版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024學(xué)年廣西河池市環(huán)江縣中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氦(He)核聚變會釋放出巨大能量,給人類能源危機提供了途徑,各國都對這一科技感興趣,我國也取得了較大進展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。下列說法正確的是A.“”表示的是質(zhì)子B.氦的相對原子質(zhì)量為5C.氦原子核外有2個電子D.氦原子的核電荷數(shù)為32.食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實驗有()①區(qū)別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開水壺中的水垢;③消除蚊蟲叮咬的癢痛;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量;⑤檢驗雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗天然水是否為硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥3.化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸4.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸5.某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中6.分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同一種化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價B.溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物7.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們設(shè)計了下面實驗方案,其中不正確的是()A.濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B.澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體C.少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質(zhì) D.石灰石、純堿和水為原料制取燒堿8.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、分離,除雜等所用的試劑或方法正確的是()選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣,分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D9.下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成10.造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?!短旃ら_物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)211.下列圖示實驗中能夠達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.測量空氣中氧氣質(zhì)量B.探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C.檢驗銨態(tài)氮肥D.區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液12.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化13.下列各組實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D14.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 B.糖類與淀粉屬于并列關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系15.下列各組物質(zhì)混合后,所得溶液質(zhì)量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下四個方案(只能用下面提供的藥品):A、Zn、Fe、稀鹽酸、Cu
B、Zn、FeSO4溶液、CuC、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液D、Zn、Fe、CuSO4溶液上述方案中可行的是__________;請你選出一種不可行的方案,并對此方案作出評價_________。寫出你所選可行的方案中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式______________(寫出一個即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)廚房中,蘊藏著很多化學(xué)知識:活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的_____性。炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_____。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號)。A.米飯和饅頭B.花生油和大豆油C.雞蛋和牛肉D.水果和蔬菜廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是_____(填字母序號)。A.食醋B.食鹽水C.食用油D.洗潔精18.(8分)固體銨鹽A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分數(shù).甲實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40%NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量如圖.分析該圖象并回答下列問題:①寫出ab段涉及的化學(xué)方程式:_____.②樣品A的成分是_____,C點的數(shù)值是_____.乙實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學(xué)大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH),測定結(jié)果如下:實驗編號ⅠⅡⅢⅣ銨鹽的質(zhì)量(g)10.0020.0030.0050.00濃硫酸增加的質(zhì)量(g)mm1.360①分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為_____的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體.②計算B中氮元素的質(zhì)量分數(shù).______(保留兩位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)是一種白色粉末,常溫下與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣??梢宰鳛樗a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)氧劑,并可給在貯運過程中的魚、蝦、蟹等生物供氧保鮮。根據(jù)過碳酸鈉和水的組成,對過碳酸鈉和水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分做出猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH取溶液,滴加稀鹽酸,觀察到_____,說明猜想二不正確。為了進一步驗證猜想一和猜想三哪個正確,請設(shè)計實驗方案________________。(簡要寫出實驗方案、現(xiàn)象和結(jié)論)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【題目詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),氦(He)的質(zhì)子數(shù)為2,則“”表示的是質(zhì)子,故A不正確;B、原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的相對原子質(zhì)量為,故B不正確;C、原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子核外有2個電子,故C正確;D、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核外電子數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也是2,核電荷數(shù)也是2,故D不正確。故選C?!绢}目點撥】原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)2、D【解題分析】
①純堿中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳,氯化鈉和酸不反應(yīng),可選擇醋酸完成;②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉,可選擇醋酸完成;③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸,可用堿性溶液進行中和止癢,可選肥皂水完成;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量,要用灼熱的氧化銅粉末,在廚房中無法完成;⑤檢驗雞蛋殼能溶于醋酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與醋酸反應(yīng)生成可溶物,可以完成;⑥檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水,其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的硬水,可以完成。故選:D。3、D【解題分析】
A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D?!绢}目點撥】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。5、B【解題分析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實驗中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B6、D【解題分析】
A、在同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定都顯負價,例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價,故錯誤;B、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量一定減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小,當只改變溫度析出晶體時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變,當恒溫蒸發(fā)析出晶體時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤;C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,但不一定是堿的溶液,故錯誤;D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質(zhì)和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確。故選D。7、C【解題分析】
A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,選項正確;C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng),少量稀鹽酸不能檢驗,選項錯誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項正確,故選C?!绢}目點撥】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。8、A【解題分析】
A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量的氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;
B、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀中的二氧化錳沒有除去,對于氯化鉀也是雜質(zhì),故C錯誤;
D、鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,銅不會與稀鹽酸反應(yīng),沒有將鐵分離出來,故D錯誤。
故選:A。【題目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解題分析】
A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項錯誤;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項正確。故選D?!绢}目點撥】相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。10、A【解題分析】
碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。11、B【解題分析】
A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分數(shù)的裝置,不能測定空氣中氧氣質(zhì)量,不能達到實驗?zāi)康模什环项}意;B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng),當向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時,由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成,兩者都與二氧化碳反應(yīng),所以,二氧化碳消耗較多,左瓶變癟程度較大,當向右瓶倒入20mL水,因為,只有水與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳消耗較少,右瓶變癟程度較小,可以達到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的,故符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣,氨氣與水生成氨水,氨水顯堿性,可以使紅色石蕊試紙變藍,因此,試管口應(yīng)放濕潤的紅色石蕊試紙,選項不能達到實驗?zāi)康模什环项}意;D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸,因為碳酸不穩(wěn)定,會分解為二氧化碳和水,碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,因此,選項不能達到實驗?zāi)康?,故不符合題意,故選B。12、C【解題分析】試題分析:電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C。考點:水13、B【解題分析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗方案中能達到實驗?zāi)康?。B、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應(yīng)掉了,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。C、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項實驗方案中能達到實驗?zāi)康?。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案中能達到實驗?zāi)康摹9蔬x:B。14、D【解題分析】A、混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,故A錯誤;B、糖類與淀粉屬于包含關(guān)系,淀粉屬于糖類的一種,故B錯誤;C、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系,中和反應(yīng)屬于一種特殊的復(fù)分解反應(yīng),故C錯誤;D、合成材料與塑料屬于包含關(guān)系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。15、C【解題分析】
A、在金屬活動性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,溶液總質(zhì)量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質(zhì)量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質(zhì)量增加,不符合題意。故選C。【題目點撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ABCD,不能驗證鐵和鋅的金屬活動性Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【解題分析】(1)A、Zn、Fe、稀鹽酸、Cu,將等質(zhì)量的三種金屬分別放入等量的同種稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡速率最快的是鋅,其次是鐵,沒有氣泡產(chǎn)生的是銅,由此可得出三種金屬活動性為鋅>鐵>銅,故該方案合理;B、Zn、FeSO4溶液、Cu,鋅能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵,說明了活動性鋅>鐵;銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性為鋅>鐵>銅,故該方案合理;C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液,F(xiàn)e與ZnSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性鋅>鐵;鐵能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性為鋅>鐵>銅,故該方案合理;D、Zn、Fe、CuSO4溶液,Zn、Fe均能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明了活動性鋅>銅,鐵>銅,但無法確定鐵和鋅的活動性強弱,故該方案不合理;(2)鐵、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。點睛:金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,驗證三種金屬活動性順序類問題時,一般采取“三取中”的方法進行設(shè)計實驗,即選取活動性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進行反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附隔絕氧氣CA【解題分析】
(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;(2)物質(zhì)燃燒的條件是,物質(zhì)具有可燃性、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣充分接觸,用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,達到滅火的目的;(3)米飯和饅頭中富含淀粉,屬于糖類,花生油和大豆油富含油脂,雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì),水果和蔬菜富含維生素;(4)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),能夠去除水垢。18、(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年行政合同范本:行政主體合同履約保障與優(yōu)益權(quán)執(zhí)行3篇
- 2024年行業(yè)競爭回避協(xié)議
- 2024年綠色環(huán)保項目宣傳推廣合同
- 2024年綜合外墻保溫施工協(xié)議3篇
- 2024年綠色生態(tài)石材項目承包施工及后期維護服務(wù)合同3篇
- 2024年租車簡易版:標準汽車租賃協(xié)議
- 2024版專業(yè)技術(shù)人員國內(nèi)外進修協(xié)議樣式一
- 《靜脈炎的護理》課件
- 2025年度餐飲企業(yè)員工勞動合同續(xù)簽與調(diào)整協(xié)議3篇
- 2024年高端服裝定制加工合同
- 邁瑞天地人血培養(yǎng)基礎(chǔ)介紹
- 暫態(tài)地電壓局部放電檢測技術(shù)課件
- 220kV變壓器監(jiān)造細則
- 九宮數(shù)獨題目200題(附答案)
- 《普通動物學(xué)》課件P脊索動物門(5)鳥綱
- 《色彩基礎(chǔ)知識》PPT課件(詳解)
- 污水管道工程監(jiān)理控制要點
- 潮流能發(fā)電及潮流能發(fā)電裝置匯總
- 課堂教學(xué)能力提升(課堂PPT)
- vienna整流器交錯并聯(lián)三相pfc電路
- 哈爾濱師范大學(xué)與堪培拉大學(xué)合作培養(yǎng)
評論
0/150
提交評論