研究機(jī)構(gòu)把咖啡從致癌物名單里拿掉（C），但卻宣布太燙的飲料很可能致癌（D）。有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示148.2022年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)同比增長(zhǎng)約（

）元。

A、1576

B、1592

C、1604

D、1610149.期刊：雜志A.水果：檸檬B.醬油：食品C.油墨：印刷D.皮膚：搔癢150.隨著人工智能的發(fā)展，未來(lái)裝有駕駛腦的智能車會(huì)比人駕駛的車更好更安全。發(fā)展全自動(dòng)駕駛技術(shù)，我們不但要解決“車”的問(wèn)題，將車做成軟件定義的機(jī)器；還要解決“人”的問(wèn)題，用駕駛腦代替駕駛員駕駛認(rèn)知，并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧，使得汽車自己成為駕駛員。材料表明：A.作為一種新型思維工具，“駕駛腦”可以全面代替駕駛員B.“駕駛腦”替代人腦，體現(xiàn)人工智能的主動(dòng)創(chuàng)造性C.先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)“駕駛腦”等同于人腦D.借助“駕駛腦”駕駛汽車，體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性151.過(guò)程控制：是指對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)給予指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證活動(dòng)按規(guī)定的政策程序和方法進(jìn)行。下列屬于過(guò)程控制的是:A.管理者根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)更新預(yù)算B.工程師在三項(xiàng)工程建設(shè)中提出建設(shè)意見(jiàn)并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)監(jiān)督C.實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與年度預(yù)算進(jìn)行比較D.銀行在發(fā)放貸款前簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過(guò)主管的批準(zhǔn)152.有人說(shuō)：“哺乳動(dòng)物都是胎生的?！币韵履捻?xiàng)最能反駁上述判斷？A.也許有的非哺乳動(dòng)物是胎生的B.也許有的哺乳動(dòng)物不是胎生的C.非胎生的動(dòng)物不大可能是哺乳動(dòng)物D.鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，但不是胎生的153.17，35，3，7，，（

）。

A、

B、27

C、81

D、154.①聽(tīng)音樂(lè)會(huì)

②觀看廣告

③購(gòu)買音樂(lè)會(huì)票

④坐車前往音樂(lè)廳

⑤尋找座位

A.③②①④⑤

B.②⑤①④③

C.②③④⑤①

D.③④①②⑤

155.3，7，12，15，9，－18，（

）A.－27B.－45C.－81D.－102156.根據(jù)適用范圍的不同，這份通知屬于（

）。A.事務(wù)性通知B.批轉(zhuǎn)性通知C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知D.指示性通知157.三十五年前北平西直門大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里，有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子：一個(gè)歪毛兒，生來(lái)拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭；一個(gè)小禿兒，天生灑脫，有勁，把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái)，被老師打斷了藤教鞭，疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒，由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述，不符合文意的是：A.作者坦誠(chéng)地述說(shuō)自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同，導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性，對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性158.甲乙兩人今年共63歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，乙當(dāng)年的年齡是甲現(xiàn)在的年齡，那么現(xiàn)在甲（

）歲。A.23B.25C.27D.29159.“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)組織才能高效率的運(yùn)作；一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出：A.只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)相互內(nèi)耗，影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率的運(yùn)作，才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益160.河流：水A.沙漠：泥土B.森林：樹(shù)木C.草原：動(dòng)物D.山脈：冰雪161.某企業(yè)將利潤(rùn)提成作為獎(jiǎng)金發(fā)放，利潤(rùn)低于或等于10萬(wàn)元時(shí)按5%提成；低于或等于20萬(wàn)元時(shí)，高于10萬(wàn)元部分按7.5%提成；高于20萬(wàn)元時(shí)，高于20萬(wàn)元的部分按10%提成。問(wèn)當(dāng)利潤(rùn)為40萬(wàn)元時(shí)，應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金多少萬(wàn)元？A.2.5B.2.75C.3D.3.25162.水

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

光合作用A.生命；二氧化碳B.水蒸氣；陽(yáng)光C.空氣；氧氣D.灌溉；土壤163.根據(jù)《公司法》具有法人資格，依法獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的是：A.辦事處B.子公司C.分公司D.董事長(zhǎng)164.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)165.小李于2013年10月2日與某軟件公司簽訂勞動(dòng)合同一份，雙方約定如下：合同期限為3年，試用期9個(gè)月，試用期工資為3000元人民幣(轉(zhuǎn)正后4000)，小李于2013年11月2日到公司上班，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小李與公司之間于2013年11月2日正式建立勞動(dòng)關(guān)系B.小李與公司試用期期限和工資的約定不合法C.在試用期小李可以隨時(shí)解除與公司之間的勞動(dòng)關(guān)系D.公司在合同期間無(wú)權(quán)單方面對(duì)小李的工作崗位作出調(diào)整166.實(shí)驗(yàn)中，研究人員讓受試者用手抓住機(jī)器人的機(jī)械臂，將屏幕上的光標(biāo)從開(kāi)始點(diǎn)筆直地移動(dòng)到目的地，此外還通過(guò)機(jī)械臂對(duì)受試者施加外部干擾，然后利用經(jīng)顱磁刺激技術(shù)觀察受試者大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)的活動(dòng)發(fā)生了何種變化。在沒(méi)有外部干擾的情況下，受試者能夠抓住機(jī)械臂將光標(biāo)筆直地移動(dòng)到隨機(jī)顯示的8個(gè)方向的位置，在出現(xiàn)機(jī)械臂向右的力干擾后，雖然動(dòng)作會(huì)嚴(yán)重向右方偏移，但是隨著練習(xí)，最終基本上也能筆直地將光標(biāo)移動(dòng)到目標(biāo)位置。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)有外部干擾時(shí)，大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)在小臂的橈側(cè)腕屈肌將做出彎曲動(dòng)作時(shí)反應(yīng)最大，而在有干擾的情況下，則在將做外展腕動(dòng)作時(shí)反應(yīng)最大。以下哪一表述與這段文字不符：A.新的環(huán)境下學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)大腦可能會(huì)形成新的運(yùn)動(dòng)記憶B.大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)可能存在與運(yùn)動(dòng)記憶有關(guān)的腦活動(dòng)形成機(jī)制C.相同動(dòng)作在大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)的反應(yīng)與有無(wú)干擾并不直接相關(guān)D.利用這項(xiàng)研究成果，有望借助腦信號(hào)來(lái)判斷體育訓(xùn)練和康復(fù)治療的效果167.唐高祖∶唐太宗A.漢高祖∶漢文帝B.宋太祖∶宋太宗C.明太祖∶明成祖D.清太祖∶清太宗168.2018年勞動(dòng)法明確規(guī)定勞動(dòng)者可以享受的年薪年假，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.工作滿三個(gè)月，不滿一年的，可以享受3天帶薪年假B.工作滿一年，不滿十年的，可以享受5天帶薪年假C.工作滿十年，不滿二十年的，可以享受10天帶薪年假D.工作滿20年的，可以享受15天帶薪年假169.關(guān)于“負(fù)面評(píng)價(jià)”，下列說(shuō)法與原文不符的是：A.該社交網(wǎng)站中的負(fù)面評(píng)價(jià)比正面評(píng)價(jià)少B.負(fù)面評(píng)價(jià)往往帶有個(gè)人的主觀情緒色彩C.人們通常并不介意負(fù)面評(píng)價(jià)是否與自己的觀點(diǎn)相符D.網(wǎng)友的修正意見(jiàn)會(huì)最終抵消機(jī)器所給出的負(fù)面評(píng)價(jià)170.魚(yú)餌∶魚(yú)竿A.筆∶書(shū)籍B.電腦∶無(wú)線路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫(xiě)詩(shī)∶筆171.近幾年地震頻發(fā)，關(guān)于地震自救的方法，下列說(shuō)法不正確的有（）。A.若在郊外發(fā)生地震，應(yīng)注意遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等B.正在行駛中的汽車應(yīng)加速駛離地震區(qū)域C.若不幸被廢墟埋壓，要保存體力，盡量找水和食物D.若住在二樓，應(yīng)立即跳樓172.作家∶出版商

A.自助機(jī)∶商店

B.主持人∶綜藝

C.菜農(nóng)∶菜販

D.領(lǐng)導(dǎo)∶秘書(shū)

173.小王家距離單位1.2公里，每天步行上班，速度為每分鐘100米，則他上班需要花（

）分鐘。A.12B.15C.18D.20174.①充分觀察就是該觀察到的方方面面全都觀察到了，所作的觀察，就算是充分了②具體的說(shuō)，就是：由此及彼，四面八方的變差在很大程度上取決于充分設(shè)問(wèn)，借以全方位、多層次地建立觀察事物的視點(diǎn)③研究一種現(xiàn)象，首先要充分觀察這種現(xiàn)象，才能有充分的了解④為了做到這一點(diǎn)，觀察的思路應(yīng)盡可能地放開(kāi)⑤視點(diǎn)越多，對(duì)事物的了解就越多⑥對(duì)研究對(duì)象的了解程度，就反映了研究者是不是做到了充分的觀察將以上六個(gè)句子重新排列語(yǔ)序正確的是：A.④①③②⑤⑥B.⑥⑤④③①②C.③①②⑥⑤④D.③①④②⑤⑥175.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D176.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.公文正文結(jié)構(gòu)只能由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)組成部分構(gòu)成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)3個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.在管理學(xué)中，有效的管理幅度主要取決于管理工作的內(nèi)容和性質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題181.如果圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍，那么它的體積會(huì)擴(kuò)大（

）倍。A.6B.2C.8D.4182.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.一光年相當(dāng)于94600萬(wàn)公里B.世界氣候的推動(dòng)力是太陽(yáng)C.熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)D.地球上大腦最大的動(dòng)物是抹香鯨183.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估屬于：A.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估B.事前評(píng)估C.事中評(píng)估D.事后評(píng)估184.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功185.廣場(chǎng)：廣場(chǎng)舞A.校園：教學(xué)樓B.廠房：流水線C.電視：演唱會(huì)D.公路：馬拉松186.團(tuán)體組織中冗員繁雜，違背了組織設(shè)計(jì)中的（

）。A.協(xié)調(diào)原則B.因事設(shè)人原則C.命令統(tǒng)一原則D.因人設(shè)崗原則187.與物質(zhì)財(cái)富相比，人的精神財(cái)富的最大特點(diǎn)是________，它是一種看不見(jiàn)的存在，一個(gè)人所擁有的精神財(cái)富的多少，別人只能憑________知道。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)量

相處B.無(wú)限

想象C.無(wú)比

接觸D.無(wú)形

感覺(jué)188.史學(xué)不僅能

人生修養(yǎng)、

人生道路、

人生真諦，而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高規(guī)劃領(lǐng)悟B.提升規(guī)劃領(lǐng)會(huì)C.提高計(jì)劃感受D.提升計(jì)劃感悟189.某名品店因丟失一條價(jià)格不菲的絲巾，負(fù)責(zé)人要求保安在商店出口處強(qiáng)制檢查所有顧客的物品，不接受檢查不予放行。商店負(fù)責(zé)人的行為侵犯了顧客的（

）。A.人身自由權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)190.黎明對(duì)張傳說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你是4歲；張傳對(duì)黎明說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你是67歲。問(wèn)黎明、張傳現(xiàn)在多少歲？A.45、26B.46、25C.47、24D.48、23191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D193.安全事故其實(shí)是責(zé)任事故。責(zé)任落實(shí)到位，便能未雨綢繆做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)，反之即便________也可能失聰失明?！奥沸薜锰谩钡呢?zé)任________，造成了不刻防滑槽這一致命隱患，也導(dǎo)致了“不能提供具體數(shù)據(jù)”的________。而要避免“路修得太好”式諷刺性辯解，有實(shí)施問(wèn)責(zé)的必要。填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.亡羊補(bǔ)牢

顛倒

延伸B.迷途知返

推諉

繼續(xù)C.知錯(cuò)就改

推脫

延續(xù)D.迷途知返

混淆

持續(xù)194.三月的花，是迷人的。在花海里，抬頭間，鼻尖就會(huì)觸碰著花朵的溫柔。頷首處，撲鼻而來(lái)的香氛，________在身邊。忍不住地想去，與花共眠。寫(xiě)不盡的花意，流水也在等待著花的________?；ㄆ诘搅?，滿樹(shù)的花蕊，把春天裝扮得格外美麗。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮動(dòng)

憐愛(ài)B.流動(dòng)

垂愛(ài)C.流淌

關(guān)愛(ài)D.漂流

垂青195.12.5，23.6，34.7，35.6，（

），47.5。A.35.7B.46.7C.57.7D.67.7196.我國(guó)民法總則規(guī)定，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒：A.具有民事權(quán)利能力B.視為具有民事權(quán)利能力C.不具有民事權(quán)利能力D.可能不具有民事權(quán)利能力197.有根1米長(zhǎng)的毛線，每次都剪掉毛線的2/3，剪掉3次之后還剩（

）米。A.8/27B.8/81C.1/27D.1/9198.學(xué)生∶老師∶教室∶學(xué)習(xí)A.足球∶籃球∶球場(chǎng)∶體育B.喝水∶吃飯∶家庭∶成長(zhǎng)C.追逐∶警察∶小偷∶街頭D.帆船∶游艇∶海洋∶航行199.網(wǎng)上有一個(gè)段子是這么說(shuō)的：“文憑不過(guò)是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧褶k的站票，成教的在廁所擠著?；疖嚨秸?，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì)做什么?！辈还苣闶遣┦窟€是專科生，不管你是全日制本科還是專升本，是騾子是馬牽出來(lái)溜溜，所謂“英雄不同出處”，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，誰(shuí)都沒(méi)有丹書(shū)鐵券。下列選項(xiàng)對(duì)這段話理解正確的是：A.用人單位選人唯血統(tǒng)論英雄B.在現(xiàn)實(shí)就業(yè)生態(tài)里，非全日制學(xué)歷者被歧視C.在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，人人平等D.高學(xué)歷意味著高能力200.某個(gè)年級(jí)本年度只有三名同學(xué)符合獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件，他們分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，已知該學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的金額是按照一、二、三等獎(jiǎng)是以3∶2∶1的比例來(lái)分配的，已知三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是450元，則該年級(jí)的獎(jiǎng)金總額為（

）元錢。A.900B.1350C.2250D.2700201.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分，他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.顯而易見(jiàn)C.不足掛齒D.微乎其微202.（1）有些年輕人講起話來(lái)滔滔不絕，寫(xiě)起字來(lái)卻讓人不敢恭維，提筆忘字的現(xiàn)象更是________。（2）廣大學(xué)生每天埋頭于書(shū)山題海，對(duì)于各種作業(yè)應(yīng)接不________，根本顧不上字寫(xiě)得好看不好看，工整不工整。（3）有必要統(tǒng)將中小學(xué)書(shū)法納入考試科目，對(duì)書(shū)法常識(shí)和書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)行考________，書(shū)法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績(jī)的一部分。依次填入劃?rùn)M線處的字詞，正確的一組是：A.屢試不爽

暇

查B.司空見(jiàn)慣

暇

查C.家常便飯

瑕

察D.層出不窮

遐

察203.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.聆聽(tīng)蛙鳴，最好是在鄉(xiāng)村夏夜有月亮的夜晚，如果有一片荷塘就再好不過(guò)了。月上中天，____