學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案(四篇)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校教研工作方案及方案(四篇)學(xué)校教研工作方案及方案篇一以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、進(jìn)步內(nèi)涵、開展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作施行全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以開展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。二、工作思路結(jié)實(shí)樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體程度，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，實(shí)在做好以下幾個(gè)方面的工作：1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。2、加強(qiáng)對(duì)老師進(jìn)展現(xiàn)代教育理念的浸透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的結(jié)合。三、工作中心教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的上下，關(guān)系到學(xué)校的生存和開展，關(guān)系到廣闊老師的切身利益，因此，全體老師要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心的教學(xué)質(zhì)量觀，實(shí)在把進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：1、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶著本組老師積極主動(dòng)地開展好教研組工作，研究教材，分析^p考綱，制定方案，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查。2、各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶著老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流，積極施行新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié)。3、學(xué)校的骨干老師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的艱巨重任，是學(xué)校開展必須嚴(yán)密依靠的中堅(jiān)力量，骨干老師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。青年老師應(yīng)該虛心向骨干老師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、進(jìn)步青年老師的創(chuàng)新精神和理論才能，加快老師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。四、工作內(nèi)容及措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制定各類方案。包括教研組工作方案，老師教學(xué)工作方案，畢業(yè)班工作詳細(xì)日程安排等。1、加強(qiáng)教學(xué)檢查第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深化課堂，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深化教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。第三、定期召開老師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見，以便改良管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)修改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。詳細(xì)要求：上課要有教案，教案要能表達(dá)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南，做到有方案、有過程、有總結(jié)。2、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)老師的教學(xué)分析^p會(huì)，學(xué)情分析^p會(huì)，理解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反應(yīng)、調(diào)控與總結(jié)。3、組織好各級(jí)各科的考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析^p與反應(yīng)，到達(dá)以考促教，以考促學(xué)的目的。(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的督查1、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。2、組織好各種類型的考試，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析^p與反應(yīng)，到達(dá)以考促教，以考促學(xué)的目的。3、組織老師和學(xué)生座談，隨時(shí)理解教學(xué)情況，及時(shí)理解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí)，確保中考打破120人。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考，時(shí)間緊，任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中，畢業(yè)班老師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析^p與整合，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試才能，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同進(jìn)步。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好效勞，做好信息搜集與整理，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析^p，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)，做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考、職中報(bào)考工作。(四)做好三心效勞工作，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)效勞教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗，責(zé)任到人，集中管理，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的老師提供必要的效勞。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度，按章辦事，不斷進(jìn)步教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和效勞意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校教研工作方案及方案篇二一、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中進(jìn)步幼兒跳、平衡的才能。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹６?、教育目的安康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒適時(shí)告訴成人。3.知道外出時(shí)不分開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。4.在游戲中進(jìn)步幼兒跳、平衡的才能。三、語言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。2.可以一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。四、社會(huì)領(lǐng)域1.可以主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)那么作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識(shí)。五、科學(xué)領(lǐng)域1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。2.正確識(shí)別上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3.喜歡、保護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。六、藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.學(xué)唱六度范圍五腔調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)展簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。七、家園共育1.隨著春季到來，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)展戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長(zhǎng)協(xié)助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察。3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。學(xué)校教研工作方案及方案篇三一、衛(wèi)生方面新年新氣象，在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對(duì)幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)展清掃和完善，保證幼兒們能我在新年里，面對(duì)一個(gè)干凈如新的校園。在清掃中，除了對(duì)一些細(xì)節(jié)死角的處理外，也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng)，做好完善的平安措施。此外，利用這次的大掃除，我們也可以對(duì)幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對(duì)幼兒園的電路，墻壁，以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄，并對(duì)重要的地方進(jìn)展及時(shí)的處理。二、儲(chǔ)藏的更新和準(zhǔn)備除了對(duì)衛(wèi)生的檢查和清掃，對(duì)幼兒園儲(chǔ)藏的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)老師的桌椅、各區(qū)域的器材，以及最為重要的食堂的食材等等，都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備，不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”，年初采購(gòu)人數(shù)眾多，所以要盡早準(zhǔn)備的，盡量一次性準(zhǔn)備好。此外，在其中，還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期，并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。三、日常的工作接送方面：在迎來幼兒們返園后，我們要注重幼兒們的身體變化，防止有幼兒在假期里出現(xiàn)安康問題或是感冒發(fā)燒，在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意，注重幼兒們的安康平安。衛(wèi)生方面：在幼兒返校后，保潔要盡快回歸常態(tài)，及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然，針對(duì)天氣寒冷等問題，也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。食堂方面：食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備合適的事物，務(wù)必做到營(yíng)養(yǎng)全面，色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味，安康營(yíng)養(yǎng)。學(xué)校教研工作方案及方案篇四一、指導(dǎo)思想：1、強(qiáng)化常規(guī)建立。落實(shí)老師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。與學(xué)校相關(guān)部門一起，進(jìn)一步對(duì)老師備課、上課、作業(yè)修改和學(xué)生上課、課間、作業(yè)進(jìn)展精細(xì)管理。2、認(rèn)真貫徹教育方針，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面安康成長(zhǎng)，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。通過各類校園文化活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，在教學(xué)中浸透心理安康教育、環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程。3、加強(qiáng)教研組、備課組建立。營(yíng)造教研組及備課組的教研氣氛，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查，進(jìn)步教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)程度的進(jìn)步。4、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)老師專業(yè)化開展;加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)形式的探究。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試，落實(shí)好早、中、晚學(xué)生的管理。三、工作要點(diǎn)1、落實(shí)課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程根據(jù)上級(jí)教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建立意見開齊開足相關(guān)課程。貫徹新的課程理念，開展有效教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)形式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析^p和研究，采取有效措施，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯(cuò)題滾動(dòng)”的教學(xué)形式，使學(xué)生在重要知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題上得到充分的訓(xùn)練和穩(wěn)固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展課程化整合，探究具有我校特色的課程建立;培養(yǎng)學(xué)生的探究、研究、自主的學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能開展。2、抓教學(xué)常規(guī)工作，進(jìn)步教學(xué)效益加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與催促，堅(jiān)持考核制度，發(fā)揮好檢查考核的功能，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。以個(gè)人備課為根底，進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)老師課前準(zhǔn)備、上課過程、課后管理等的過程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查，認(rèn)真組織好各類測(cè)試，科學(xué)地做好分析^p、評(píng)講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。3、加強(qiáng)教研組、備課組建立營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛，催促各教研組充分利用好教研活動(dòng)時(shí)間，開展好校內(nèi)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)要有專題，作好記錄，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、有重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以教研活動(dòng)帶動(dòng)集體備課。積極研究教法改革和學(xué)法