2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)之圖文轉(zhuǎn)換練習(xí)題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)

綜合性學(xué)習(xí)之圖文轉(zhuǎn)換練習(xí)題

1.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),班級(jí)將舉辦主題演講活動(dòng)。

作為本次活動(dòng)的主持人,小語(yǔ)將展示三張圖片,完成如下任務(wù):

圖一:紅化之星圖二:誠(chéng)信考試圖三:"注水"簡(jiǎn)歷

誠(chéng)信是我們的良師益友,從小到大,一直陪伴著我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。小學(xué)的時(shí)候,誠(chéng)信是一朵鮮

艷的小紅花,我們從中學(xué)會(huì)了講真話、辨是非;中學(xué)的時(shí)候,誠(chéng)信是.;大學(xué)畢業(yè)后,

誠(chéng)信就是我們求職的敲門磚,我們從中學(xué)到了求職者不能摻水分、走捷徑。

(1)依據(jù)圖片,仿照畫線句,補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容作為開(kāi)場(chǎng)白。

誠(chéng)信是

(2)如果讓你去采訪圖三中的人物,你會(huì)分別問(wèn)他們什么問(wèn)題呢?

①問(wèn)招聘者:“

②問(wèn)求職者:“

2.請(qǐng)你為“為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)”演講活動(dòng)設(shè)計(jì)一條主題標(biāo)語(yǔ),要求:①不

超過(guò)15個(gè)字;②富有號(hào)召力。

3.綜合性學(xué)習(xí)。

橫豎撇捺,勾連交錯(cuò)間,記憶了歷史,傳承了文明。漢字,一個(gè)個(gè)神奇的組合,展現(xiàn)了無(wú)窮的魅力

與神奇的力量。請(qǐng)你一起參加“神奇的漢字”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【材料一】漢字是一種音、形、義三體合一的符號(hào)系統(tǒng)。當(dāng)一個(gè)字,有了自己的形體,同時(shí)便

也具有了自己的精神內(nèi)涵。漢字在自殷商以來(lái)就有了初步的雛型,歷經(jīng)了西周東周春秋戰(zhàn)國(guó)的逐漸

發(fā)展和演變,秦皇的一統(tǒng)六國(guó)更是達(dá)到書同文這一盛況。當(dāng)秦篆隸書的出現(xiàn)我們則是可以更直觀的

體會(huì)到文字的傳承與方正之美。

【材料二】中國(guó)歷代字典辭書收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

漢字字?jǐn)?shù)

朝代字典辭書(部分)

(個(gè))

漢朝《說(shuō)文解字》9353

宋朝《類篇》33190

清朝《康熙字典》47035

當(dāng)代《漢語(yǔ)字典》56000

【材料三】常用漢字使用情況統(tǒng)計(jì)

媒體

報(bào)紙一般書籍

項(xiàng)目

認(rèn)讀

常用592123

漢字8134315000000000

數(shù)量

語(yǔ)言

材料899999

覆蓋0%0%9%2%8%9%

(數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》)

⑴根事無(wú)例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

示例:追尋漢字起源

我的設(shè)計(jì):

(2)活動(dòng)中,老師要求大家從音形義三方面任選一方面“夸夸我們的漢字“,你是這樣向同學(xué)們贊美漢

字的:_____________

(3)請(qǐng)綜合探究材料二和材料三,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。(至少答兩點(diǎn))

4.綜合性學(xué)習(xí)

周四下午的第二節(jié)課學(xué)完《誡子書》后,老師讓同學(xué)們找時(shí)間背一背這首詩(shī)。小玲準(zhǔn)備第三節(jié)自習(xí)

課開(kāi)始背,小江打算下午放學(xué)后回家去背,小宇計(jì)劃第二天早讀的時(shí)候背?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)補(bǔ)寫句子。

君子之行,靜以修身,。非淡泊無(wú)以明志,o

(2)請(qǐng)根據(jù)心理學(xué)家艾賓浩斯用以描述大腦遺忘規(guī)律的“遺忘曲線圖”(見(jiàn)下圖),說(shuō)一說(shuō)這三位同學(xué)誰(shuí)

的背誦時(shí)間安排更合理,為什么?

%100

、

樹90

東80

皿70

曲60

鷗50

用40

刀30

20

10

12631

學(xué)習(xí)后經(jīng)過(guò)的時(shí)間/天

艾賓浩斯“遺忘曲線圖”

5.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,黃海中學(xué)七年級(jí)(1)班正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)

習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。

(1)【活動(dòng)一:自我介紹】你剛進(jìn)入初中,一切都是新的:新環(huán)境,新教師,新同學(xué)。在你感到新鮮、

高興、激動(dòng)之時(shí),班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)為你結(jié)交新朋友提供了

機(jī)會(huì),于是你走到講臺(tái)前向同學(xué)們介紹自己,你說(shuō):

(2)【活動(dòng)二:觀察探究】班長(zhǎng)分發(fā)了學(xué)校學(xué)生會(huì)近期完成的“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報(bào)告,請(qǐng)

你仔細(xì)觀察表格內(nèi)容后,寫出你的探究結(jié)果。

選擇交憑感覺(jué)覺(jué)得有內(nèi)看重外注重人

友對(duì)象交友涵才交友表交友品交友

比例20%18%20%46%

你的探究結(jié)果:______________________________

(3)【活動(dòng)三:表明觀點(diǎn)】在班級(jí)主題活動(dòng)中,小文認(rèn)為上網(wǎng)聊天無(wú)拘無(wú)束,暢所欲言,快樂(lè)無(wú)比,

于是樂(lè)此不疲。而回家跟父母卻很少聊天,覺(jué)得跟父母沒(méi)什么話題可聊。如果你是小文的好友,你

會(huì)如何勸說(shuō)她呢?

6.班級(jí)開(kāi)展“航天的歷史與成就“探究活動(dòng),閱讀下面材料,完成任務(wù)。

⑴小凡搜集了三則材料,請(qǐng)你整合三則材料中的信息,用一句話寫出你的探究結(jié)論。

材料一

20世紀(jì)50年代,中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了自己的航天事業(yè),決定研制“兩彈一星”。1992年,中國(guó)載人航

天工程正式啟動(dòng),并確立了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。2021年,中國(guó)發(fā)布第五部航天白皮書,勾勒了未

來(lái)5年乃至更長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃。

材料二

2016年,“中國(guó)航天日”成立。航天日的設(shè)立,有助于紀(jì)念和表彰航天人為國(guó)家科技工業(yè)的進(jìn)

步做出的巨大貢獻(xiàn),形成全社會(huì)對(duì)航天事業(yè)的關(guān)注。2022年,國(guó)家航天局新聞發(fā)言人強(qiáng)調(diào),要通過(guò)

重大工程牽引,不斷加強(qiáng)戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、青年科技工作者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。同時(shí),

要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,設(shè)置“錢學(xué)森最高成就獎(jiǎng)”“航天貢獻(xiàn)獎(jiǎng)''等,為推動(dòng)航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供

堅(jiān)實(shí)的人才保障。

材料三

中國(guó)航天創(chuàng)建66年來(lái),取得了以“兩彈一星”、載人航天、北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、天問(wèn)探火為

代表的一系列輝煌成就。這背后凝結(jié)著每一位中國(guó)航天人的努力和付出、汗水和智慧,積淀了集中

體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的'‘兩彈一星”精神,凝結(jié)了具有強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感的載人航天

精神,孕育了新時(shí)代的北斗精神和探月精神。

?主展廳f北

(2)班級(jí)組織去中國(guó)航天博物館研學(xué),假如你在古代展區(qū)遇到一位老人,他剛剛參觀過(guò)古代展區(qū),想

上午把展廳西北部五個(gè)展覽館參觀完,請(qǐng)你根據(jù)平面圖,為他設(shè)計(jì)一條參觀路線。

(3)4月18日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸,小清寫了一副對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)祝福,請(qǐng)幫他把下列

詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),完整地書寫在橫線上。

半載返地寄豪情一程巡天九天攬?jiān)聢A綺夢(mèng)神舟歸家

上聯(lián):下聯(lián):

7.綜合性學(xué)習(xí)

【材料一】

【材料二】

①人而無(wú)信,不知其可也。

(《論語(yǔ)?為政》)

②信,國(guó)之寶也,民之所庇也。

(《左傳?僖公二十五年》)。

③民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)信,恪守承諾。

(《中華人民共和國(guó)民法總則》第七條)

【材料三】

在生活中,要講究誠(chéng)信。勿以惡小而為之,這是生活中最起碼的道理。有的人或許會(huì)因?yàn)檫@件

事所造成的影響不大,而放縱自己。但是,壞事不分大小,即使是小事,積累多了也會(huì)成為大事。

生活中,無(wú)論是和父母、親人,還是朋友,都要講究誠(chéng)信,這樣才會(huì)讓自己的生活更加美好。

(1)仔細(xì)觀察材料一的圖片,介紹畫面內(nèi)容并說(shuō)明其寓意。

(2)假如你將要參加“青春向黨,誠(chéng)信成長(zhǎng)”主題演講比賽,請(qǐng)根據(jù)材料二,列出你演講的兩個(gè)觀點(diǎn)。

(3)材料三強(qiáng)調(diào)“在生活中,要講究誠(chéng)信“,請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勗趯W(xué)習(xí)上要怎樣講誠(chéng)信。(寫

出兩點(diǎn)即可)

8.綜合性學(xué)習(xí)。

學(xué)校開(kāi)展”點(diǎn)燃冰雪激情,綻放青春夢(mèng)想”主題活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,完成下面小題。

人民網(wǎng):10月27日,北京2022年冬奧會(huì)迎來(lái)倒計(jì)時(shí)一百天,誠(chéng)邀世界“一起向未來(lái)”,大幕

將開(kāi),一場(chǎng)閃根科技創(chuàng)新魅力的盛會(huì)指日可待。

從場(chǎng)內(nèi)到場(chǎng)外,從比賽到觀賽,北京冬奧會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)被科技創(chuàng)新成果“武裝”的盛會(huì)【甲】

水立方14天智能轉(zhuǎn)換為冰立方、手持火炬實(shí)現(xiàn)零碳排放、秒級(jí)精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)【乙】在冬奧科學(xué)辦賽

的過(guò)程中,一項(xiàng)項(xiàng)黑科技、新成果得以應(yīng)用,為冬奧披上一層酷炫的“科技色彩”。

(1)根據(jù)文段內(nèi)容,為這則消息擬寫一個(gè)合適的標(biāo)題。(不超過(guò)10字)

(2)文中【甲】【乙】?jī)商幪钊霕?biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.【甲工【乙】……B.【甲】:【乙】。

C.【甲】:【乙】……D.【甲】,【乙,

(3)下圖是2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽——“冬夢(mèng)”,整個(gè)圖案由漢字、彩帶、五環(huán)等組成。請(qǐng)你認(rèn)真觀察,

發(fā)揮想象,寫出圖案的設(shè)計(jì)寓意。

會(huì)

BEIJING20江

9.請(qǐng)你參加以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)【活動(dòng)一:品內(nèi)涵】以下是幾條關(guān)于“讀書”的格言,請(qǐng)把格言中畫線的文字,正確、規(guī)范、工整

地書寫在田字格中。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

(2)【活動(dòng)二:析報(bào)告】以下根據(jù)2020全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告所做的一張圖,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行分析,并

寫出你的分析結(jié)果。

(3)【活動(dòng)三:找對(duì)策】針對(duì)同學(xué)們?cè)陂喿x中存在的問(wèn)題,請(qǐng)你參照示例,給出解決問(wèn)題的方法。

問(wèn)題方法

讀書時(shí)間不足建議學(xué)校增設(shè)閱讀課

缺乏閱讀興趣①__________

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重②__________

(4)【活動(dòng)四:享方法】在平時(shí)的閱讀中,你總結(jié)出了哪些閱讀方法?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)與大家分享。

①_____________

②____________

10.民以食為天,食以安為先?!?T5”前夕,食品質(zhì)量安全問(wèn)題再次引起了人們的廣泛關(guān)注。請(qǐng)你

參加以“食品安全,關(guān)系你我”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下面的題目。

(1)請(qǐng)將“食''字按照筆畫順序,工整、規(guī)范地書寫在下面的田字格里。

111111111

111111111

111111111

---------?------------------?------------------?------------------?-----------------3-----------------3-----------------3-----------------3---------

111111111

111111111

(2)閱讀下面這則新聞,用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。

人民網(wǎng)北京3月16日電據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局消息,針對(duì)央視“3?15”晚會(huì)報(bào)道的“土坑酸菜”“木薯

粉條''等問(wèn)題,市場(chǎng)監(jiān)管總局高度重視,督促兩省市場(chǎng)監(jiān)管部門嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,嚴(yán)厲查處相關(guān)食

品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)違法行為。

市場(chǎng)監(jiān)管總局要求,兩省市場(chǎng)監(jiān)管部門立即查封“3?15”晚會(huì)曝光的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),責(zé)令企

業(yè)全面下架召回涉事產(chǎn)品。對(duì)違法采購(gòu)使用涉事產(chǎn)品的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者一查到底,依法嚴(yán)厲處罰。

涉嫌犯罪的,一律移送公安機(jī)關(guān)。對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)等失職瀆職的,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

(3)學(xué)習(xí)小組在“消費(fèi)者權(quán)益日”設(shè)計(jì)了如下兩幅圖片?,請(qǐng)任選其中一幅,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容,

并談?wù)剤D片想說(shuō)明什么。

圖一圖二

(4)你認(rèn)為應(yīng)對(duì)當(dāng)前食品安全的問(wèn)題,政府和民眾應(yīng)分別采取什么措施?

11.“剪紙”作為我們身邊的文化遺產(chǎn),近年來(lái)越發(fā)引起了人們的重視。某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)剪

紙藝術(shù)”的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

(1)【我看剪紙】班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了,沒(méi)必要發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述你

的觀點(diǎn)。(80字以內(nèi))

(2)【剪紙故事】如圖的剪紙講述的是語(yǔ)文教材中一則經(jīng)典故事。請(qǐng)你簡(jiǎn)要敘述。(60字以內(nèi))

(3)【撰寫對(duì)聯(lián)】請(qǐng)根據(jù)以上剪紙故事補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。

上聯(lián):紙上金雞報(bào)平安

下聯(lián):__________________

12.七年級(jí)某班開(kāi)展以“孝親敬老,傳承傳統(tǒng)美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面

的題目.

(1)請(qǐng)用正楷字將下面這幅書法作品工整、規(guī)范地書寫在田字格中(書寫遵循從左到右順序)。

一方

電名

港港

為為

先f(wàn)

甚至想

,現(xiàn)在

一架

吵了

媽媽

還和

為此

多,

得太

媽管

的媽

自己

覺(jué)得

惱,他

的煩

自己

傾訴

好友

浩向

(3)王

,用合

句名言

意一

中任

論語(yǔ)》

以下《

引用

?請(qǐng)

王浩

勸說(shuō)

怎樣

你將

友,

的好

是他

果你

。如

出走

離家

。

行勸說(shuō)

言進(jìn)

的語(yǔ)

有一

,必須

遠(yuǎn)門

要出

得已

果不

門,如

出遠(yuǎn)

,不

在世

父母

思:

。(意

有方

,游必

遠(yuǎn)游

,不

母在

①父

。)

去處

定的

阻。)

地勸

委婉

方,要

的地

不對(duì)

們有

果他

,如

父母

侍奉

思:

。(意

幾諫

父母

②事

助大

。為幫

關(guān)注

質(zhì)的

眠品

和睡

要性

眠重

們對(duì)睡

引起人

目的是

日,其

界睡眠

日是世

月21

的3

每年

13.

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