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2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重難點(diǎn)突破專題09軸對(duì)稱的作圖如圖是由三個(gè)陰影的小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在網(wǎng)格圖中補(bǔ)畫一個(gè)有陰影的小正方形,使四個(gè)陰影的小正方形組成的圖形為軸對(duì)稱圖形.【分析】將圖形沿某一條直線對(duì)折,直線兩邊的圖形能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,據(jù)此進(jìn)行作圖即可.【詳解】解:如圖所示:已知點(diǎn)是邊上一點(diǎn).求作:點(diǎn),使得,且點(diǎn)到兩邊的距離相等.(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法)【分析】過點(diǎn)作的垂線,與的角平分線的交點(diǎn)即為所求點(diǎn).【詳解】解:如圖,點(diǎn)P即為所求.
如圖,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.(1)直接寫出點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);(2)畫出關(guān)于y軸對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離和最小,請(qǐng)標(biāo)出點(diǎn)P.【分析】(1)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),由此可得答案.(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作圖,再根據(jù)圖寫出點(diǎn)坐標(biāo)即可.(3)作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),連接,與軸交于點(diǎn),連接,此時(shí)點(diǎn)到、兩點(diǎn)的距離和最小.【詳解】(1)解:(1)與關(guān)于軸對(duì)稱,,點(diǎn).(2)解:如圖,即為所求,.
(3)解:如圖,點(diǎn)即為所標(biāo).
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)關(guān)于y軸對(duì)稱的(其中點(diǎn)A,B,C分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)D,E,F(xiàn),不寫畫法)(2)將向左平移三個(gè)長(zhǎng)度單位,再下平移兩個(gè)長(zhǎng)度單位,則平移后點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)分別是________.(3)若在y軸上存在點(diǎn)P,使的值最大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為________.【分析】(1)根據(jù)成軸對(duì)稱的性質(zhì),畫圖即可;(2)根據(jù)點(diǎn)的平移規(guī)則,上加下減,左減右加,求解即可;(3)根據(jù),得到三點(diǎn)共線時(shí),的值最大,延長(zhǎng)與的交點(diǎn)即為點(diǎn).【詳解】(1)解:如圖,即為所求;
(2)∵向左平移三個(gè)長(zhǎng)度單位,再下平移兩個(gè)長(zhǎng)度單位,,,,∴對(duì)應(yīng)坐標(biāo)為:,,,即:,,;(3)∵,∴當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),的值最大,延長(zhǎng)與的交點(diǎn)即為點(diǎn),如圖:
由圖可知:;故答案為:.1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為.(1)畫出關(guān)于y軸對(duì)稱的;(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使的和最?。?biāo)出點(diǎn)P即可,不用求點(diǎn)P的坐標(biāo))2.在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖.(1)請(qǐng)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的(其中分別是的對(duì)應(yīng)點(diǎn));(2)直接寫出三點(diǎn)的坐標(biāo):__________,__________,__________.3.如圖,已知,,,D為上一點(diǎn),且到A、B兩點(diǎn)的距離相等。(1)用直尺和圓規(guī)作點(diǎn)D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);(請(qǐng)用鉛筆作圖)(2)連接,若,則的度數(shù)為________.4.圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).A,B,C均為格點(diǎn).在給定的網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:(1)在圖①中,畫一條不與重合的線段,使與關(guān)于某條直線對(duì)稱,且M,N為格點(diǎn).(2)在圖②中,畫一條不與重合的線段,使與關(guān)于某條直線對(duì)稱,且P,Q為格點(diǎn).(3)在圖③中,畫一個(gè),使與關(guān)于某條直線對(duì)稱,且D,E,F(xiàn)為格點(diǎn).5.(1)如圖,A,B,C都在網(wǎng)格點(diǎn)上,請(qǐng)畫出關(guān)于y軸對(duì)稱的(其中,,分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法);(2)直接寫出,,三點(diǎn)的坐標(biāo):,,.(3)求的面積是多少?6.?dāng)?shù)學(xué)課上,王老師布置如下任務(wù):如圖,已知,點(diǎn)是射線上的一個(gè)定點(diǎn),在射線上求作點(diǎn)在和之間),使.下面是小路設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程.作法:作線段的垂直平分線l,直線l交射線于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.根據(jù)小路設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明:證明:連接,∵直線l為線段的垂直平分線,∴,()(填推理的依據(jù))∴,∴()(填推理的依據(jù))(3)能否在射線上再求作點(diǎn),使.若能簡(jiǎn)要說明作法,并使用直尺和圓規(guī)畫出圖形.7.?dāng)?shù)學(xué)課上,王老師布置如下任務(wù):如圖,已知,點(diǎn)是射線上的一個(gè)定點(diǎn),在射線上求作點(diǎn),使.下面是小路設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程.作法:①作線段的垂直平分線,直線交射線于點(diǎn);②以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交射線于另一點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.根據(jù)小路設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)根據(jù)以上做法,證明:.8.綜合與實(shí)踐在等腰三角形紙片中,,.現(xiàn)要將其剪成三張小紙片,使每張小紙片都是等腰三角形(不能有剩余).下面是小文借助尺規(guī)解決這一問題的過程,請(qǐng)閱讀后完成相應(yīng)的任務(wù).作法:如圖1.①分別作,的垂直平分線,交于點(diǎn);②連接,,結(jié)論:沿線段,,剪開,即可得到三個(gè)等腰三角形理由:∵點(diǎn)在線段的垂直平分線上,∴______.(依據(jù))同理,得∴∴,,都是等腰三角形.任務(wù):(1)上述過程中,橫線上的結(jié)論為______,括號(hào)中的依據(jù)為______.(2)受小文的啟發(fā),同學(xué)們想到另一種思路:如圖2,以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn),交于點(diǎn).在此基礎(chǔ)上構(gòu)造兩條線段(以圖中標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn))作為裁剪線,也可解決問題.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫
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