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文檔簡介
2023年體育課檢討書篇體育課檢討書1
敬重的體育老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對跑步說話這種不良行為的深刻相識以及再也不在跑步的時候講說話的決心。我對于我這次犯的`錯誤感到很慚愧,我真的不應當在跑步的時候說話,我不應當違反老師的規(guī)定。我要避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。
此致
敬禮!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
體育課檢討書2
尊敬的x老師:
我就是你的學生:**。今日,我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書以表示我對多次請假的深刻相識。
我知道,作為一個學生,應當努力學習,敬重師長,不遲到,不早退,不曠課,也不能夠多次請假。雖然,全部所請的都就是病假。但就是,我覺得我有許多地方就是錯誤的。
首先,自己體質較差,應當在平常照看好自己。
再者,即使請了假,也應當盡量到操場上,聽從老師的支配。
最終,也就是最愧疚的。在我請了病假之后的體育課,沒有跟老師說清晰狀況。有兩次就是因為我睡完中午覺起來的時候,突然發(fā)覺肚子很疼,要常常上廁所。只好托同學提我請假。
經過兩周的反思,我覺得這樣做就是對老師的不敬重。以為體育課就是自由的。有自己確定上還就是不上。
對不起。老師,我犯的就是一個嚴峻的原則性問題。我深深地知道。老師對於我多次請假特別生氣。事后,我冷靜地反思著。我知道,我就是喜愛上體育課的.,也不就是厭煩老師,即使這一次老師不讓我考試,但就是,我沒有怨恨老師。因為,那就是我咎由自取的,那都就是自己所種下的苦果,都就是自己所做的孽。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。
希望老師能夠給我一次機會。
為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。不到萬不得已,絕不請假。在請假之后的體育課也會跟老師說明清晰,以示我對老師的敬重。
檢討人:
20xx年xx月xx日
體育課檢討書3
敬重的xx:
您好!
今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表我對體育課早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在上課之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴峻的錯誤。我平常都是很遵守學校的規(guī)章制度,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現在相識到因這個事情而早退是不應當的``,我覺得我有必需向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。
我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,主動團結同學,嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度。在以后的學習中我會主動地參與各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,懇求您的寬??!希望老師給我一次機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
體育課檢討書4
敬重的體育老師:
您好!
我是初三xxx班的學生xxx,我很愧疚在上您的體育課時我曠課了,趁您一個不留意就溜走了,現在為此事來檢討自己的這番違規(guī)行為。
昨天下午您體育課正好是最終一節(jié)課,我一直都不喜愛上體育課,因為不喜愛熬煉,不想出汗,所以我一番思索后,確定曠課不上。我就趁著上課的鈴聲還沒有響,然后從后山那座墻翻過去提前回家了,我想著您平常從來不點名的,就放心的走了,一點都不擔憂您會發(fā)覺。只是結果不如我所想的那樣。您已經教我們體育很久了,您對我們多有了解,對班上同學的數量自然是心里有數,所以從來都不明點名,因為已經在心里您已經數過了,知道狀況是怎樣的。之前班上同學也是始終都很乖,沒有逃課曠課的,您就沒有太過嚴管了。學問沒想到昨天竟然有人曠課不上,還翻墻回家了,這也許是觸怒了您,所以昨天查明狀況的時候,您真的是相當的'生氣,把電話打到我父母那,我也在父母工作回家之后訓斥了。今日一大早的早自習,您就把我從教室叫出去了訓話了。
其實昨天一回到家我就懊悔這樣做了,在心里也罵了自己多數次,不知道自己怎么會做這種蠢事。我都初三了,不是孩子了,還會不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情。這行為在我自己想通之后覺得甚是無語。我不應當在特別時期還曠課,體育課在初三只有一節(jié)了,原來我們成天坐在教室里驚慌的學習,就沒方法得到放松,所以學校才擠出一節(jié)課的時間幫助我們熬煉,讓我們在學習的一個階段里能夠得到適當的運動熬煉,放松自己的身體以及心情。這是多么難得的,但我不珍惜,因為偷懶怕出汗,就不想熬煉,也不想那么累,熟不知那對我來說是很重要的。平常我就不愛動,所以體能方面是要比班上其他人要低的,而您的體育課就是為了把我們每天學習的勞累通過運動去打散,也是為了發(fā)泄心中的擔心,初三唯一一節(jié)課體育課對我是有多重要,而我卻不自知。
現在我已然知曉,我就不會在把這么重要的課程曠了,會珍惜它的每分鐘的,在學習的間隙同時把身體搞好,才能更好的學習,這次望體育老師您予求寬恕,信任我以后不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體育課檢討書5
敬重的班主任老師:
您好!
信任您現在也收到了我上體育課曠課的消息,我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”,我就老醇厚實的先給您寫了這份檢討書,以表示我認錯的看法,以表示我早就意識到自己做錯事了,以表示我對您的懺悔之心,您要怎么對我進行懲罰都行,但是就是希望您能寬恕我這次,我也是沒有方法了,才出此下策的。
對不起,我知道曠課是我的不對,但是我是真的不想去進行體測,那是我覺得最恐怖的事情了。我原來就是特別不喜愛運動的一個人,可能是因為我的身上沒有運動細胞吧,所以我對這次的體測特別的恐驚和膽怯 ,您知道我們這次體測的內容是什么嗎?100米沖刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我醇厚跟您說吧,我沒有一項是會的,根本不行能完后其中的任何一項,我沒有在跟您開玩笑,我自己在體育方面是什么樣子,我自己特別的清晰。我跑步跑的特別慢,我盡量的`去跑,在別人看來頂多算是小跑,這個100米沖刺我根本不行能達標,肯定會是全班最終一名的成果。還有就是仰臥起坐,我自己有時候在寢室也做過,就算別人給我壓著腿,我拼勁全身力氣也只能做5個,這已經是我的極限了,這可跟達標的成果可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧,上學這么久以來,上體育課都要跑步熱身的,但是我醇厚跟您說,我沒有一次是跑完的,都是跑著跑著走完的,這次考試,估計后面我又的走完全程。跳遠我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有問題,我的腿也不短啊,但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個球類的,更加別提了,我就從來都沒接觸過,根本不行能完成。
綜上所述,您應當可以理解我為什么說自己這么的不喜愛體測了,也能理解我為什么要逃課了,老師我是真的不想去丟這個人啊,我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被訕笑過,那種感覺真的就特別的不是味道,我也是跟體育老師商議過,要他就當我的體育成果全部不及格吧,我能不能不考了,但是得到了他嚴厲的拒絕,說我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行,然后我就想到了干脆曠課算了,至少這是現在唯一一個可以讓我避開體測的方法。
老師,我錯了,您放心,我的這次曠課只是被形勢所逼,以后只要不遇到體測,我是肯定不會再曠課了,或者您給我一點建設性的看法也行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
體育課檢討書6
敬愛的楊老師:
今日風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環(huán)境漸漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用。這是我們的錯,我深深的.知道錯了!
自我認為造成這樣的緣由有以下幾點
一、是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用。
二、是我們班同學們的緣由,沒有自治力,沒方法約束自己,見風就起舵。不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!
以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量漸漸變更現在的學習環(huán)境,狀況就是這個狀況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!
體育課檢討書7
敬重的體育老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我逃課一事我非常懊悔,而且相識到錯誤的嚴峻性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應當明確自己的學習目的,應當按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應當做的事情!應當時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而仔細上課是每一個學生都應當做的最基本的事情,但是由于我的個人緣由卻沒有完成這項學生最基本的任務!細致看來不應當把學習作為任務來看,應當是學生的本分!老師要求我們仔細上課也是為了能夠讓我們學到學問,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么仔細的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是懊悔莫及,我不但沒有對自己的.學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母悲觀,所以我已經充分相識到自己所犯問題的嚴峻性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今日所犯的錯誤中想到了許多,也理解明白了許多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了許多,也使我漸漸成長,懂得了以前老師和家長說的許多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的`,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關切。我不能讓家人,讓老師再對我失去信念,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新相識我,做一個主動上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我懇切的看法,以及我今日寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最終,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請寬??!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
體育課檢討書8
敬重的體育老師:
今日風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環(huán)境漸漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的`,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!
自我認為造成這樣的緣由有以下幾點
一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.
二.是我們班同學們的緣由,沒有自治力,沒方法約束自己,見風就起舵.不好!
沒有集體榮譽感,自己想自己的!
以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量漸漸變更現在的學習環(huán)境,狀況就是這個狀況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體育課檢討書9
敬重的老師:
您好!
對不起,老師,我在體育課上出現了逃課的行為,我完全沒有遵守班級紀律,就因為自己不喜愛體育課而私自的逃課,逃課是一種嚴峻違紀的行為,作為一個學生就應當遵守學校的紀律,維護班級的紀律,對于自己出現的這種逃課的行為,我深知在班級上造成的影響是多么的惡劣,也給班上帶來了歪風邪氣,經過老師的嚴厲指責之后我對自己的這種行為做出了很深刻的檢討,并且對于自己這違反紀律行為的出現有了很深刻的相識,同時我現在也很后悔我給班級帶來的負面影響。
逃課這樣的事情發(fā)生一名學生的.身上是特別不應當的,作為學生我們來學校的目的就是為了學習各方各面的學問,使得自己能有一個好的成長環(huán)境,而我出現逃課的緣由就是因為我不喜愛體育課,認為體育課學不到任何的學問,是在奢侈自己的時間,才進行了逃課,我以為體育老師不會很細致的清點人數,終歸上體育也沒有什么別的事情,可正是因為我的這種思想才造成了這么嚴峻的錯誤的發(fā)生,逃課就是我思想不成熟的表現。
在面對自己的逃課行為時,我作出了深刻的檢討,學生就應當遵守學校的紀律與規(guī)定,在經過了反思之后,我明白了體育課它并不是我認為的那樣學不到任何學問,相反體育課對于學生來說是特別重要的,因為體育課給了我們熬煉的機會,當我們在教室學習了很長的時間之后,在體育課我們就能夠放松自己乏累的身軀,也能夠放松一下自己繃緊的神經,所以體育課對于學生來說是特別的重要,我們在學校是須要努力的學習,但是我們得有一個好的身體,體育能夠讓我們熬煉自己的身體,這就是體育課的重要性。
對于我今日出現逃課的這一現象,我選擇特別的懊悔自己的行為,這是我對體育老師的不敬重,我完完全全的無解了體育課和體育老師,我欠老師一個致歉,我也帶壞了班級的風氣,我真的不應當逃課。
無論什么課程都有它的作用和意義,不能因為自己不喜愛就逃課或者厭學,學生就應當在學校嚴格的要求自己,嚴格的遵守學校與班級的紀律,只有在學習當中嚴格的要求自己,才能不斷的成長,不斷的進步。
最終,我請求老師緣由我這一次的錯誤,給我一次悔過的機會,我現在充分的相識到了自己的錯誤,在以后我肯定嚴格的要求自己,讓違紀的事情遠離我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
體育課檢討書10
敬重的老師:
您好!
我是xxx,在昨天的體育課上,我逃課了,明知道逃課是一種特別嚴峻的違規(guī)行為,但我還是逃課了。我為我的行為致歉,寫下這份檢討書來證明我的決心,并且做出保證。
在學生們的眼里,逃課是一件很特殊的事情,若不是擔憂老師的指責,許多人都會想逃課試試。倒也不是多想逃離課堂,只是人們間或會對那些不能嘗試產生肯定的新奇心。但大部分人還是不會逃課的,所以他們對于那些打破了校內規(guī)定的人充溢著一股莫名的敬佩感,在這樣情感的驅使下,使得我也做出了逃課的確定。
抱著學生生涯里什么都要嘗試下的想法,我同意了別人的建議,參加了逃課事務,逃的是不怎么受到重視的體育課也是我同意逃課的緣由之一。在體育課前的下課時間里,我們就做好了逃課的打算,幾個了隱私的商議著體育課待在哪里,四周的同學也答應不會拆穿他們。體育課的鈴聲打響了時候,教室的同學陸接連續(xù)的'在操場集合,我自然是不在其中,我和另一個逃課的同學就坐在操場另一端的臺階上,因為這個太僵是背對著集合點的,所以體育老師也沒法發(fā)覺我們,我們也是算好了這點才坐在這里的。
聽著操作上窸窸窣窣的聲音,我心里的感覺和我想象中的完全不一樣,在我原本的想法中,我逃課了之后會開快樂心的玩耍。但坐在臺階上,我此刻的心情卻感到有些懊悔,因為我們是逃課,而且還是體育課,所以若是光明正大待在教室里就太引人注目了,操場上又有著體育老師,我感覺自己無處可去。而且雖然我逃了體育課,但我卻又無法完全的拋下它,我總有種心驚膽戰(zhàn)的感覺,因為我很擔憂會被老師發(fā)覺,所以時時常的望向操場,總的來說,第一次逃課的體驗感特別的糟糕。
好像是為了驗證我那股心驚膽戰(zhàn)的感覺不是空穴來風,我們逃課了這件事情被查了出來,被叫到了班主任那里,進行了嚴厲的指責。我的內心也因此稍稍踏實了一些,有了這次糟糕的體驗,逃課這樣的想法從我的心中徹底抹去了。我保證我不會再逃課了,這次的行為給老師帶來了麻煩,對同學們產生了不良的影響,對此我很愧疚,但還是希望你們能夠寬恕我為此,我以后再也不干這種事情了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
體育課檢討書11
敬重的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必定結果,也是與我們學校要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經驗進行了具體回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時到處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作漸漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟識了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到暖和的同時,也漸漸起先放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關切。
如今,大錯既成,我深深后悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項相識嚴峻不足。就算是有相識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人不敬重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。我確定做出如下整改:1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴峻后果。2、仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。3、常常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能剛好把工作落實好、做好呢?同時,假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴峻的,影響是惡劣的。
短短幾千字,不能表述我對自己的指責;更多的責罵,深藏在我的心理。盼望領導能給我改過自新的機會。假如學校能給我改過的'機會,我會化懊悔為力氣,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,仔細負責,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導
讓我寫了這份檢查,是領導讓我相識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學校上班相識許多同事,真的很快樂很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就特別欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其不好的苗頭,假如不是領導剛好發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己接著放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的剛好,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何看法。同時,我懇求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學校做出主動的貢獻,請領導信任我。
檢討人:李晨
時間:20xx/10/27
體育課檢討書12
敬重的體育老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教育。
真對不起,我的行為讓你悲觀了,我的舉動讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的',這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽擱學習,我擔憂睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可假如我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤寂單的日子真的不好過,信任誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當留意,早一點回來,是不會有什么嚴峻后果的??墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄訓誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們悲觀的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲處我吧。
請你寬恕,我會調控好自己的心情,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關切與幫助。我不會讓你悲觀的。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
體育課檢討書13
敬愛的老師:
你好!
老師我錯了,我們不該跑步的`時候講話,擾亂紀律。剛起先我還沒理解老師讓我寫檢查的目的?;氐郊液?,媽媽跟我說其實老師這是為我們學生著想跑步的時候簡單岔氣不利于身體健康,聽了媽媽的話我深知自己的不對,同時也感謝老師對我們學生的關切,老師我不會有下次了,老師說的肯定是對的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體育課檢討書14
敬重的xx:
您好!
我沒有好好的上體育課,反而是和同學起了沖突,最終還打架了,要不是體育老師剛好的制止,可能和同學還會打得更加的嚴峻,現在我也是冷靜了下來,知道我是犯了大錯的,在以后,我不能再打架了,在這里我也是要好好的檢討下。
其實這次打架的緣由也是很簡潔,就是我們一起打球,但是由于同學的防守動作比較的大,我就覺得他這樣比較的臟,說了幾句,結果他并不如此覺得,我們就吵了以來,原來在打球,就是有些不冷靜,然后我們吵著就動手了,即使是有同學攔著,我們也還是沒有冷靜下來,直到后來體育老師趕到,我們才徹底的分開,沒有再打了,現在想想,其實這只是同學的一種防守方式而已,我只是適應不了,并不是他的防守有多臟,況且也是說明我球技不行,假如我足夠強的`話,也不會畏懼這種高強度的防守。
體育課原來就是熬煉的,在這種防守下,其實更能熬煉我自己,只是短暫我無法適應而已,但是并不代表我就不能打球,而且和同學發(fā)生沖突也是很不應當的,大家都是在體育課上熬煉身體,有競爭是正常的事情,原來就應當根據球場上的輸贏去做,不能來打架,這樣也是很不團結,對我們班級的一個形象也是有影響的。況且我們其實這也是一個小事情,我也不應當不那么的不冷靜。
這次打架也是讓我意識到,我在面對挫折的時候不能很好的去面對,即使我突破不了同學的防守,這只能說我的實力不夠好,我更應當做的是加強我的實力熬煉,而不是沖動的想利用打架這種方式來發(fā)泄自己的不滿,明明是自己的實力不夠強,并不是別人的問題,我也是要在自己的身上去找緣由,不能去怪別人,特殊是體育課,是一個課堂,更是要遵守課堂的一個紀律。
老師,現在我也是知道我錯誤了,我不能打架,不能不遵守課堂的紀律,和同學的相處更是要和平共處,有什么沖突,大家放開了來說,而不
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