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北京三帆中學(xué)2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為 C.后天性、攻擊行為 D.后天性、防御行為2、一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手。下列分析錯(cuò)誤的是A.這是一種生來(lái)就有的反射,因此不需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧C.松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中3、能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是()A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.液泡4、田間移栽作物幼苗時(shí),需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進(jìn)根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失5、觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是()A.①河蚌、②帶魚(yú) B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚(yú)、②蚯蚓6、艾滋病是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病,是因?yàn)楦腥綡IV病毒引起的病毒性傳染病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.HIV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)B.HIV病毒是艾滋病傳播的病原體C.艾滋病主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性傳播D.目前可以通過(guò)接種疫苗的方法有效預(yù)防艾滋病7、如圖是有關(guān)免疫的漫畫(huà),能形象表示人體第三道防線(xiàn)的是()A.御敵于國(guó)門(mén)之外B.定點(diǎn)清除C.掃地出門(mén)D.城市巷戰(zhàn)8、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的生活方式多種多樣,以下不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式的是()A.肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食B.大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來(lái)防御和逃避敵害C.鳥(niǎo)類(lèi)把自己的巢筑在樹(shù)杈上或樹(shù)洞里D.有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來(lái)避敵害9、青霉素是由青霉產(chǎn)生的,下列敘述不正確的是()A.青霉素是一種抗生素B.青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)C.青霉是一種真菌,具有成形的細(xì)胞核D.青霉通過(guò)孢子繁殖10、鳥(niǎo)類(lèi)的特征中,與飛翔生活無(wú)直接關(guān)系的是()。A.長(zhǎng)骨中空,充滿(mǎn)空氣B.胸骨上有發(fā)達(dá)的胸肌C.有氣囊,可輔助D.有堅(jiān)硬的喙,生殖為卵生11、在同一塊地里同時(shí)栽培韭菜,栽培在露天環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而栽培在遮光環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是()A.水分 B.無(wú)機(jī)鹽 C.光照 D.空氣12、醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的()完成的。A.細(xì)胞核 B.線(xiàn)粒體 C.染色體 D.葉綠體13、受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭舔傷口,對(duì)傷口愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海ǎ〢.含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫B.含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫14、一個(gè)海洋被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染,海洋中一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹,在此食物鏈中,體內(nèi)DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、魚(yú) B.小蝦、魚(yú)鷹C.浮游植物、小蝦 D.浮游植物、魚(yú)鷹15、男性精子中所含的性染色體是()A.XX
染色體 B.XY染色體 C.X染色體或Y染色體 D.YY染色體16、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類(lèi)的生殖過(guò)程,圖中甲細(xì)胞形成于()A.輸卵管B.輸精管C.子宮D.胎盤(pán)17、使用顯微鏡時(shí),若光線(xiàn)太暗,則應(yīng)使用()A.大光圈平面鏡 B.大光圈凹面鏡 C.小光圈平面鏡 D.小光圈凹面鏡18、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力19、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥20、下列無(wú)脊椎動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()A.蟯蟲(chóng)﹣身體細(xì)長(zhǎng),有口無(wú)肛門(mén)B.海蜇﹣輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞C.蚯蚓﹣身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層D.蛔蟲(chóng)﹣身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,由體節(jié)組成21、從雌性大熊貓盼盼的體細(xì)胞中取出3個(gè)細(xì)胞核進(jìn)行克隆,假如都能成活了,那么克隆出來(lái)的大熊貓的性別是()。A.一個(gè)雄性,兩個(gè)雌性B.一個(gè)雌性,兩個(gè)雄性C.3個(gè)都是雄性D.3個(gè)都是雌性22、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的.在一個(gè)由小草、鼠、兔、鷹、狐、蛇等生物和非生物環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)中,若缺少下列那組生物,生態(tài)系統(tǒng)必將無(wú)法穩(wěn)定()A.蛇與鷹B.兔與狐C.草與鼠D.兔與鼠23、生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺,綠色肥厚的莖是適應(yīng)了對(duì)()的需要?A.水 B.溫度 C.陽(yáng)光 D.空氣24、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動(dòng)物D.能散播病原體的各種媒介物25、造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是(
)A.自然選擇 B.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用C.物種退化 D.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵26、如圖和如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。如圖和如圖中的②和④的名稱(chēng)分別是_____和_____。如果長(zhǎng)時(shí)間近距離看電視,就會(huì)導(dǎo)致眼的[①]_____過(guò)度變凸,形成近視,近視眼可以佩戴_____透鏡加以矯正。尿液在膀胱內(nèi)貯存到一定量就會(huì)刺激膀胱壁的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生_____反射。27、下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)花的雌蕊由①________、④花柱和⑤________構(gòu)成。(2)花的雄蕊包括②________和③________兩部分。(3)經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,整個(gè)⑤發(fā)育成________,⑤內(nèi)的[⑥]________發(fā)育成________。28、廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請(qǐng)幫忙將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并回答相關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:取兩個(gè)250mL燒杯,分別標(biāo)記為A、B,每個(gè)燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長(zhǎng)旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個(gè)燒杯插2枝,水培幾天待其長(zhǎng)出不定根。①暗處理:實(shí)驗(yàn)前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來(lái),邊緣用雙面膠粘住。③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時(shí),將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。如圖。④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開(kāi)水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)開(kāi)____色。⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。(1)暗處理的意義為:_____。(2)經(jīng)過(guò)對(duì)葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍(lán),c變藍(lán)。c變藍(lán)說(shuō)明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____,二者比較說(shuō)明了_____是光合作用的必需條件。(3)經(jīng)過(guò)對(duì)葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍(lán),c變藍(lán)。a不變藍(lán)說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生光合作用,因?yàn)槿鄙俟夂献饔帽匦璧脑蟔____。29、冬棗又名凍棗、蘋(píng)果棗等,是我國(guó)優(yōu)良鮮食棗品種。果實(shí)中含有多種人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。近些年來(lái)其栽培面積不斷擴(kuò)大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實(shí)品質(zhì)。請(qǐng)回答問(wèn)題:圖1中①主要是由花中________發(fā)育來(lái)的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來(lái)的。環(huán)剝冬棗枝條,暫時(shí)中斷光合作用制造的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)向根部運(yùn)輸,以滿(mǎn)足果樹(shù)開(kāi)花和結(jié)果所需的條件,提高果實(shí)品質(zhì)。單果重是衡量果實(shí)發(fā)育的指標(biāo)之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長(zhǎng)勢(shì)良好的冬棗品種進(jìn)行環(huán)剝實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后測(cè)定單果重,結(jié)果如圖3所示。①對(duì)照組的處理方法是____________。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同________處理,對(duì)冬棗單果重的影響。③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是________。由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。同學(xué)們通過(guò)查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長(zhǎng)需要某些無(wú)機(jī)鹽,缺乏某種無(wú)機(jī)鹽會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。由此同學(xué)們確定了進(jìn)一步研究的問(wèn)題:含__________的無(wú)機(jī)鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。冬棗所需無(wú)機(jī)鹽氮磷鉀缺少時(shí)表現(xiàn)癥狀葉黃開(kāi)花少,不結(jié)果葉緣干枯,果實(shí)小30、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來(lái)最為嚴(yán)重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高,可達(dá)90%.截至目前,該疫情已造成超過(guò)2.5萬(wàn)人感染,超過(guò)1萬(wàn)多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通過(guò)空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對(duì)象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一個(gè)重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng).在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細(xì)胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時(shí)隔離并接受抗病毒治療和對(duì)癥治療.材料四:對(duì)于埃博拉病毒,至今仍無(wú)十分有效的治療措施.疫苗是對(duì)付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開(kāi)始,目前已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段.埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,主要感染人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物,屬于_____病毒.埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染.其感染的一個(gè)重要特點(diǎn)是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應(yīng),從而使感染者患病死亡.對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié).在生活中,人們通常會(huì)為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗.那么,接種的疫苗屬于_____,這種免疫措施屬于_____免疫.31、閱讀下面資料,回答相關(guān)問(wèn)題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V?,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過(guò)多年選育,培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三:苜?;ǖ念伾梢粚?duì)基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號(hào)親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_______技術(shù)。資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí),反映了生物能夠________環(huán)境。資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。第①組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。
參考答案1、B【解題分析】
(1)防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。(2)攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行為。(3)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(4)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!绢}目詳解】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的先天性行為。防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護(hù)自己,防御敵害,因此屬于防御行為。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為產(chǎn)生的途徑以及動(dòng)物行為的目的功能。2、A【解題分析】試題分析:反射是指通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng),縮手反射屬于非條件反射,是一種生來(lái)就有的反射,所以需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成;完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分;控制松手的反射中樞在脊髓,不需要大腦的參與。【考點(diǎn)定位】反射和反射弧3、B【解題分析】
根據(jù)光合作用的定義進(jìn)行解答?!绢}目詳解】植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將二氧化碳和水合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。因此植物細(xì)胞中合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。4、B【解題分析】
此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答?!绢}目詳解】植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時(shí),需帶土完成,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。5、A【解題分析】
無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)無(wú)脊柱,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸,脊椎動(dòng)物中魚(yú)類(lèi)用腮呼吸,據(jù)此回答?!绢}目詳解】A、①河蚌生活在水中,無(wú)脊柱,屬于軟體動(dòng)物,用鰓呼吸;②帶魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物,無(wú)脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯(cuò)誤;C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物,無(wú)脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動(dòng)物,有脊柱,用肺呼吸;C錯(cuò)誤;D、①鯽魚(yú)生活在水中,有脊柱,屬于魚(yú)類(lèi),用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)脊柱,用濕潤(rùn)的體壁呼吸,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查動(dòng)物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng),是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征?!绢}目詳解】A.HIV是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖,A正確。B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。HIV病毒是艾滋病傳播的病原體,B正確。C.艾滋病的傳播途徑主要包括血液傳播、性傳播和母嬰傳播,但日常接觸不會(huì)傳播,C正確。D.目前對(duì)艾滋病仍無(wú)有效的治療藥物,至今沒(méi)有研發(fā)出疫苗,主要還是以預(yù)防為主,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,多以選擇題的形式考查,難度一般。7、B【解題分析】
免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。【題目詳解】免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。圖示御敵于國(guó)門(mén)之外,表示了皮膚的阻擋作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),屬于非特異性免疫,A錯(cuò)誤。圖示定點(diǎn)清除,表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),是后天獲得的,是特異性免疫,屬于人體第三道防線(xiàn),B正確。圖示掃地出門(mén),表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),是非特異性免疫,C錯(cuò)誤。圖示城市巷戰(zhàn),表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn),是非特異性免疫,D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線(xiàn),而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線(xiàn)。8、B【解題分析】試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食、鳥(niǎo)類(lèi)把自己的巢筑在樹(shù)杈上或樹(shù)洞里、有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來(lái)避敵害,這些都是與適應(yīng)森林環(huán)境的生活方式;而大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來(lái)防御和逃避敵害是與草原環(huán)境或沙漠環(huán)境或平原環(huán)境相適應(yīng)的.森林里樹(shù)木眾多,土壤中樹(shù)根遍布,不利于挖洞,又有高達(dá)樹(shù)木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽,不用挖洞.因此大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來(lái)防御和逃避敵害不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式.故選B.考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)9、B【解題分析】試題分析:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,A不符合題意;青霉素是抗菌素的一種,是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類(lèi)抗生素,對(duì)病毒不起作用,因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B符合題意;青霉具有細(xì)胞核,靠孢子繁殖,屬于真菌,C不符合題意;青霉屬于真菌,通過(guò)孢子繁殖后代,D不符合題意。故選B。【考點(diǎn)定位】掌握真菌等與人類(lèi)生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容。10、D【解題分析】
多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如鳥(niǎo)類(lèi)大多體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力等特征?!绢}目詳解】長(zhǎng)骨中空,薄、中空、堅(jiān)固,減少了自身的質(zhì)量,利于飛行,A不符合題意;龍骨突上有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,B不符合題意;用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,提高氣體交換的效率,利于飛行,C不符合題意;具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙與取食有關(guān)而與飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】鳥(niǎo)的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,可結(jié)合著鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征理解掌握。11、C【解題分析】
本題考查葉綠素的形成條件,可以從植物所處的環(huán)境來(lái)考慮?!绢}目詳解】葉綠素只有在有光的條件下才能形成。可以通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)探究,如在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色的,說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光照,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件。12、B【解題分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器,線(xiàn)粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。13、B【解題分析】
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn),例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解,人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?!绢}目詳解】受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口,這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫福芷茐倪M(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁,進(jìn)而殺滅病菌,這種免疫力是天生就具有的,對(duì)多種病原體都有作用,屬于非特異性免疫。【題目點(diǎn)撥】此題考查了人體第二道防線(xiàn)的作用:通過(guò)殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。14、D【解題分析】
一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級(jí)別的升高而增加。也就是說(shuō)越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的數(shù)量則是隨著級(jí)別的升高逐漸減少?!绢}目詳解】生物富集現(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等,隨著食物鏈級(jí)別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植物→小蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹這條食物鏈中,浮游植物位于食物鏈的開(kāi)始,其有害物質(zhì)濃度最低,而魚(yú)鷹則位于食物鏈的最末端,其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。故選:D。【題目點(diǎn)撥】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。15、C【解題分析】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。16、A【解題分析】
受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕?!绢}目詳解】圖中甲細(xì)胞是受精卵,形成于輸卵管。【題目點(diǎn)撥】熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程及其場(chǎng)所。生物的有性生殖是從受精卵開(kāi)始的,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。可結(jié)合受精作用過(guò)程圖來(lái)理解記憶。17、B【解題分析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線(xiàn)弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。【題目詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線(xiàn)弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少,視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多,視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。因此,使用顯微鏡時(shí),若光線(xiàn)太暗,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。故選B。【題目點(diǎn)撥】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱過(guò)程所起的作用和使用方法是解題的關(guān)鍵。18、A【解題分析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。【題目點(diǎn)撥】明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系是解題的關(guān)鍵。19、C【解題分析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!绢}目詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。20、B【解題分析】蟯蟲(chóng)是線(xiàn)形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng),有口有肛門(mén),A錯(cuò)誤;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén);體內(nèi)有消化腔,B正確;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,沒(méi)有角質(zhì)層,C錯(cuò)誤;蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén),身體不分節(jié),D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:熟悉各類(lèi)動(dòng)物的特征和常見(jiàn)動(dòng)物是解題的關(guān)鍵。21、D【解題分析】
細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的遺傳控制中心。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀?!绢}目詳解】克隆出來(lái)的大熊貓的遺傳物質(zhì)全部來(lái)源于大熊貓盼盼(雌性)的細(xì)胞核。因此該克隆出來(lái)的大熊貓的性別和大熊貓盼盼(雌性)的完全相同。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核內(nèi),克隆熊貓的性狀和供核熊貓的性狀完全相同。22、C【解題分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈進(jìn)行的,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的成分,因此生態(tài)系統(tǒng)中必須有生產(chǎn)者。選項(xiàng)中只有C有生產(chǎn)者。23、A【解題分析】沙漠干旱缺水,蒸騰作用很大,仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分,葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失,因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境。故選A。點(diǎn)睛:考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),解答時(shí)可以從環(huán)境的特點(diǎn)、生物怎樣適應(yīng)環(huán)境方面來(lái)分析。24、C【解題分析】
傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?!绢}目詳解】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。25、B【解題分析】試題分析:隨著人類(lèi)的發(fā)展,人口數(shù)量急劇增加,人類(lèi)集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理開(kāi)墾(圍湖造田、墾荒、濕地開(kāi)發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來(lái)越少,導(dǎo)致生物種類(lèi)越來(lái)越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類(lèi)減少,這些原因主要是人類(lèi)活動(dòng)造成的.因此造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源過(guò)度的狩獵和采伐,對(duì)棲息環(huán)境的污染和破壞.考點(diǎn):本題主要考查威脅生物多樣性的原因,意在使學(xué)生認(rèn)識(shí)到威脅生物多樣性的原因,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).26、角膜輸尿管晶狀體凹排尿【解題分析】
(1)如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。(2)圖中①晶狀體、②角膜、③視網(wǎng)膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經(jīng)、⑧傳出神經(jīng)、B脊髓中的神經(jīng)中樞?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析可知:圖中①晶狀體、②角膜、③視網(wǎng)膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經(jīng)、⑧傳出神經(jīng)、B脊髓中的神經(jīng)中樞。(2)③視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),屬于視覺(jué)感受器。①晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的①晶狀體過(guò)度變曲,形成近視。需要配戴凹透鏡加以糾正。(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)④輸尿管流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及正確識(shí)圖。27、柱頭子房花藥花絲果實(shí)胚珠種子【解題分析】
一朵完整的花有花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(柱頭、花柱、子房)組成;圖中①柱頭,②花藥、③花絲,④是花柱,⑤是子房、子房?jī)?nèi)有⑥胚珠。
(1)花的雌蕊包括①柱頭、④花柱、⑤子房,花的雄蕊包括②花藥和③花絲,二者合稱(chēng)花蕊,是花的主要部分。
(2)花的雄蕊包括②花藥和③花絲。
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,被子植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精,結(jié)出果實(shí)和種子。發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是⑤子房,⑥胚珠發(fā)育成種子。【題目詳解】28、黃白碘將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡淀粉光二氧化碳【解題分析】
(1)暗處理:實(shí)驗(yàn)前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡,防止影響實(shí)驗(yàn)。
(2)部分遮光:用黑紙把一片葉片從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí)。是為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉。
(3)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。
(4)A燒杯內(nèi)有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,B燒杯沒(méi)有氫氧化鈉溶液,AB兩裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳。【題目詳解】④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開(kāi)水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)辄S白色。
⑥染色:向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。
(1)暗處理的意義為:將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。
(2)B裝置中的葉片b遮光處理,a見(jiàn)光,ab形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,經(jīng)過(guò)暗處理、照光、脫色、加碘觀察,經(jīng)過(guò)對(duì)葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍(lán),c變藍(lán)。c變藍(lán)說(shuō)明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了淀粉,二者比較說(shuō)明了光是光合作用的必需條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
(3)A燒杯內(nèi)有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,B燒杯沒(méi)有氫氧化鈉溶液,AB兩裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,經(jīng)過(guò)對(duì)葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍(lán),c變藍(lán),a不變藍(lán)說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生光合作用,因?yàn)槿鄙俟夂献饔帽匦璧脑隙趸?。【題目點(diǎn)撥】掌握綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說(shuō)出每一步驟的目的以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。29、子房壁胚珠不進(jìn)行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷【解題分析】
(1)一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮,②種子。
(2)在果樹(shù)的“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹(shù)的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量。
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!绢}目詳解】(1)綠色開(kāi)花植物的花在受粉以后,子房各部分的發(fā)育情況:
從圖中可看出:子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成②種子,子房壁發(fā)育成①果皮,珠被發(fā)育成種皮。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
①圖3中對(duì)照組的處理方法是不進(jìn)行環(huán)剝。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同環(huán)剝寬度處理,對(duì)冬棗單果重的影響。
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