高三上學期語文讀寫練素材130勇攀高峰挑戰(zhàn)自我

高三上學期語文讀寫練素材（第130期）主題：勇攀高峰，挑戰(zhàn)自我【作文指導】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。跳高是由有節(jié)奏地助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動作組成，以越過橫桿上緣的高度來測算成績的比賽項目。跳高是運動員征服高度的運動項目，是人類不屈不撓、勇攀高峰的象征。也有人稱跳高是一個失敗者的運動，因為每次比賽，運動員在跳過這個高度以后，還要向新的高度挑戰(zhàn)，直到跳不過去為止。以上材料中，人們看待跳高各有各的見解，引發(fā)人思考。請你結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意，明確文體，自擬標題;不得抄襲;不少于800字?！疚念}解析】跳高是一項富有挑戰(zhàn)性和超越精神的運動項目。運動員需要通過有節(jié)奏的助跑、單腳起跳和越過橫桿等動作來征服高度，展現(xiàn)人類勇攀高峰的精神。同時，跳高也被視為一項失敗者的運動，因為運動員需要不斷挑戰(zhàn)新的高度，直到無法跳過為止。針對這個材料，我們可以從以下幾個方面立意：挑戰(zhàn)精神：跳高運動體現(xiàn)了人類不斷挑戰(zhàn)自我、超越極限的精神。在學習和生活過程中，我們也應當樹立挑戰(zhàn)意識，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。超越自我：跳高運動員每一次挑戰(zhàn)新高度，都是在超越過去的自己。我們應當以此為榜樣，不斷突破自己的舒適區(qū)，實現(xiàn)自我價值和能力的提升。堅韌不拔：跳高運動員在挑戰(zhàn)過程中可能會遇到很多挫折，但他們依然堅定地繼續(xù)挑戰(zhàn)。我們應當學習這種堅韌不拔的精神，面對困難和挫折時不氣餒，勇往直前。目標導向：跳高運動員挑戰(zhàn)新高度是基于明確的目標和追求。在學習和生活過程中，我們也應當樹立明確的目標，為之努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗，我們可以從挑戰(zhàn)精神、超越自我、堅韌不拔和目標導向等方面立意，撰寫一篇關(guān)于跳高運動給我們帶來的啟示的文章?！炯炎髻p析一】勇攀高峰，挑戰(zhàn)自我在廣袤的運動場上，跳高運動員們用他們堅定的眼神、不屈的意志和無畏的挑戰(zhàn)，詮釋著生命的意義。助跑、起跳、過桿、落地，這一系列流暢的動作，是他們向世人展示的勇敢與決心。而作為觀眾的我們，在欣賞這場精彩絕倫的表演時，是否也能從中汲取到生活的智慧呢？跳高，一個看似簡單的運動項目，卻蘊含著豐富的哲學。它如一面鏡子，反映出我們面對生活挑戰(zhàn)時的態(tài)度。在這個世界上，沒有人可以永遠一帆風順，每個人都會遇到困難和挑戰(zhàn)。面對這些，我們是選擇退縮、逃避，還是勇敢地迎難而上，不斷超越自己呢？跳高的運動員們用他們的行動告訴我們：挑戰(zhàn)自己，永無止境。當我們看到跳高運動員在比賽中不斷挑戰(zhàn)新的高度時，我們會感嘆他們的勇氣和毅力。然而，在現(xiàn)實生活中，我們是否也能像他們一樣，勇敢地去挑戰(zhàn)自己呢？當我們遇到困境時，我們是否能夠像跳高運動員那樣，把困境當作一個挑戰(zhàn)，去征服它，去戰(zhàn)勝它呢？我想，這正是跳高這個運動項目教給我們的道理：生活中的每一次挑戰(zhàn)，都是我們成長的機會，都是我們走向成功的墊腳石。在學習生活中，我們同樣需要這種跳高的精神。面對知識的海洋，我們不應該止步于眼前的小小成就，而應該勇敢地去追求更高的目標，去探索更深奧的知識。只有這樣，我們才能不斷進步，不斷成長。同樣，在面對人生的挑戰(zhàn)時，我們也應該勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。只有這樣，我們才能在這個競爭激烈的社會中立足，才能實現(xiàn)自己的價值。當然，跳高運動員們在挑戰(zhàn)新高度時，也會遇到失敗。然而，他們并沒有因為失敗而氣餒，反而更加堅定了他們挑戰(zhàn)的決心。這種不屈不撓的精神，正是我們生活中所需要的。面對失敗，我們要學會坦然接受，從中汲取經(jīng)驗教訓，然后重新站起來，繼續(xù)前進。只有這樣，我們才能在失敗中成長，才能在挑戰(zhàn)中不斷突破自己。跳高這個運動項目，教會了我們許多生活的智慧。它讓我們明白，生活中的每一次挑戰(zhàn)，都是我們成長的機會，都是我們走向成功的墊腳石。它讓我們知道，面對困境，我們要勇敢地去挑戰(zhàn)，去征服。它讓我們懂得，在失敗中成長，在挑戰(zhàn)中突破。讓我們一起躍動生命，無畏挑戰(zhàn)，去書寫屬于我們自己的精彩篇章吧！【佳作賞析二】躍動的生命，無畏的挑戰(zhàn)在充滿激情與挑戰(zhàn)的競技體育世界中，跳高運動詮釋著人類勇攀高峰的勇氣與決心。運動員們以征服高度為目標，不斷挑戰(zhàn)新的高度，縱情躍動。然而，在這個崇高的運動項目中，有人認為跳高是一項屬于失敗者的運動。因為在每次比賽中，運動員們在成功跳過一個高度后，仍需向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn)，直至無法突破為止。面對這一觀點，我不禁陷入沉思。在我們的學習生活中，是否也充滿了挑戰(zhàn)與失??？從小學到初中，再到高中，每個階段的學習都是一次挑戰(zhàn)。我們需要面對新的知識、課程以及學習方法。在這個過程中，我們可能會遇到困難、失敗，甚至失去信心。然而，這并不意味著我們是失敗者。恰恰相反，正是這些挑戰(zhàn)與失敗讓我們不斷成長、進步?；叵胛覄偵细咧械哪嵌螘r光，面對全新的課程和知識，我感到迷茫與無助。我曾懷疑自己是否能夠適應高中的學習生活，甚至能否順利完成學業(yè)。然而，我并未放棄。我努力學習，向老師請教，向同學學習。我不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。盡管在這個過程中，我遇到了諸多困難和挫折，但我從未言敗。最終，我逐漸適應了高中的學習生活，成績也逐步提高。在我看來，跳高運動員在挑戰(zhàn)新高度時所展現(xiàn)出的勇氣與決心，正是我們在面對學習和生活中的挑戰(zhàn)時所需要的。只有勇敢地挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷進步、成長。只有勇敢地面對失敗，我們才能從失敗中汲取經(jīng)驗，取得成功。當然，挑戰(zhàn)并不是盲目的。我們需要根據(jù)自己的實際情況，制定合適的目標和計劃。同時，我們還需要有恒心和毅力，堅持不懈地追求自己的目標。就像跳高運動員一樣，他們在挑戰(zhàn)新高度之前，一定會經(jīng)過充分的準備和訓練。他們知道，只有這樣，才能在比賽中取得好成績。在挑戰(zhàn)的過程中，我們還需要學會調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對困難和挫折。當我們在學習和生活中遇到困難時，可能會感到焦慮、沮喪，甚至絕望。然而，正如跳高運動員在比賽中需要保持冷靜和專注一樣，我們也需要在面對挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)，取得成功。此外，我們還要學會從失敗中汲取經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的方法和策略。在跳高比賽中，運動員們在挑戰(zhàn)新高度時可能會遇到很多次失敗。然而，他們并沒有因為失敗而氣餒，反而會分析失敗的原因，找出問題所在，不斷調(diào)整自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。最終，他們在比賽中取得了成功。同樣，在我們學習和生活的過程中，也需要學會從失敗中汲取經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的方法和策略。只有這樣，我們才能在挑戰(zhàn)中不斷成長，不斷進步。跳高運動給我們帶來的啟示是：在學習和生活中，我們要有勇氣挑戰(zhàn)自己，有決心面對失敗，學會調(diào)整心態(tài)，從失敗中汲取經(jīng)驗，珍惜團隊合作的力量。只有這樣，我們才能不斷進步，不斷成長，實現(xiàn)自己的夢想。讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標吧！【閱讀拓展】（一）年齡的哥德巴赫猜想數(shù)學家認為世界上最美妙的是數(shù)學。我認為世界上最美妙的是年齡。兩百多年前提出的哥德巴赫猜想，通俗地講就是1加1需要被證明，數(shù)學家們一直證明到現(xiàn)在。應該說現(xiàn)在的現(xiàn)實意義更在于，以數(shù)學的玄妙思考，不斷沖擊并打開人類思想。像我這種數(shù)學一塌糊涂的人，最大的受惠就是敢于以哥德巴赫猜想來看待人的年齡，果然并不是如1加1等于2般簡單直白。這樣，年齡就很容易被自己忘記。這很好玩。是人都怕老。老外會直接拒絕你問年齡，尤其是女人，年齡是絕對隱私，你不用問，她們都在18歲與88歲之間，這很好玩。國人比較隱晦，公開都會說“哎呀！我老了、我老了”，私底下一定說“我不老、我不老”。誰要公然說自己年輕，就是很不要臉；誰要私底下發(fā)現(xiàn)自己真顯老，死的心都有了。這么復雜糾結(jié)的文化，細細琢磨它的邏輯，也很好玩。老外開宗明義把年齡列為個人隱私，然后就玩哥德巴赫猜想，模糊掉年齡。形成的社會效果，反而是大家都不在乎年齡。在我們看來是吃青春飯的影視娛樂界，老外的紅星幾乎沒有小青年。英國幾代007，個個都是成熟男人。新拍的《神探夏洛克》，演員也都是成熟男女。歌星席琳·迪翁5歲開唱，一直在唱，大紅大紫還是要到30歲左右，登峰造極是在2017年的公告牌音樂獎頒獎典禮上，閃亮壓軸，全場沸騰，當時她已虛歲50。美國脫口秀女王奧普拉，34歲才登臺，57歲才謝幕，美國人民癡癡看她表演23年都不膩?，F(xiàn)任法國總統(tǒng)上任時40歲，妻子64歲，你總不能夠說這個男人太賴，是找不到年輕老婆吧。這只能是一個哥德巴赫猜想了。國人也開宗明義，公開都說自己不年輕了。你要夸她年輕，她跟你急，說“哪里啊，都這么老了，都30了”。形成的社會氛圍卻很怪異：都特別好嫩。影視娛樂演員，面部一個比一個光滑緊致，都像剛剛出窯的陶瓷。把個活生生的人，都叫成“小鮮肉”，估計還是豬肉。似乎只要鮮嫩得勾起食欲，演技都不重要。好多次我買CD，想找吳雁澤的。誰？《草原之夜》??！“美麗的夜色多沉靜，草原上只留下我的琴聲，想給遠方的姑娘寫封信，可惜沒有郵遞員來傳情”，一唱三嘆，婉轉(zhuǎn)圓潤，金嗓子般的男高音，外形也酷似帕瓦羅蒂。我們是20多年前認識的，做過鄰居，我住3樓，他住4樓。每天早晨，我一伏案開寫，他正好亮嗓開練，震得我家窗戶框子簌簌直響。他那字正腔圓的細膩演繹，讓我熱淚盈眶，一次次寫不下去。后來，幸虧他調(diào)到北京了。我們在北京也見過面，去他家吃飯，聽他唱歌。吳雁澤多年來都是聲如洪鐘，這小哥卻冷冷地說：“哦，這么老，誰還做他的CD?！币痪湓捳f得我心里淚如雨下，好一個殘酷的哥德巴赫猜想。好在中國大，東方不亮西方亮。七八年前，我去修鞋。修鞋匠居然是個老太婆，雙目明亮，炯炯有神，也不戴老花鏡，穿針引線，干凈利索。我大驚，夸她年輕。老太婆自豪道：“哎呀！哪里年輕，快70了！”五六年前，我又去修鞋，這一次，她自豪地說：“哎呀！哪里年輕，快60了！”我高度懷疑再過幾年，她就快50了！真叫我歡喜，真使我勵志。老太婆總在這里修鞋，年復一年，日復一日，寒暑易節(jié)，日曬風吹，她還是不戴老花鏡，還是膚色白皙，少有皺紋。我開始故意修鞋了。過一陣子，我就會拎一雙破鞋去找她。我總是坐在她對面與她搭訕，暗暗證明這個美妙的哥德巴赫猜想。我猜：無論潮起潮落，世事喧嘩，你方唱罷我登場，數(shù)字手機換智能機，她都志不可奪。我證明了她年輕的秘密是：靜心、專注、自豪、單純、善良，缺一不可。難道不是嗎？試想你無論多么名利雙收，有權(quán)有勢，只要你虛偽、惡毒，怎么喬裝打扮，還是又老又丑，即便才18歲，同樣又老又丑。靈魂比我們想象的重要得多，一旦敗壞，整容也阻止不了丑惡浮出面容。（二）獲得教養(yǎng)的途徑每一年，我們都會看見成千上萬的兒童走進學校，開始學寫字母、拼讀字音。我們總發(fā)現(xiàn)，多數(shù)兒童很快就把會閱讀當成自然而無足輕重的事，只有少數(shù)兒童數(shù)十年如一日地對學校給予自己的這把金鑰匙感到驚訝和癡迷，并不斷地加以使用。他們?yōu)樾聦W會的字母而驕傲，繼而又克服困難，讀懂一句詩或一句格言，再讀懂第一則故事。當多數(shù)缺少天賦的人很快將自己的閱讀能力只用來讀報上的新聞或文件時，少數(shù)人仍然為字母和文字的特殊魅力所瘋魔（因為它們古時候被看作富有魔力的符箓和咒語）。這些少數(shù)人將成為讀書家。他們兒時便在課本里發(fā)現(xiàn)了詩和童話，但在學會閱讀技巧之后并不背棄它們，而是繼續(xù)深入書的世界，一步一步地去發(fā)現(xiàn)這個世界是何等廣大恢宏、氣象萬千，令人心馳神往。最初，他們把這個世界當成一所小小的美麗幼兒園，園內(nèi)有種著郁金香的花壇和金魚池；后來，幼兒園變成城里的大公園，變成城市和國家，變成一個洲乃至全世界，變成天上的樂園和地上的“象牙海岸”，永遠放射著異彩，以新的魅力吸引著他們。昨天的花園或原始密林，今天或明天將變?yōu)橐蛔鶑R堂，一座有著無數(shù)殿宇和院落的廟堂；一切民族和時代的精神都聚集其中，等待新的召喚和復蘇。對于每一位真正的閱讀者來說，這無盡的書籍世界都會是不同的樣子，每一個人還將在其中尋覓并且感受到自己。這一個從童話和印第安人的故事出發(fā)，繼續(xù)摸索著走向莎士比亞和但??；那一個從課本里第一篇描寫星空的短文開始，走向開普勒或者愛因斯坦……通過原始密林的路有成千上萬條，要達到的目的地也有成千上萬個，可沒有一個是終點。在眼前的目的地后面，又將展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野……這兒還根本未考慮世界上的書籍在不斷地增多！不，每一個真正的讀書家都能將現(xiàn)有的寶藏再研讀幾十年或幾百年，并為之欣悅不已，即使世界上不再增加一本書。我年輕時初次讀歌德的《親和力》時只是似懂非懂，現(xiàn)在我大約是第五次讀它了，它完全成了另一本書。這一類經(jīng)驗的神秘和偉大之處在于：我們越是精細、深入和舉一反三地閱讀，就越能看出每一種思想和每一部作品的獨特性和局限性，看出它全部的魅力。正是基于這種獨特性——與此同時，我們卻相信自己越來越清楚地看到：世界各民族的成千上萬種聲音都追求同一個目標，都以不同的名稱呼喚著同一些神靈，他們懷著同一種夢想，忍受著同樣的痛苦。在數(shù)千年來不計其數(shù)的文字交織成的斑斕錦緞中，在一些突然徹悟的瞬間，真正的讀者會看見一個極其崇高的超現(xiàn)實的幻象，看見那由千百種矛盾的表情神奇地統(tǒng)一起來的人類容顏?！鹃喿x訓練】閱讀下面的材料，完成1-3題。索畫柳喜和犟黃老退休了，在風情小鎮(zhèn)上買了房，便常住在此。犟黃老姓黃，但因脾氣犟，人們背后常稱他犟牛黃，當他面則稱他犟黃老。犟黃老是當代著名書畫家，畫作盈尺便價格數(shù)萬。犟黃老落戶風情小鎮(zhèn)的消息，像風一樣，沒幾天就傳開了，不少人都想結(jié)識犟黃老，以便索得他的畫作。最早登門索畫的，是小鎮(zhèn)上唯一一家經(jīng)營書畫商店的老板的兒子小屠。那日，小屠來到犟黃老家，說明來意。犟黃老問：“索畫何用？”小屠思索了片刻，就避重就輕地說：“我們單位的領(lǐng)導崇拜您，特別喜歡您的畫兒，就派我來求一幅?！标顸S老問：“你們領(lǐng)導是管什么的？”小屠說：“我們領(lǐng)導權(quán)力可大了，譬如住宅樓的水電氣暖，我們領(lǐng)導都管?！标顸S老冷冷道：“你讓你們領(lǐng)導把我的水電氣暖都停了，把我困在屋里以后，你們再來取畫！”小屠回家把索畫的過程告訴了老屠，并強調(diào)說，局里最近要提拔一批科長，咱家又無長物，商店里賣的字畫都是一些粗俗之作，我們領(lǐng)導根本就看不上眼。老屠很拿兒子的事當回事兒，就裝上鼓鼓一提包錢來找犟黃老。犟黃老見老屠，依然是那句話：“索畫何用？”老屠不假思索言道：“我是搞書畫經(jīng)營的，想買您的畫，或銷售，或作為鎮(zhèn)店之物懸于店中。”犟黃老不屑一顧，說：“我不賣畫，買我的畫請到拍賣行去拍。”老屠回到家，不僅帶回了那鼓鼓一提包錢，還帶回鼓鼓一肚子氣。老屠和小屠大罵犟牛黃不識好歹，不進油鹽！某日，犟黃老家來了一個村婦，她衣衫破舊，也來索畫。犟黃老和村婦見面，還是那句開場白：“索畫何用？”村婦說：“我是個農(nóng)民，又是一個寡婦，兒子大學畢業(yè)，在市里找了一個媳婦。媳婦家有房有車，我什么也做不了，眼看兒媳婦要娶回家了，可我這當婆婆的連個見面禮也拿不出來。聽說兒媳婦家一家子都是文化人，我想一準兒喜歡個書呀畫呀的，今天我就舍下這張臉，求您給我畫一張畫。我要啥沒啥，等秋完了，地里的莊稼收成了，我再來感謝您！”犟黃老聽后有幾分感動，便吩咐保姆把村婦領(lǐng)入會客室，看座，上茶，嘮家常。也就是三五杯茶的工夫，村婦被保姆引入犟黃老的畫室。村婦至畫案前，見犟黃老正往一幅四尺斗方水墨畫上加印。這幅畫是犟黃老最擅長的水墨畫，潔白的宣紙上僅有一支火苗跳躍的老式油燈和一只雙須舒張的靜伏蟋蟀。油燈用小寫意筆法，顯得古香古色；蟋蟀用工筆畫法，描得惟妙惟肖。油燈的火苗隨風搖曳，靜伏的蟋蟀呼之欲出。犟黃老在畫的空白處還現(xiàn)配了四句詩：窗外秋風朔，屋內(nèi)暖如春。人忙天時短，夜已五更深。整幅畫面皆為墨色，濃淡相宜，只有油燈的火苗為下潤上枯的一筆朱紅。這幅畫可謂犟黃老觸景生情之作，雖是一揮而就，但格調(diào)高雅，意境深遠。村婦見這幅畫如此簡單，神色有些黯然地說：“怎么連一朵花兒也沒有?”保姆看了一眼犟黃老，對村婦解釋說：“這幅畫的意境是夜深人靜了，別人都熟睡了，只有母親還在燈下操勞，教育人不要忘本，別忘感恩！”村婦卷起畫作，臨出門時說了一句：“畫一幅大紅牡丹花兒多好，多熱鬧?！标顸S老聽后心中一沉。半年后，犟黃老接到一個電話，說是要和他核實一幅畫的真?zhèn)魏瓦@幅畫的價格。犟黃老問是一幅什么樣的畫，打電話的人描述了畫面的構(gòu)圖，念了畫幅上配的四句詩，這讓犟黃老想起了村婦索畫的事情。犟黃老說：“有情物落于無情之水，真是無可奈何花落去，花落去……”（有刪改）1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說多次寫犟黃老問索畫者“索畫何用”，刻畫了主人公為人正直的性格特點，為突出小說的主題做了很好的鋪墊。B.小屠因領(lǐng)導崇拜犟黃老又喜歡犟黃老的畫而來向犟黃老索畫，老屠是為兒子能獲得領(lǐng)導提拔而來向犟黃老索畫，但都遭到了犟黃老的拒絕。C.小說描述的犟黃老為村婦畫水墨畫的情節(jié)，不僅表現(xiàn)了犟黃老高超絕妙的繪畫技藝，也突出了犟黃老體諒貧弱者、富有人情味的形象。D.“畫一幅大紅牡丹花兒多好，多熱鬧”，村婦的這句話讓犟黃老“心中一沉”，這為下文寫畫作被賣掉埋下了伏筆。2.小說以“索畫”為題，有什么好處？請簡要說明。3.小說以犟黃老在電話中的感慨結(jié)尾，這樣處理有何用意？請結(jié)合作品進行分析。答案與解析1.B【解析】此題考核對文學作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。答題時要求明確具體的考核的要點，然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤，題中B項，“因領(lǐng)導崇拜犟黃老又喜歡犟黃老的畫”錯，從文章“小屠思索了片刻，就避重就輕地說”以及小屠對老屠所說的話