新生破冰策劃書_第1頁
新生破冰策劃書_第2頁
新生破冰策劃書_第3頁
新生破冰策劃書_第4頁
新生破冰策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5,慕賢1-3”PAGE12辭“舊”迎新--浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰策劃書2012-9目錄目錄 2目錄 2一、 活動(dòng)背景及目的 3二、 活動(dòng)可行性的分析 3三、 活動(dòng)介紹 4四、 活動(dòng)安排 4五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 11六、 后期的活動(dòng)總結(jié) 11七、 附件 11活動(dòng)背景及目的本次活動(dòng)旨在為2012級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力?;顒?dòng)可行性的分析本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);本次活動(dòng)是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個(gè)良好過度的平臺(tái),會(huì)組織許多豐富多彩的娛樂活動(dòng);學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)介紹活動(dòng)名稱:2012級“弘毅1-5,慕賢1-3”活動(dòng)時(shí)間:2012年9月活動(dòng)形式:游戲娛樂交流活動(dòng)對象:2012級新生活動(dòng)安排活動(dòng)目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。1:游戲鑒于10-16人2:幾個(gè)人圍成一圈,由主持人選定一人對自己進(jìn)行自我介紹,什么專業(yè),幾班,姓名,第二名學(xué)生輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第幾名3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈2.瞎子摸號活動(dòng)目的:讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。14-16個(gè)人為一組比較合適時(shí)間:30分鐘材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號,但這個(gè)號只有本人知道5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束3六分之一感覺

1、大家在進(jìn)入會(huì)場時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

4數(shù)字傳遞(驛站傳書)1、將同學(xué)分成若干組,每組學(xué)員3名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機(jī)分配到別的組進(jìn)行監(jiān)督2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則3、游戲規(guī)則:1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來,主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”2)全過程不允許說話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;選定瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。明七暗七1.無人數(shù):無限制2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

6一塊錢、兩塊錢1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

4.根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這個(gè)小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰,在組合是每組必學(xué)有男生和女生

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7團(tuán)隊(duì)節(jié)奏

1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人A組,3,4月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

8:奇數(shù)偶數(shù)

人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法:

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

4、如果主持人說:“報(bào)奇數(shù)”,就是1,3,5,7,主持人換成說:“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)8,10,12,14。。。。。。

5、如果說錯(cuò)了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

9.備受攻擊目的:體驗(yàn)被排擠的滋味內(nèi)容:1.抽出一人做箭靶。2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。10,大混戰(zhàn)目的:打破僵局材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)內(nèi)容:1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。11.解結(jié)1.全組人圍圈站著。2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施活動(dòng)中新生的情緒不高,遭遇冷場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論