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阿拉善市2024年中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、某星期天,小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個(gè)小時(shí)后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功.他失敗的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸 C.牛奶進(jìn)行了冷卻 D.玻璃瓶沒(méi)有密封2、創(chuàng)新思維推動(dòng)現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,以下應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.生物反應(yīng)器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒3、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時(shí),選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是A.觀察氣孔一一葉表皮 B.觀察子房——雄蕊C.觀察根毛——根尖 D.觀察子葉——種子4、對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述,不合理的是()A.能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨 B.能為動(dòng)物和人類提供食物和氧氣C.參與生物圈中碳氧循環(huán) D.綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者5、下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()A.大樹(shù)底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風(fēng)化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松6、下列對(duì)生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是()A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用C.生物反應(yīng)器可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器7、司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于視覺(jué)形成敘述正確的是()A.如果信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)的瞳孔將變小B.要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度C.形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞D.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜8、下列動(dòng)物是兩棲動(dòng)物的是()A.甲魚(yú)B.青蛙C.水蛇D.鴨子9、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉10、如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.氣體分子A和B進(jìn)出都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的C.Ⅰ進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣11、下列動(dòng)物當(dāng)中,親緣關(guān)系相對(duì)最近的是()A.同屬動(dòng)物 B.同科動(dòng)物 C.同目動(dòng)物 D.同綱動(dòng)物12、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠(yuǎn)心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”13、如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述錯(cuò)誤的是()A.①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)B.不是所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②C.⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)D.大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代14、呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用15、下列屬于無(wú)性生殖方式的是()A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B.種植花生C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子萌發(fā)16、酵母菌與細(xì)菌相比,在結(jié)構(gòu)上的主要不同是()A.單細(xì)胞B.不含葉綠素C.不具鞭毛D.有成形的細(xì)胞核17、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管18、保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施A.基因、染色體、細(xì)胞 B.基因、細(xì)胞、染色體C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)19、學(xué)完被子植物的一生后,幾個(gè)同學(xué)對(duì)“最”做了如下總結(jié)。你不贊成的是A.種子萌發(fā)時(shí)最先是種子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟區(qū)C.木本植物莖中分裂能力最強(qiáng)的是生發(fā)層D.花開(kāi)放時(shí)一般最先展開(kāi)的是花萼20、以下選項(xiàng)中,屬于積極的休息方式是()A.體力勞動(dòng)后進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(如跑步) B.下棋后打撲克 C.學(xué)習(xí)后唱歌 D.打完籃球后踢足球21、圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向,其中a、b可通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片,c、d可通過(guò)葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸B.在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和d都表示水D.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物22、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤 C.胎盤、臍帶 D.子宮、臍帶23、生活中難免會(huì)遇到意外。下列處理措施中,正確的是()A.進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B.小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C.遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打119急救電話D.用指壓止血法救治大動(dòng)脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端24、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉25、下列動(dòng)物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲(chóng)C.日本血吸蟲(chóng)D.水螅26、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施,不正確的是(

)A.禁止近親結(jié)婚B.提倡遺傳咨詢C.提倡產(chǎn)前診斷D.提倡為孕婦做胎兒性別檢查27、下圖所示,判斷下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖乙中D上升時(shí),胸腔容積減小B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C.圖乙中D下降時(shí),A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓D.圖甲中C點(diǎn)表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓28、青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程中,出現(xiàn)的有()A.雌蛙鳴叫B.體內(nèi)受精C.雄蛙鳴叫D.幼體體內(nèi)胚胎發(fā)育29、觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力B.a(chǎn)、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣D.如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出30、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.白酒的釀造主要應(yīng)用霉菌、酵母菌B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開(kāi)霉菌C.生活在豆類、瓜果類等植物根內(nèi)部的根瘤菌能把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥D.制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌31、隨著手機(jī)的廣泛普及,出現(xiàn)了許多“低頭族”。長(zhǎng)期用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)使聽(tīng)力下降,長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)使視力下降。聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的感受器分別位于()A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜C.耳蝸、視網(wǎng)膜 D.咽鼓管、脈絡(luò)膜32、青蛙是蚊子的天敵,它們的幼體都生活在水中,二者生殖發(fā)育的相同之處是()A.有性生殖 B.體外受精C.體內(nèi)受精 D.完全變態(tài)發(fā)育33、許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

無(wú)光,加水,25℃

18

下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加水分越多越好B.①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求34、馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,保存下來(lái)的昆蟲(chóng)的翅所具有的特征應(yīng)該是()A.強(qiáng)翅或無(wú)翅B.強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅C.中等發(fā)達(dá)翅或弱翅D.弱翅或無(wú)翅35、下列是顯微鏡下觀察到的4種不同細(xì)胞,其中屬于植物細(xì)胞的是()A. B.C. D.36、分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題:資料一每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng),造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國(guó)暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非??欤粩喑霈F(xiàn)新的屬種,通常通過(guò)血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開(kāi)展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后,能預(yù)防結(jié)核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應(yīng)中只能抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號(hào))。37、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來(lái)最為嚴(yán)重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高,可達(dá)90%.截至目前,該疫情已造成超過(guò)2.5萬(wàn)人感染,超過(guò)1萬(wàn)多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通過(guò)空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對(duì)象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一個(gè)重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng).在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細(xì)胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時(shí)隔離并接受抗病毒治療和對(duì)癥治療.材料四:對(duì)于埃博拉病毒,至今仍無(wú)十分有效的治療措施.疫苗是對(duì)付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開(kāi)始,目前已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段.埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,主要感染人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物,屬于_____病毒.埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染.其感染的一個(gè)重要特點(diǎn)是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應(yīng),從而使感染者患病死亡.對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié).在生活中,人們通常會(huì)為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗.那么,接種的疫苗屬于_____,這種免疫措施屬于_____免疫.38、種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是利用黃豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:組別甲乙丙丁戊場(chǎng)所光下光下光下光下黑暗處溫度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕種子發(fā)芽情況19粒0粒0粒0粒18粒(1)乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是_____。對(duì)照甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____,兩裝置中均有1﹣2粒種子沒(méi)有萌發(fā),最可能的原因是_____。本實(shí)驗(yàn)中,共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎?____,為什么?____。39、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:發(fā)生A過(guò)程的器官是_____,經(jīng)過(guò)A過(guò)程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。心臟四個(gè)腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。經(jīng)過(guò)B過(guò)程后,血液變成_____血。泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過(guò)[C]過(guò)程中的腎小球的過(guò)濾作用和[D]過(guò)程中的腎小管的_____作用。發(fā)生E過(guò)程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場(chǎng)所。40、如圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答某人因細(xì)菌感染需注射青霉素治療,臀部肌肉注射后,青霉素最先出現(xiàn)在心臟的_____如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血,應(yīng)在撥打急救電話的同時(shí),用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的______(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”),進(jìn)行止血.心臟作為輸送血液的“泵”,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),請(qǐng)舉一例說(shuō)明______.②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細(xì)血管后,匯集到①中,這一過(guò)程中血液成分發(fā)生的主要變化是______、氧氣減少、二氧化碳增多.A和B表示肺部毛細(xì)血管與肺泡之間的氣體交換.A表示____過(guò)程,B表示___過(guò)程.當(dāng)血液流經(jīng)④時(shí),除血細(xì)胞和______外,血液中部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)血液流經(jīng)⑤時(shí),原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管_____,送回到⑤內(nèi)的血液里.

參考答案1、D【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此解答?!绢}目詳解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,在無(wú)氧條件和適宜的溫度條件下,分解糖類產(chǎn)生乳酸。某星期天,小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時(shí)后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功,他失敗的原因可能是玻璃瓶沒(méi)有密封。故選D。【題目點(diǎn)撥】乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。2、A【解題分析】“生物反應(yīng)器”即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,給生物體內(nèi)轉(zhuǎn)入某種基因,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備費(fèi)用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染??梢?jiàn)其中最重要的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術(shù),模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?。B不符合題意。骨髓對(duì)于維持機(jī)體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復(fù)造血和免疫功能,通過(guò)這種途徑,可以達(dá)到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細(xì)胞不斷地得到補(bǔ)充??梢?jiàn)不要用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,其原理是有性生殖??梢?jiàn)沒(méi)有用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。D不符合題意。3、B【解題分析】

菜豆是雙子葉植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,根據(jù)各個(gè)器官的特點(diǎn)解答?!绢}目詳解】氣孔位于葉的表皮,A正確。子房是雌蕊的組成部分,不是雄蕊的,B錯(cuò)誤。根毛位于成熟區(qū),成熟區(qū)是根尖的一部分,C正確。子葉是種子的一部分,D正確。4、D【解題分析】

此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用。【題目詳解】綠色植物通過(guò)蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨,影響生物圈的水循環(huán),A正確;

綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源,B正確;

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡,C正確;綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者,如藍(lán)藻,藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者,但不屬于綠色植物;有一些菌類,比如硫化細(xì)菌氧化硫化物獲得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亞鐵硫桿菌,不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物,還能在氧化亞鐵為高鐵的過(guò)程中獲得能量,從而生產(chǎn)出有機(jī)物,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),應(yīng)該重點(diǎn)掌握。5、C【解題分析】

生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!绢}目詳解】大樹(shù)底下好乘涼,體現(xiàn)是大樹(shù)這種生物對(duì)環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤。“千里之堤,潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x(chóng)的啃噬,最后也會(huì)被摧毀的,體現(xiàn)的是生物帶給環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發(fā),是對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng),C正確。蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也能影響環(huán)境。6、A【解題分析】生物反應(yīng)器是利用酶或生物體所具有的生物功能,在體外進(jìn)行生化反應(yīng)的裝置系統(tǒng),是一種生物功能模仿機(jī),并不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。7、D【解題分析】

視覺(jué)的形成:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺(jué)神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)?!绢}目詳解】A、虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線,光線強(qiáng),瞳孔變??;光線弱,瞳孔變大,因此信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)的瞳孔由小變大,故A錯(cuò)誤。B、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí),為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上,則眼睛的晶狀體變薄,并對(duì)光線的折射能力變?nèi)?,如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠(yuǎn)處物體時(shí),此時(shí)形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此需要通過(guò)凹透鏡來(lái)調(diào)節(jié),故B錯(cuò)誤。C、由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知,形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞,故C錯(cuò)誤。D、由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知,信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】考點(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。8、B【解題分析】試題分析:青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,青蛙的成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,所以青蛙是兩棲動(dòng)物;甲魚(yú)體表有堅(jiān)硬的甲,用肺呼吸,水蛇體表有鱗片,用肺呼吸,甲魚(yú)和水蛇是爬行動(dòng)物;鴨子體表有毛,前肢變成翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥(niǎo)類??键c(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是哪些動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。具有兩棲動(dòng)物特征的動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。9、D【解題分析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!绢}目詳解】種子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)。花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的??梢?jiàn)花生仁主要是種子的子葉。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。10、C【解題分析】

(1)在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?!绢}目詳解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進(jìn)入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯(cuò)誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換。11、A【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對(duì)最近的是同屬的動(dòng)物。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物分類單位的知識(shí)。明確所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。12、C【解題分析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!绢}目詳解】A.對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,保持其呼吸道暢通后,再進(jìn)行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動(dòng)脈、靜脈、還是毛細(xì)血管,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散到全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯(cuò)誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。13、D【解題分析】

圖中:①鞭毛、②莢膜、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細(xì)胞質(zhì)。【題目詳解】大腸桿菌有①鞭毛,是細(xì)胞的一部分,能幫助大腸桿菌運(yùn)動(dòng),有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的②莢膜,⑤DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì),細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,不是生殖細(xì)胞。由此可知D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。14、A【解題分析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過(guò)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過(guò),不允許溶質(zhì)分子通過(guò)的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過(guò)程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.15、A【解題分析】分析:此題考查的是植物的無(wú)性生殖,可根據(jù)無(wú)性生殖的概念來(lái)作答.解答:解:沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.A、用營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個(gè)體,沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,符合題意.B、因?yàn)榛ㄉN子是經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合才產(chǎn)生的,屬于有性生殖,不符合題意.C、野生水果里有種子,經(jīng)過(guò)了兩性細(xì)胞的結(jié)合,是有性生殖,不符合題意.D、小麥種子,是經(jīng)過(guò)受精后,子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育而成的,是有性生殖,故不符合題意.故選A16、D【解題分析】題考查的是細(xì)菌和真菌的區(qū)別,可結(jié)合著細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成型的細(xì)胞核,真菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,所以真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,酵母菌屬于真菌,因此酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核。17、B【解題分析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁時(shí),除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能被過(guò)濾外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管外包繞的毛細(xì)血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液?!绢}目詳解】由于腎小球不能過(guò)濾大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),可能是腎小球有炎癥導(dǎo)致腎小球的通透性增大使本來(lái)不能過(guò)濾的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被過(guò)濾到原尿內(nèi),而腎小管對(duì)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞沒(méi)有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.所以當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過(guò)程。18、C【解題分析】生物多樣性保護(hù)通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.因此,保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)(基因)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理等。故選C。保護(hù)生物多樣性的基本措施。【名師點(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn),題型多變,要注意掌握。19、C【解題分析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育伸長(zhǎng),突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。本植物的莖從外到內(nèi)依次分為樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部、髓四部分,木本植物由于形成層的活動(dòng),可使莖逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用,花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。【題目詳解】種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣;子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育伸長(zhǎng),突破種皮,形成根;胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,故A正確;根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故B正確;木本植物的莖從外到內(nèi)依次分為樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部、髓四部分,其中形成層是由幾層細(xì)胞構(gòu)成具有旺盛的分裂能力、向外分裂產(chǎn)生新的樹(shù)皮、向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部、莖才能逐年加粗,長(zhǎng)成參天大樹(shù),故C錯(cuò)誤;在花綻放之前,花萼和花瓣都對(duì)花蕊起保護(hù)作用,所以花開(kāi)放時(shí)一般最先展開(kāi)的是花萼,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能,花的結(jié)構(gòu)和功能,種子的萌發(fā)過(guò)程,根尖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。20、C【解題分析】

休息并不單純指人體處于睡眠和靜止?fàn)顟B(tài),還包括了更廣泛的內(nèi)涵,有“積極休息”和“消極休息”之分?!绢}目詳解】積極休息是指在日常生活中,按時(shí)更換不同的活動(dòng)內(nèi)容。休息的方式有多種:比如睡覺(jué),聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),散步,聊天…,經(jīng)常參加文體活動(dòng)固然好,但不是積極的休息方式。體力勞動(dòng)后進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(如跑步)會(huì)使身心疲憊,不是積極休息的表現(xiàn),故A不符合題意;下棋后打撲克,會(huì)使大腦一直處于緊張狀態(tài)中,不利于積極休息,故B不符合題意;學(xué)習(xí)后唱歌,符合勞逸結(jié)合的休息方式,是一種積極的休息方式,故C符合題意;打完籃球后踢足球,會(huì)大量消耗體力,不利于積極休息,故D不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道基礎(chǔ)題目,也比較典型,解題的關(guān)鍵是明確積極的、主動(dòng)的休息才是科學(xué)、有效的。21、A【解題分析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的概念、導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸、篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸,據(jù)此解答。【題目詳解】A.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳由氣孔進(jìn)入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來(lái),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸,正確。B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯(cuò)誤。C.植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和b都表示水,錯(cuò)誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用的概念。22、B【解題分析】試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤??键c(diǎn):人的生殖和發(fā)育23、D【解題分析】

根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法?!绢}目詳解】進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中,吹氣時(shí)捏緊被救者的鼻孔,A錯(cuò)誤;小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染,B錯(cuò)誤;遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打120急救電話,C錯(cuò)誤;用指壓止血法救治大動(dòng)脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端,D正確。【題目點(diǎn)撥】人工呼吸是常見(jiàn)的一種急救措施,需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。24、C【解題分析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過(guò)程,容易題,屬于理解層次。25、B【解題分析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門;日本血吸蟲(chóng)是扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門;蛔蟲(chóng)是線形動(dòng)物動(dòng)物,出現(xiàn)了肛門,有口有肛門??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。26、D【解題分析】試題分析:優(yōu)生優(yōu)育是計(jì)劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對(duì)計(jì)劃生育的具體化體現(xiàn),我國(guó)是人口大國(guó),巨大的人口壓力會(huì)制約著社會(huì)的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,對(duì)未來(lái)社會(huì)整個(gè)民族的發(fā)展有重要的作用,所以大家應(yīng)該要堅(jiān)持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件,優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭都有健康的孩子,優(yōu)育就是讓每個(gè)出生的孩子都可以受到良好的教育,優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。考點(diǎn):優(yōu)生優(yōu)育的措施。點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,較易,能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施,即可解答此題。27、A【解題分析】

平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖2模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過(guò)程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌?!绢}目詳解】乙圖中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,胸腔容積縮小,B錯(cuò)誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴(kuò)張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內(nèi)氣壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯(cuò)誤;圖甲中C點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是關(guān)鍵。28、C【解題分析】

兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育就變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙蛙通過(guò)悅耳的鳴叫來(lái)吸引雌蛙,這是一種求偶行為,故A錯(cuò)誤,C正確;雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,接著卵細(xì)胞在水中形成受精卵,為體外受精,青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段,故B錯(cuò)誤;在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸;幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,體外發(fā)育,故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是理解生殖的生殖發(fā)育特點(diǎn)。29、D【解題分析】心臟四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,輸送血液路線最長(zhǎng),壓力大,A正確;

心臟的左側(cè)接收經(jīng)肺循環(huán)回來(lái)的血液,是動(dòng)脈血;心臟的右側(cè)接收經(jīng)體循環(huán)回來(lái)的血液,是靜脈血,B正確;

心室與動(dòng)脈之間,即圖中b與②,d與①之間,有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣,C正確;

如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水會(huì)經(jīng)過(guò)右心房和右心室,從②肺動(dòng)脈流出,D錯(cuò)誤。30、C【解題分析】

多數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細(xì)菌.少數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是有害的?!绢}目詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如釀酒等離不開(kāi)霉菌、酵母菌,釀酒時(shí)在無(wú)氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;制醬要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B正確;在豆類、瓜果類等植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),不是氮肥,C錯(cuò)誤;制作酸奶、泡菜離不開(kāi)乳酸菌,D正確。【題目點(diǎn)撥】細(xì)菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系是考試的重點(diǎn),要注意掌握和靈活答題。31、C【解題分析】

(1)耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。(2)視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?!绢}目詳解】當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué);因此感受聲波刺激敏感的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi),長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降,感光細(xì)胞位于視網(wǎng)膜內(nèi),C正確?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成,耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。32、A【解題分析】

變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化?!绢}目詳解】青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是體外受精;蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,可見(jiàn)青蛙和蚊子的相同之處是都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。33、C【解題分析】(1)若實(shí)驗(yàn)中加水過(guò)多,將會(huì)導(dǎo)致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯(cuò)誤;①與②以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②③是實(shí)驗(yàn)組,①是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以試驗(yàn)中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤。探究種子萌發(fā)的條件?!久麕燑c(diǎn)睛】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。34、A【解題分析】試題分析:由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng),就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少,而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng),由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后,島上弱翅或無(wú)翅的昆蟲(chóng)就了常見(jiàn)類型。考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)。35、A【解題分析】植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。從圖中可知A屬于植物細(xì)胞,其他都是動(dòng)物細(xì)胞。36、病原體傳染源產(chǎn)生了抗體卡介苗只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用①④【解題分析】

細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌屬于病原體,肺結(jié)核和埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),因此結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。(3)從預(yù)防傳染病的三條途徑看,③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護(hù)易感人群的措施。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié),特異性免疫和非特異性免疫及傳染病的預(yù)防措施。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。37、遺傳物質(zhì)動(dòng)物接觸免疫控制傳染源保護(hù)易感人群抗原特異性【解題分析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),因此傳染病預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的?!绢}目詳解】(1)病毒的類型包括動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(也叫噬菌體),埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,主要感染人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物,因此屬于動(dòng)物病毒。(2)埃博拉病毒的傳播方式屬于接觸傳染,其感染的一個(gè)重要特點(diǎn)是抑制被感染者自身發(fā)生免疫反應(yīng),從而使感染者患病死亡。(3)染病預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源;“在疫情發(fā)展期間,對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū)”,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。(4)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此,接種的疫苗屬于抗原,這種免疫是后天獲得的,并只對(duì)特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、傳染病的預(yù)防措施、疫苗免疫的原理以及提高學(xué)生的閱讀理解能力。38、⑴缺少適量的水分⑵種子萌發(fā)需要適宜的溫度⑶光照不是種子萌發(fā)的必要條件種子的胚已死(或種子正處于休眠期)⑷4不可以【解題分析】試題分析:(1)種子的萌發(fā)的外界條件為

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