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文檔簡介
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫系列班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇1】
一、活動主題:溝通你我心系心靈
二、活動時間:20xx年5月20日上午9:30——11:00
三、活動地點(diǎn):西教3旅游與酒店管理學(xué)院410教室
四、活動人員:旅游093全體人員
五、活動策劃:陳曉麗
六、活動承辦單位:旅游093
七、活動記錄者:蔣佳裕
八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾
九、主持人:陳曉麗、章利兒
十、活動總負(fù)責(zé):韓潔
十一、活動總協(xié)調(diào):章利兒
十二、活動音控:林天健
十三、活動背景:
背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢想來到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。
十四、前期準(zhǔn)備:
(一)明確目的:
開學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對于同學(xué)或者室友的了解也比開學(xué)的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。等到下個學(xué)期我們在寢室的時間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通,學(xué)會理解,學(xué)會信任。
(二)設(shè)計(jì)活動:
因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲?yàn)橹?。讓每個同學(xué)都參與進(jìn)來,讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。
1、準(zhǔn)備道具:筆,紙等
2、活動過程:
(一)熱身活動
溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、
(二)信任之旅
看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個同學(xué)上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學(xué)你最喜歡吃什么水果?A同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是B同學(xué)也要寫出A同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎品的形式獎勵。
(三)、同學(xué)才藝表演:
歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒
小品:持刀傷人
歌曲演唱:416&415《朋友》
目的:小品結(jié)合了最近的時政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。
(四)、心理測試
①.為什么會人緣不好?
②.朋友中你麻煩嗎?
③.愛情中你要的是什么?
④.顏色偏好泄漏你的心理密碼
(五)、心理游戲
①.解套
②.風(fēng)中勁草
(三)大家分享與討論
針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。
十五、活動總結(jié)
總結(jié)與回顧這次的班會,交流一下同學(xué)們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學(xué)會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。
十六、活動結(jié)束工作
活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇2】
一、團(tuán)日活動簡介
主題:“慶華誕,愛環(huán)境,共建和諧綠城”
形式:戶外活動
活動地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山
參與者;環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師
人員分工:
1.團(tuán)支書:負(fù)責(zé)整個活動的策劃。
2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作
3.組織委員:活動地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃
4.班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員:活動物資的準(zhǔn)備,在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員:負(fù)責(zé)活動中的安全工作
8.學(xué)習(xí)委員:活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志,感想心得。
活動時間簡要安排:
11月07號7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。
二.活動成效
1、預(yù)期目的:通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動,讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時,增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛國精神和促進(jìn)和諧社會的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、實(shí)際成效:
此次大夫山綠色團(tuán)日活動,通過男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動,更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園?!皭蹏浴被顒由?,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛!17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達(dá)愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!
收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級和諧,學(xué)校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面:
除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動,出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的日志,感想心得,很感動?。≌嬲\樸實(shí)的言語永遠(yuǎn)是最令人感動的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動最想得到的!
活動進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
2、活動的不足之處:
①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好,導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時間用于此項(xiàng)工作。
②中午聚餐時形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。
③前期實(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高??陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒,無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說,還是不錯了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個小時之久,其精神是可嘉的!
5、對于班委我想說的:
宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!
組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個!
班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!
生活委員:活動物資準(zhǔn)備齊全,不錯!
文娛委員:版面靠你了!
體育委員:活動安全因?yàn)橛心悖?/p>
學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!
感謝各位的協(xié)助!
6、個人心得:
環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調(diào)課,卻因?yàn)槲覜]仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發(fā)緊急通知11月6號中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得不推遲到今天開展。
現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!
說實(shí)話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出行細(xì)節(jié)希望能讓大家感覺到有一人很重視!
今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開始時真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!
男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權(quán),怕?。∫粋€勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!
中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協(xié)力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇3】
學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)團(tuán)日活動。
一、團(tuán)日活動時間:20xx年11月21日
二、團(tuán)日活動地點(diǎn):A304
三、團(tuán)日活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團(tuán)日活動目標(biāo):1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
A英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
C班級學(xué)習(xí)計(jì)劃:
a起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語訓(xùn)練,督促同學(xué)們早起。
b自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動:
A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團(tuán)日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇4】
一、活動名稱
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。
二、活動目的
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題
陽光心態(tài)快樂生活。
四、活動時間
xx。
五、活動地點(diǎn)
足球場。
六、主辦單位
xx。
七、參與對象
xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動內(nèi)容
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時
4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。
二等獎一組:A獎品5份。
三等獎一名,B獎品5份。
參與獎:15份精美禮品。
十一、資金預(yù)算
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動后期相片10元。
總計(jì):90元。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇5】
(一)、活動引言:
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。
(二)、活動目的:
來大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
(三)、活動對象:
化學(xué)化工系__級制藥工程二班全體學(xué)生。
(四)、活動時間:
三月二十九日晚。
(五)、活動地點(diǎn):
理科樓513。
(六)、活動流程策劃:
一、布置會場,設(shè)計(jì)板報,營造良好的活動氛圍。
二、具體活動:
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒?,通過同學(xué)配合一起共同完成,增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇6】
一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
3、后勤組:負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
一:活動背景:
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標(biāo):
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現(xiàn)自我;
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼;
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
四:活動時間:
20xx年4月8日(星期日)
五:活動地點(diǎn):
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游?。?/p>
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)
車費(fèi)(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計(jì):2920元
八:當(dāng)天活動安排:
1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點(diǎn)的途中,宣傳委員讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項(xiàng);
3)、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū),同時參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項(xiàng)目;
4)、中午xx:00準(zhǔn)備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;
5)、下午1:30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動;
6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九:注意事項(xiàng):
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機(jī)保持開機(jī),便于找人;
3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時向負(fù)責(zé)人報告;
5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇7】
一、活動背景:
經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計(jì)劃。
二、班會主題:
新學(xué)期班級發(fā)展計(jì)劃
三、活動目的:
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點(diǎn):
上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
(1)尋找合適的空場地(草坪);
(2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
(3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
(4)進(jìn)行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計(jì)分,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計(jì)時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。
(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。
(8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進(jìn)行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)
(10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作;
(4)班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個過程,其他班干見機(jī)行事。
八、活動預(yù)期效果:
通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項(xiàng):
(1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則;
(2)野餐后確保場地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時變故。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇8】
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項(xiàng)目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗
8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇9】
一、活動背景:
故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的:
1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強(qiáng)愛國意識。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺?,激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間:
__年4月
四、活動地點(diǎn):(待定)
五、策劃主辦單位:
11會計(jì)4班
六、參加人員:
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者:
略
八、前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)(具體待定):
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程:
略
十一、后期工作:
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十二、注意事項(xiàng):
1、素拓委員活動開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。
班級團(tuán)建活動策劃書怎么寫【篇10】
一、活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動地點(diǎn):足球場
六、主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、參與對象:環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學(xué)們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時
4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒
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