四川省雅安市天立學校騰飛高中2023-2024學年高一上學期11月月考語文試題

雅安天立學校騰飛高中2023級2023-202411語文（）9423150150注意事項:一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（35分）（一）信息類文本閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1—5題材料一：致美好、質量信得過的標簽，創(chuàng)造出新時代的“中國氣質”。(材料二：為什么有人否認“工匠精神”一直深藏在民族文化中？……(摘編自公曉慧《“工匠精神”是深藏于中華民族基因中的精神密碼》）材料三：(1（（3分）““”?！埃ǎ?分）“”“”是“”“則是（（3”1400（4（6（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）6～9碑孫 犁①趙莊村南有三間土坯房，一圈籬笆墻，面臨著滹沱河，那是趙老金的家。②③④現(xiàn)在是九月底的天氣，夜深了，河灘上起了風，聽見沙子飛揚的聲音，窗戶也呼打呼打的響。屋里是紡車嗡嗡和機子挺拍挺拍的合奏。⑤⑥母親把耳朵貼到窗紙上去，外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音：⑦⑧⑨⑩“在家里。干什么呀，這么急？”“在邊我跳進的老說?！按瓜聛?，霜花沙沙地飄落。一九四六年春于冀中（有刪改）列小相內理解不確一是（ 3列小藝特分析賞不確一是（ （3分）（4分）（6二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。①②③者配，④⑤。棄疾豪爽尚氣節(jié)，識拔英俊，所交多海內知名士。棄疾嘗同朱熹游武夷山，賦《九曲（選自《宋史·辛棄疾傳》）【注⑤秩：官吏的官階、品級。⑥偽學：欺人之學，假學問。宋慶元時，韓侂冑與趙汝愚爭權，因朱熹等人傾向趙汝愚，韓侂冑得勢后，謂貪黷放肆乃人之真情，而廉潔好修者都是偽人，遂稱道學為偽學，丞相趙汝愚以下五十九人全部罷斥，禁用贊同朱熹道學觀點的士人。（3///孰謂公死/凜凜猶生///////孰謂公死/凜凜猶生//////名///名（（3分A.B.C.D.（3（8）（3（二）（2小題，9分）15～16課士滎經(jīng)示諸生一律黃云鵠①【注】①黃云鵠：同治八年雅州知府，湖北蘄春人。著名國學大師黃侃的父親。②五馬：漢時太守乘坐的車用五匹馬駕轅，因借指太守的車駕。太守是戰(zhàn)國時對郡守的尊稱，明清時專以稱知府。③王尊：（王（巡視（（王（王尊叱其馭曰：（3A.孝之始也”（6分（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）（6近來各中搶人戰(zhàn)續(xù)級為更多住才一大市都現(xiàn)出曹《歌行“ 的渴望為才多好決不滿之在典文，多關飛的象作借它傳達，來趣橫。諸如《游姥留“ 句是只在境能到神奇鳥《登高“ ”句，它回旋仿作漂泊助身。對襯是詩作的用法例蘇在《奴?壁古，先寫 以女襯雄再“ 以敗出周英發(fā)的象三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。長期來各平的搜榜內。為王良念影，藝作品在熱榜的相本決于星流而是品的量決口沒度頻上熱，碑“街這種怪情逐成一種 現(xiàn)。近幾，著中立70年決決脫堅、國產(chǎn)立100周年等重要點到大題創(chuàng)持開繼出了批好叫的藝作近來涌現(xiàn)了焦祿話谷昌《向陽鄉(xiāng)《消逝電》等思性藝性統(tǒng)、人群的作品通多文形展示，以人物表大以切折射主以小事示大而增人的道判和國家譽，斷高眾審水，足民眾的神化要。在中共黨立100年之絡藝為藝百園的起秀青少群體的神同為的生獻了份禮隨著項動持開多文精品接前力充分顯化信。次入中線的詞，部當一是（ （3分）A.魚目混珠熟視無睹喜聞樂見不一而足B．魚龍混雜司空見慣喜聞樂見層出不窮C．魚龍混雜熟視無睹膾炙人口不一而足D．魚目混珠司空見慣膾炙人口層出不窮（4（4（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題?？茖W究現(xiàn)步行加人血流讓肌肉得動簡有訓練有益于體隨微運動計工的及越來多人始曬數(shù)為天達到定步量似就能定度實有訓而 ①是機顯示一累走一步，不于動一步。實際上，微信朋友圈曬的步數(shù)，大多是指手機記錄的步數(shù)，通常來自手機上的內置傳感器只手的置或重移了手腳也會生數(shù)因此， ② 近幾的究現(xiàn)運能否健產(chǎn)增效很程上③ 你步行強很不引起體性應反般說要間走30分以上，對健才有所雖然信動計工的確以好計出日常步量，但是對康增來，單只步意并大。（（3AB．面對如此精美的畫冊，小伙伴們你一言我一語地稱賀起來。C．為此，今晚我將樂于前來，讓你知道一條最為便捷的路徑。D．沒有必要刻意去追逐幸福，只要你抬頭向前走，幸福就會一直相隨。12（6）（60俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，黃永玉和沈從文也曾與小小山城相